1. UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO FACULTAD DE CIENCIAS HISTRICO SOCIALES Y EDUCACIN PROGRAMA DE LICENCIATURA MODALIDAD MIXTA (LEMM)LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN Y COMUNICACIN BERTHA MARLENE LEVA RAMOS 2. LA SOCIEDAD ACTUAL GIRA EN TORNO A LAS NUEVAS TECNOLOGASLA GLOBALIZACIN DE LA ECONOMA Y LA CULTURA 3. LA SOCIEDAD ACTUAL EL CONOCIMIENTO ES PODER.FACILIDAD DE ACCESO A LA INFORMACIN 4. LA SOCIEDAD DE LA INFORMACION Masificacin de InternetNos da la oportunidad de interactuar, ideas y opiniones, artculos y conversaciones, as como servicios y productos como si el espacio y el tiempo no existiesen.Nuevos soportes tecnolgicos 5. QU ES LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIN? * No consiste en la masificacin de Internet, ni intercambiar informacin , bienes o servicios* Nos da la oportunidad de interactuar, intercambiar ideas yopiniones, artculos y conversaciones, pero tambin servicios y productos como si el espacio y el tiempo no existiesen. 6. LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO * Es una sociedad con capacidad para generar, apropiar y utilizar el conocimiento para atender las necesidades de su desarrollo. Convierte la creacin y transferencia del conocimiento en herramientas de la sociedad para su propio beneficio..El proceso de aprendizaje se potencia en comn a travs de redes. * 7. CARACTERISTICAS EL CONOCIMIENTO CAPITAL INTELECTUALCARCTER DINMICO Y COMPETITIVOLA INFORMACIN ES LA NUEVA HERRAMIENTA DE PODER.DE ADAPTACIN Y APRENDIZAJECOMPETENCIA GLOBALUTILIZACIN DE LAS TECNOLOGAS DE INFORMACIN Y COMUNICACIN 8. DIFERENCIAS INFORMACINEs un dato o hecho que se da a conocer y se recibe por diversos medios (voz, escritura, imagen, video, tacto, etc)CONOCIMIENTOImplica entender, interiorizar la informacin integrndola en nuevas estructuras cognitivas. 9. EDUCACION mediadora SOCIEDAD DE LA INFORMACIONSOCIEDAD DEL CONOCIMIENTOCambios estructurales tanto en la sociedad como en los individuos 10. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACION Las TIC reducen muchos obstculos especialmente el tiempo y distancia.Tecnologas innovadoras pueden acelerar el progreso econmico y social de los pases.Brindan cada vez mayores posibilidades para el acceso a la informacin y generacin de conocimiento.Las TIC pueden ser un instrumento eficaz para generar crecimiento.La extensin de las TIC est modificando los entornos educativos y los propios procesos de enseanza y aprendizaje. 11. ROL DEL PROFESOR EN ESTE CONTEXTOEs un facilitador, un mediador, un estimulador, un organizador y diseador de experiencias. Necesitamos un entrenador del conocimiento que sirva de puente entre el aprendiz y su aprender y, por sobre todo, comprenda que necesitamos que el aprendiz desarrolle habilidades que le permitan crear, construir, emprender, adaptarse al cambio e incorporarse activamente a este mundo incierto y complejo que nos impresiona y nos envuelve.