Sílabo de Topografía I - Repositorio Continental:...
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Asignatura: Comunicación
ucontinental.edu.pe
Sílabo de Topografía I
I. Datos Generales
Código A0620
Carácter Obligatorio
Créditos 4
Periodo académico 2017
Prerrequisito Ninguno
Horas Teóricas: 2 Prácticas: 4
II. Sumilla de la Asignatura
La asignatura corresponde al área de estudios específicos, es de naturaleza teórico
práctica. Tiene como propósito desarrollar en el estudiante la capacidad de comprender y
aplicar procedimientos de levantamiento y replanteo topográfico de un terreno.
La asignatura contiene: Teoría y la práctica de los estudios de las superficies de terrenos por
medio de levantamientos topográficos, con el manejo de instrumentos de medición
topográfica mecánicos y digitales a través de la aplicación de métodos de planimetría,
altimetría, taquimetría y nivelación. Introducción a los sistemas de posicionamiento global.
III. Competencia
Realiza mediciones de precisión operando instrumentos y equipos de topografía para
obtener levantamientos y replanteos topográficos de obras de ingeniería de acuerdo a
estándares internacionales.
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IV. Organización de los Aprendizajes
Unidad Conocimientos Procedimientos Actitudes
I
Concepto. Historia. Importancia y división básica de topografía.
Etapas de un levantamiento topográfico. Instrumentos
topográficos.
Salida a campo para reconocimiento del terreno en estudio y
elaboración de croquis.
Identifica datos introductorios de la historia de la
topografía y conceptos relacionados a la topografía.
Forma brigadas de trabajos para labores académicas
grupales teóricas y prácticas. Respeta las
normas del
trabajo
individual y
grupal.
Se
responsabiliza
de la utilización
de los
instrumentos y
equipos.
Participa en
forma
proactiva en el
desarrollo de
las clases
teóricas y
prácticas.
La geometría y trigonometría aplicada a la topografía. Sistema
de unidades. Escalas. Obtención de escala gráfica y numérica,
tipos.
Salida a campo para trazos preliminares y cálculo de distancias
entre puntos inaccesibles.
Identifica datos introductorios de la geometría y
trigonometría aplicada a la topografía. Efectúa cálculos
de escalas.
Ejecuta mediciones con cordel y cinta métrica como
trazos preliminares.
Medición con cinta métrica sobre terreno plano y en terreno
inclinado o con vegetación superficial. Cálculos de correcciones
con la cinta métrica. Mediciones: exactitud y precisión; errores y
equivocaciones; fuentes de error; errores sistemáticos y
accidentales.
Salida a campo medición con cinta métrica y nivel de mano y
cálculo de ángulos internos con dos cordeles y cinta métrica.
Efectúa cálculos de medición y corrección con cinta
métrica.
Calcula los errores que se presentan en una medición con
cinta métrica.
Ejecuta mediciones por medio de cinta métrica y jalones
con nivel de mano.
Ángulos y direcciones: Azimut y rumbos; clases de azimut y rumbos.
Cálculos de ángulos internos. Definición de ángulos poligonales.
La brújula: tipos, levantamiento con brújula, fuentes de errores.
Norte geográfico y magnético. Medición con distanciómetro.
Salida a campo para el levantamiento con brújula y distaciometro
Informe topográfico.
Diferencia las clases de azimut y rumbos.
Efectúa cálculos de ángulos internos conociendo rumos y
azimut. Ejecuta levantamientos topográficos con brújula y
realiza mediciones con distanciómetro.
II
Nivelación geométrica Simple: elementos importantes de una
nivelación geométrica. Ejemplo de aplicación.
Salida al campo para la práctica del levantamiento topográfico
con nivel de ingeniero.
Describe las características de la tierra para realizar los
cálculos de la curvatura terrestre.
Efectúa cálculos de nivelación geométrica simple
Efectúa levantamiento de poligonal cerrada.
Nivelación geométrica Compuesta: elementos importantes de
una nivelación geométrica. Ejemplo de aplicación.
Salida al campo para el levantamiento topográfico con nivel de
ingeniero.
Informe Topográfico.
Efectúa cálculos de nivelación geométrica compuesta.
Efectúa levantamiento de poligonal cerrada y/o abierta
por el método compuesto.
Teoría de errores y compensaciones planimétricas.
Reconoce los errores encontrados en un levantamiento
topográfico con cinta métrica y brújula y como
controlarlos.
Evaluación parcial
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III
Dibujo de planos por el método de coordenada polares.
Dibujo de planos por el método de coordenadas rectangulares.
Introducción a los sistemas GPS.
Salida a campo para geo-referenciar con GPS.
Diferencia el método de coordenadas polares con las
coordenadas rectangulares.
Realiza ubicaciones de puntos en el área de estudio con
el equipo GPS. Elabora planos de levantamiento con GPS. Respeta las
normas del
trabajo
individual y
grupal.
Se
responsabiliza
de la utilización
de los
instrumentos y
equipos.
Participa en
forma
proactiva en el
desarrollo de
las clases
teóricas y
prácticas
Perfil longitudinal. Recomendaciones, graficación,
Sección transversal, construcción de pendientes.
Taller de dibujo
Efectúa cálculos de pendiente y volumen a partir de un
perfil longitudinal y sección transversal diseñada por el
método de coordenadas polares y rectangulares.
Levantamiento topográfico con teodolito. Método de la
medición de ángulos horizontales, tolerancias angulares y
relativas. Compensación angular. Graficación.
Taquimetría. Aplicación de fórmulas para hallar distancias
reducidas horizontales y diferencias verticales (ángulos verticales).
Lecturado en las miras estadimétricas, errores frecuentes.
Salida al campo para la práctica sobre lecturado de miras
estadimétricas y ángulos horizontales.
Diferencia el método de repetición y de reiteración.
Realiza la medición de ángulos horizontales con
teodolito.
Efectúa cálculos de mediciones de distancias horizontales
y diferencia verticales.
Ejecuta levantamientos topográficos con teodolito.
IV
Coordenadas cartesianas de una poligonal. Coordenadas
parciales. Compensación de cierre de coordenadas parciales,
cuadro de correcciones. Coordenadas absolutas. Reticulado de
coordenadas planas. Escala adecuada de graficación. Proceso
de gabinete. Ejemplo de aplicación.
Salida al campo para la evaluación de campo de
estacionamiento con teodolito.
Elabora cuadro de correcciones de coordenadas
parciales.
Efectúa cálculos de mediciones Atreves de coordenadas
cartesianas de una poligonal.
Estaciona correctamente el teodolito.
Puntos de detalles: Procedimiento para calcular los puntos de
detalles de una poligonal topográfica. Catastro topográfico.
Salida al campo para la práctica del levantamiento topográfico
con teodolito sobre puntos de detalles para catastro.
Informe topográfico.
Reconoce el método poligonal; procedimiento de
obtención de puntos de detalles.
Ejecuta levantamientos topográficos con teodolito sobre
puntos detalles para catastro.
Curvas de nivel: Métodos para determinar las curvas de nivel;
método gráfico y método analítico. Características de las curvas
de nivel. Ejemplo de aplicación. Aplicación de la malla TIN,
interpolación de puntos. Salida al campo para la práctica del
levantamiento topográfico con teodolito sobre Puntos simples de
relleno para poligonal cerrada.
Plano a curvas de nivel.
Efectúa cálculos de medición por los métodos gráfico y
analítico.
Elabora planos de curvas de nivel en base a la aplicación
de mallas.
Ejecuta levantamientos topográficos con teodolito en
poligonal cerrada.
Evaluación final
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V. Estrategias Metodológicas
Los contenidos y actividades propuestas se desarrollarán siguiendo la secuencia práctica y
teoría-práctica, efectuando la recuperación de saberes previos, el análisis, la reconstrucción y la
evaluación de los contenidos propuestos.
El docente utilizara la plataforma virtual de la universidad. De igual manera se aplicará los
métodos de autoaprendizaje o individual e interaprendizaje o trabajo grupal con la
participación directa o indirecta del Docente.
En cuanto se refiere a la situaciones de aprendizaje se aplicaran los métodos: Heurístico o
de investigación; de experiencia directa; de visitas y el de solución de problemas.
En cuanto se refiere al razonamiento del pensar para aprender se empleará los métodos:
Analítico-sintético; inductivo-deductivo. Se utilizará como estrategia metodológica, el
aprendizaje colaborativo.
VI. Sistema de Evaluación
Rubros Instrumentos Peso
Evaluación de entrada Prueba de desarrollo Requisito
Consolidado 1
Ficha de observación
20% Informe topográfico
A) Prueba de desarrollo
Evaluación Parcial Rúbrica de evaluación 20%
Consolidado 2
Ficha de observación
20% Informe topográfico
B) Prueba de desarrollo
Evaluación Final Rúbrica de evaluación 40%
Evaluación de
Recuperación (*) Rúbrica de evaluación
(*) Reemplaza la nota más baja obtenida en los rubros anteriores
Fórmula para obtener el promedio:
PF = C1 (20%) + EP (20%) + C2 (20%) + EF (40%)
VII. Bibliografía
7.1 Básica
Mendoza Dueñas, J. (2006). Topografía práctica. Proyecto Mundo 2000. Lima:
EIRL. Biblioteca UCCI: 526.9 W78 2009.
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7.2 Complementaria Bannister, A. (2002). Técnicas modernas en topografía. Biblioteca UCCI: 526.9
B22 2002
McComac, J. (2007). Topografía. Biblioteca UCCI: 526.9 M12 2007
Torres Nieto Bonilla (2008). Topografía. Biblioteca UCCI: 526.9 T74 2008
De Corral, I. (2001). Topografía de obras. Biblioteca UCCI: 526.9 D35 2001
Masa Vásquez (2008). Introducción a la topografía. Biblioteca UCCI: 526.9
M33 2008.
7.3 Recursos Digitales Diapositivas y elaboraciones presenciales en AutoCAD.
Procesamiento der Datos den Civil 3D y Land Desktop.
2017.