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UNIDAD ACADÉMICA Ciencias Sociales y Humanidades PROGRAMA Comunicación Social Metodología Distancia

Nombre del curso SOCIOLOGÍA DE LA COMUNICACIÓN

Número de créditos 2

Periodo académico

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Componente de formación

Componente Minuto de Dios

Componente Básico Profesional X

Componente Profesional

Componente Profesional Complementario

OBJETIVOS: La sociología comprende el estudio de los aspectos demográficos (población), ecológicos, de conducta colectiva tradicional y de los problemas relacionados con las perspectivas de cambio y evolución social de los pueblos y grupos culturales, tanto rurales como urbanos. La comunicación social comprende el estudio de los aspectos básicos de la psicología del aprendizaje, el análisis de la comunidad, el proceso de la comunicación, los medios de persuasión y divulgación, los medios de comunicación y educación; el diseño y utilización de los materiales educativos y el empleo de la tecnología de punta, como herramienta para el manejo del conocimiento durante la formación y el ejercicio profesional.

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JUSTIFICACIÓN El comunicador debe tener un amplio conocimiento de la sociedad en la que desarrolla su labor, para ello la sociología le ofrece las herramientas teóricas, conceptuales y líneas de investigación necesarias para comprender que el tema no es solo mediático, también implica un proceso de construcción de sociedad en la cual él tiene un papel muy importante como agente de la información y las comunicaciones que posibilitan transformaciones y diversidad de puntos de vista. COMPETENCIAS Formula y debate las características de la sociología en el contexto de la ciencia contemporánea y de manera interdisciplinaria. Asimismo, comprende los procesos sociales en el contexto social contemporáneo, para fortalecer las estrategias de paz y desarrollo humano sostenible. El aprendizaje y desarrollo de la competencia en la formación profesional integral permitirá:

• Precisar los conceptos de individuo, cultura, etnia, sociedad, desarrollo humano, desarrollo sostenible, comunicación, medios de comunicación, nuevas tecnologías de la información y comunicación, entre otros.

• Distinguir el proceso de comunicación; conocer y utilizar las fuentes de información y presentar informes y exponerlos públicamente.

• Identificar y analizar los procesos de modernidad, globalización y desarrollo sostenible.

. CONTENIDOS La parte I Comprende cuatro unidades didácticas:

• La primera unidad da cuenta de las ciencias sociales, la sociología y la cultura en el mundo actual.

• La segunda, aborda la estructura social y la conformación de los grupos sociales en el ámbito rural y urbano

• La tercera, explica los problemas sociales y la exclusión social • la cuarta unidad, se refiere a la política y la democracia.

La parte II, Comprende dos unidades didácticas:

• el proceso de globalización y comunicación. • la comunicación social y el desarrollo sostenible.

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METODOLOGÍA Se trabajará sobre las lecturas programadas y sobre trabajo de campo contextualizando una realidad social del entorno donde vive el estudiante, aplicado la praxeología en el proceso. De este trabajo se debe generar un documento de investigación que debe ser publicado en el aula virtual, y si su valor es tal, en la revista virtual del programa de Comunicación Social del IEVD. BIBLIOGRAFÍA Sociología de la comunicación de masas. Barcelona : Gustavo Gili, 1985. Registro en la biblioteca 302.2 S62a Agenda 21 Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y

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