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“SISTEMA DE FORMACIÓN Y MEJORAMIENTO
CONTINUO”
¡¡Sin docentes de calidad… no hay cambio!!
Del 24 al 28 de enero y del 31 al 04 de febrero
VERANO 2011
PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN PROGRESIVA
CCEC – UMCH - FTPCL
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PRESENTACIÓN
“Sin docentes de calidad… no hay cambio”
Si “…la educación es un proceso de aprendizaje y enseñanza que se desarrolla a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formación integral de las personas al pleno desarrollo de sus potencialidades, a la creación de cultura, y al desarrollo de la familia y de la comunidad nacional, latinoamericana y mundial…”
1, el maestro no puede dejar de
prepararse para hacer lo que está llamado a realizar: formar a sus estudiantes y acompañarlos en el desarrollo del máximo de sus potencialidades. Sería imposible
acertar en ello si no se actualiza, si no se plantea como meta su autoformación y desarrollo constante.
Queremos acompañarles en este reto y garantizar que su preparación en cualquiera de los cursos o Diplomados que ustedes sigan, los prepare para que tanto dentro como fuera del aula, puedan responder a las exigencias y expectativas de los estudiantes, de los padres y de la comunidad en general.
El PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN PROGRESIVA (PROCEP), que se inició en el
verano de 2010, tiene acogida creciente dentro de nuestros participantes.
En la mayor parte de los casos, los estudiantes que siguieron en el verano cuatro cursos, lograron concluir en las vacaciones de invierno los dos cursos restantes. Más de cuarenta estudiantes en un solo año han concluido y aprobado su Diplomado y esperan continuar sus estudios en el campus universitario.
El Consorcio de Centros Educativos Católicos ha firmado Convenios para dar el carácter oficial y de calidad a los cursos de formación y legalidad a los Diplomados con los seis cursos iniciales hacia las Maestrías respectivas. Nuestras alianzas son esta vez con dos Universidades:
Universidad Marcelino Champagnat: Con los Diplomados en Gestión Educativa y
Tutoría y Orientación Educativa, y
Facultad Teológica, Pontificia y Civil de Lima: Con los Diplomados en Gestión del
Aprendizaje, Teaching English as a Foreign Language y Pastoral Educativa.
Iniciamos el año 2011 ofreciéndoles los 6 cursos de cada Diplomado con Certificación Progresiva; les invitamos a revisar el desarrollo de cada uno de nuestros programas así como los syllabus de nuestros Cursos Independientes, que también, con la misma exigencia académica, tienen un valor acumulable durante un año para poder Certificarse según su interés y las exigencias legales de la Carrera Pública Magisterial
Es necesario un docente de vanguardia, con mirada estratégica para visualizar el futuro
de su nación y que luche por ello. Que sea consecuente con sus creencias, que se
involucre con los cambios y los intereses de sus estudiantes actuales y del futuro.
Juana Scarsi Guzmán
Directora Pedagógica – CCEC 1 Artículo 2º- Ley General de Educación Nº 28044 2 Artículo 9º- Ley General de Educación Nº 28044
PROGRAMA DE CERTIFICACIÓN PROGRESIVA: PROCEP-CCEC
El Programa de Certificación Progresiva (PROCEP-CCEC) es una propuesta de formación docente innovadora que responde a los criterios de calidad, pertinencia y equidad, garantizando una formación que responda a las exigencias profesionales y laborales actuales en función a una efectiva administración, capacitación y formación profesional.
La CERTIFICACIÓN es gradual y los cursos se van considerando en la medida que se avance el ciclo correspondiente:
MAESTRÍA:
DIPLOMADO, en el Consorcio de Centros Educativos Católicos (6 cursos convalidables para la Maestría). MENCIÓN EN UNA SEGUNDA ESPECIALIDAD, de acuerdo al Convenio establecido con las Universidades Marcelino Champagnat y Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima. MAESTRÍAS, de acuerdo al Convenio establecido con las Universidades Marcelino Champagnat y Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima.
Los participantes pueden matricularse en los cursos de manera INDEPENDIENTE, aún sin participar intencionadamente del PROCEP-CCEC. Los cursos publicados conservarán idéntica calidad y duración.
Por la naturaleza de los convenios con ambas Universidades:
El CCEC con UMCH o la UFTPCL, emitirán un certificado válido al participante si la suma de las horas de los cursos concluidos es igual o superior a las 120 horas, en caso contrario, el CCEC emitirá una Constancia de Participación. Se recomienda seguir 3 cursos de 40 horas o 2 de 60 horas para efectos de Certificación (Ley N° 29062).
DIPLOMADO: El estudiante que decida entrar al PROCEP-CCEC, al inscribirse en la universidad, adquirirá los derechos como alumnos de la UMCH (carné) y se someterá a las exigencias de la Universidad.
I. Modalidad: Semipresencial II. Cursos: 6 cursos (360 horas y 24 créditos)
El participante al aprobar los seis (6) cursos, puede solicitar el Diploma a la Universidad Marcelino Champagnat o la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima, según sea la Maestría o Segunda Especialidad a seguir:
. Universidad Marcelino Champagnat: Es indispensable inscribirse con anterioridad.
. Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima: Es automática sin inscripción previa, hasta el momento de solicitar la convalidación.
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EL ESTUDIANTE AL TÉRMINO DEL DIPLOMADO SERÁ CAPAZ DE:
Diseñar y gestionar proyectos de desarrollo educativo dando nuevos sentidos y significado al Proyecto Educativo Institucional. Analizar, comprender y aplicar información legal, financiera y contable para la eficaz conducción de los procesos de gestión en instituciones educativas.
DIPLOMADO EN GESTIÓN EDUCATIVA
FECHAS
ÁREA INSTITUCIONAL
M A L L A
C U R R I C U L A R
PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA Y PROCESO EN LA GESTIÓN Profesora: Isabel Suyo Villar
GE-01
ÉTICA, CALIDAD EDUCATIVA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL Profesor: David Távara Ma-San
GE-02
GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Profesor: Lincoln Palacios Montenegro
EVALUACIÓN INSTITUCIONAL Profesores: Nicasio Maldonado Quispe / Isabel Suyo Villar
INSTRUMENTOS DE LA MODERNA GESTIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Profesores: Juan Marengo Zavala / Carmen Martínez Barrientos
GE-05
GESTIÓN ECONÓMICA Y FINANCIERA Profesor: Lincoln Palacios Montenegro
GE-06
GE-03
GE-04
CADA CURSO ES DE 60 HORAS Y 4
CRÉDITOS
HORARIOS
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
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EL ESTUDIANTE AL TÉRMINO DEL DIPLOMADO SERÁ CAPAZ DE:
Gestionar eficazmente procesos de diversificación curricular, los procedimientos e instrumentos propios del diseño y planificación curricular en cada uno de los niveles educativos de su institución. Promover el proceso de evaluación del aprendizaje por criterios, tendiente a desarrollar capacidades y habilidades. Aplicar técnicas de monitoreo a la ejecución curricular para la toma de decisiones orientadas a elevar el rendimiento de los estudiantes.
ÁREA ACADÉMICA
DIPLOMADO EN GESTIÓN DEL APRENDIZAJE
FECHAS HORARIOS
PROGRAMACIÓN Y EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE - EBR Profesora: Consuelo Angulo Zavala
GA-01
EL PCI Y LA DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR Profesor: Miguel Callirgos Mejía
PROYECTOS DE INNOVACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA Profesora: Consuelo Angulo Zavala
ESTRATEGÍAS PARA LA COMPRENSIÓN (PLAN LECTOR) Y HABILIDADES PARA LA COMUNICACIÓN ESCRITA Profesora: Ana María Ramos Falconi
GA-05
GA-06
GA-03
DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS Y CAPACIDADES, SEGÚN EL PARADIGMA SOCIO-COGNITIVO – HUMANISTA (Modelo T) Profesor: Hno. Marino Latorre Ariño
GA-02
TÉCNICAS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE EN PRIMARIA Y SECUNDARIA Profesor: Iván Chininin Nario
GA-04
CADA CURSO ES DE 60 HORAS Y 4
CRÉDITOS
M A L L A
C U R R I C U L A R
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
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EL ESTUDIANTE AL TÉRMINO DEL DIPLOMADO SERÁ CAPAZ DE:
Gestionar el talento humano existente en su Institución Educativa, orientándolo hacia el cumplimiento de su misión. Animar en la conducción y orientación de los estudiantes hacia el logro de su Proyecto de Vida. Promover el desarrollo de las actividades valorativas de todas y cada una de las personas que forman los distintos estamentos de la Institución Educativa, sin perder su propia identidad y convicciones, conjugando sus intereses y propósitos en aras de una formación más humana, democrática, digna y responsable que procure una sana convivencia escolar.
DIPLOMADO EN TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
ÁREA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA
FECHAS
M A L L A
C U R R I C U L A R
CADA CURSO ES DE 60 HORAS Y 4
CRÉDITOS
HORARIOS
FUNDAMENTOS DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Profesor: David Távara Ma-San
GT-01
ÉTICA Y DESARROLLO HUMANO. FUNDAMENTOS BÁSICOS Profesor: Alberto Raime Berrospi
GT-02
CONVIVENCIA Y FORMACIÓN CIUDADANA Profesor: David Távara Ma-San
GESTIÓN DE LA TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA Profesor: Julio Kcomt Otero
SESIONES DE TUTORÍA PARA EL NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA Profesora: Janet Muñoz Chávez
GT-05
MANEJANDO SITUACIONES CONFLICTIVAS EN EL AULA Profesora: Patricia Husni Falcón
GT-06
GT-03
GT-04
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
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PRESENTACIÓN:
The preparation in the art of teaching English language, complementing your preparation with the good command of the language that is required. Important courses are the four compulsory subjects you have to take.
TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE DIPLOMA
FECHAS HORARIOS
CADA CURSO ES DE 60 HORAS Y 4
CRÉDITOS
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
L2 EVALUATION, ASSESMENT AND TEST DESIGN IN THE ENGLISH CLASSROOM Profesora: Yony Cárdenas Cornelio y equipo
GAI-3
L2 METHODS APPROACHES, TECHNIQUES AND STRATEGIES IN LANGUAGE TEACHING.
Profesora: Yony Cárdenas Cornelio y equipo
GAI-2
ADVANCED TEACHING PRONUNCIATION FOR LANGUAGE TEACHERS Profesora: Yony Cárdenas Cornelio y equipo
GAI-4
ENGLISH TEACHER TRAINING AND GLOBAL DIMENSIONS IN THE SCHOOL CURRICULUM
Profesora: Yony Cárdenas Cornelio y equipo
GAI-1
EMPOWERING TEACHERS IN THE USE OF ENGLISH FOR CLASS LANGUAGE Profesora: Yony Cárdenas Cornelio y equipo
GAI-5
TEACHING ENGLISH TO CHILDREN AND THE LATEST TRENDS IN ELT Profesora: Yony Cárdenas Cornelio y equipo
GAI-6
M A L L A
C U R R I C U L A R
TEACHING ENGLISH AS FOREIGN LANGUAGE
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EL ESTUDIANTE AL TÉRMINO DEL DIPLOMADO SERÁ CAPAZ DE:
Diseñar propuestas que posibiliten la práctica natural y cotidiana de la caridad y solidaridad, donde las convicciones cristianas sean el eje del actuar de la comunidad educativa. Promover la ejecución de acciones donde el espíritu comunitario y participativo, ponga en ejercicio los fundamentos de la Misión desde el Proyecto
Educativo Institucional. Vivificar la doctrina social de la Iglesia en los proyectos educativos pastorales dentro y fuera de la escuela.
DIPLOMADO EN PASTORAL EDUCATIVA
ÁREA PASTORAL
M A L L A
C U R R I C U L A R
CADA CURSO ES DE 60 HORAS Y 4
CRÉDITOS
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
De 2:00 a 7:00 p.m.
MISIÓN Y MÍSTICA DEL MAESTRO CATÓLICO Profesor: Luis Felipe González del Riego
GP-01
PLANIFICACIÓN DE LA PASTORAL EN LA ESCUELA Profesor: Luis Felipe González del Riego
GP-02
ACOMPAÑAMIENTO Y ASESORÍA EN PASTORAL EDUCATIVA Profesor: Rafael Leonardo Kongfook
PEDAGÓGICA DE LA PASTORAL EDUCATIVA Profesor: Rafael Leonardo Kongfook
IDENTIDAD Y MÍSTICA DEL AGENTE DE LA PASTORAL EDUCATIVA Profesor: Miguel Ángel Valdivieso Palavicini
GP-05
LITURGIA, MÚSICA Y ARTE CRISTIANO EN LA PASTORAL Profesora: Marty Torres Rivera
GP-06
GP-03
GP-04
FECHAS HORARIOS
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CURSOS INDEPENDIENTES
FECHAS HORARIOS
E S T R A T E G I A S
M E T O D O L Ó G I C A S
I-01
I-02
I-03
I-04
I-05
I-06
I-07
I-08
I-10
I-11
I-09
I-12
I-13
I-14
¿Cómo trabajar el Plan Lector en la Institución Educativa? – Prof. Roger Chávez
La neurociencia y su impacto en la metodología de la enseñanza y aprendizaje– Prof. Carlos Cornelio
Crear, crecer y aprender reciclando – Prof. Alida Herrera e Iris Nakamatzu
El proceso de enseñanza aprendizaje y las situaciones lúdicas en el aula – Prof. Maruja Velásquez
Estrategias lúdicas y elaboración de materiales para el aprendizaje de la lectura y escritura – Prof. Francisca Araujo
Inteligencia emocional y su aplicación en el aula – Prof. Carmen Delgado / Paola Diminich
Estrategias, juegos y materiales innovadores para el desarrollo del pensamiento matemático–Prof. Roxana Vigil/José Castillo
Proyecto de activación de la inteligencia – Prof. Carmen Rosa Espejo
Metodología, medios, materiales y evaluación para el arte y educación para el trabajo– Prof. Lilia Jorge Mejía
Inclusión educativa en el aula – Prof. Betty Espinoza Euscátegui
Elaboración de módulos de ciencias, tecnología y ambiente – Prof. James Juárez Muente
El juego simbólico en la primera infancia – Prof. Elizabeth Flores Herrera
¿Cómo producir textos y argumentar con juicio crítico? – Prof. Roger Chávez
Desarrollo del sentido numérico y las estructuras aditivas y multiplicativas – Prof. Miriam Arias / Ítala Navarro
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
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Á R E A
F O R M A T I V A
I-18
I-19
I-20
I-21
I-22
I-23
I-24
T I C
TIC-1
TIC-2
TIC-3
Pedagogía de la Oración, técnicas de meditación – Prof. Yone Catalán
El rol de los educadores como formadores y modelos de prevención integral en drogas–Prof. Gustavo Gómez
Valoración del ser humano “Diversión y Educación Sexual” – Prof. Mónica Delgado de la Flor
“Clave y tendencias para la educación en la Fe” – Prof. Giancarlo Roca
“Dialéctica del amor”. Una tutoría que desarrolla actitudes para apropiarse de los valores Prof. P. Eugenio Alonso / María Luisa Vargas
Educación de los valores y los Periodos sensitivos en la etapa infantil – Prof. Jaqueline Conejo
Inteligencia Espiritual – Prof. Yone Catalán
¿Cómo utilizar las TICs para generar aprendizajes efectivos? – Prof. Alberto Raime
Diseño de estrategias para la inclusión de Internet en el aula – Prof. Celia Montenegro
E-Actividades como el factor clave para aprender y enseñar con tecnología – Prof. Edidson Fuentes
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 04 de febrero
Del 31 al 04 de febrero
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
I-15
I-16
I-17
Los proyectos de mejora en un Sistema de Gestión de Calidad – Prof. Percy Lucich Osorio
Coaching y relaciones humanas en la Institución Educativa – Prof. Williams Estrada
Marketing Educativo – Prof. Williams Estrada
Del 24 al 28 de enero
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 04 de febrero
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
De 8:00 a 12:00 p.m.
FECHAS HORARIOS
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PRESENTACIÓN: Busca promover el trabajo formativo dirigido a los Padres y Madres de familia para que asuman el compromiso de vivir su vocación matrimonial y paternal a plenitud, conformando familias sólidas y cristianas, verdaderos “santuarios de la humanidad”.
ESCUELA DE PADRES
FECHAS HORARIOS
Del 31 al 4 de febrero
De 3:00 a 7:00 p.m.
Del 24 al 28 de enero
Del 31 al 4 de febrero
Del 24 al 28 de enero
De 3:00 a 7:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
De 8:00 a 1:00 p.m.
C U R S O S
LA FORMACIÓN DE LA FAMILIA A TRAVÉS DE LAS ESCUELAS DE PADRES Profesora: María Luisa Vargas de Sánchez
EFC-01
APRENDER A CONOCERTE PARA CONOCER A LOS DEMÁS Y GENERAR CAMBIOS Profesora: María García de Callirgos
EFC-02
VIVIR Y EDUCAR DESDE LO POSITIVO Profesor: P. Alfonzo Francia Hernández
REPERCUSIONES PSICOLÓGICAS DEL ODIO Profesora: Flori del Pozo Cordero
EFC-03
EFC-04
CADA CURSO ES
DE 40 HORAS
ESCUELA DE PADRES
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CHARLAS MAGISTRALES GRATUITAS
CHARLA N° 1
Día por confirmar (Del 24 al 28 de enero) De 12:00 a 1:00 p.m De 6:00 a 7:00 p.m.
CHARLA N° 2
Día por confirmar (Del 31 al 4 de febrero)
De 12:00 a 1:00 p.m De 6:00 a 7:00 p.m.
DIPLOMADOS:
UNIVERSIDAD MARCELINO CHAMPAGNAT (UMCH):
Diplomado en Gestión Educativa Diplomado en Tutoría y Orientación Educativa
FACULTAD DE TEOLOGÍA PONTIFICIA Y CIVIL DE LIMA (FTPCL):
Diplomado en Gestión del Aprendizaje Diplomado Teaching English as a Foreign Language Diplomado en Pastoral Educativa
REQUISITOS PARA EL DIPLOMADO:
1. Llenar la ficha ON LINE. 2. Copia del Título profesional o Grado de Bachiller, autenticado por la Secretaría de la
Universidad de procedencia. 3. Copia de certificado del último año de estudio de Pre Grado, autenticado por la
Secretaría de la Universidad de procedencia o la Asamblea Nacional de Rectores. 4. Partida de nacimiento en original. 5. Fotocopia simple del D.N.I., vigente. 6. Dos fotografías tamaño carné, a colores, con fondo blanco. 7. Si su inscripción corresponde a la UMCH, presentar fotocopia del recibo del pago de
inscripción. 8. Entrevista en la Dirección Pedagógica del Consorcio de Centros Educativos
Católicos. En esta fecha entregar los documentos en fólder Manila A-4, con fastener.
INVERSIÓN:
El participante que decida entrar al PROCEP-CCEC se convierte en estudiante de la Universidad Marcelino Champagnat o la Facultad de Teología Pontificia y Civil de Lima.
TIPO
PRONTO PAGO Hasta el 7 de enero de 2011
PRECIO NORMAL Desde el 8 de enero de 2011
Cursos de 60 horas: 4
créditos.
10% Descuento, sobre el PRECIO NORMAL
S/. 245.00
Cursos de 40 horas
10% Descuento, sobre el PRECIO NORMAL
S/. 205.00
INFORMES E INSCRIPCIONES:
Consorcio de Centros Educativos Católicos, Calle General Suárez N° 287 – Miraflores Telefax: 447 0596 – 446 1721 TODAS LAS INSCRIPCIONES SE REALIZARÁN VÍA INTERNET LLENANDO LA FICHA ON LINE, EN NUESTRA
página web: www.ccec.edu.pe