Sintesis de las producciones. orientacion ciencias sociales
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Ciclo Orientado de la Educación Secundaria
Foros presenciales regionales
Cambio curricular
OrientaciónCiencias Sociales
SEDE: Reconquista Cantidad de Grupos 4
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
Construcción de Pensamiento Crítico - Reflexivo 3 75%
Dominio disciplinar. 3 75%
Autonomía y responsabilidad 3 75%
Valoración del sistema republicano en sus marcos teóricos y su accionar, y de la democracia como estilo de vida. 3 75%
Macro-habilidades (saberes lingüísticos) 2 50%
Autoestima (confianza y valoración de sí mismo) 2 50%
Conocer la realidad cercana y de allí establecer relaciones para transformarla. 2 50%
Que integre "valores" como: solidaridad, respeto y tolerancia, en el trabajo colaborativo. 2 50%
Ejercicio de la ciudadanía 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Reconquista Cantidad de Grupos 4
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Respeto 1 25%
Compromiso 1 25%
Autogestión 1 25%
Usuarios Criteriosos de las Tics. 1 25%
Comprender y analizar críticamente los grandes procesos sociales en un contexto temporo-espacial en tiempos de cambio. 1 25%
Manejo de distintas escalas de análisis 1 25%
Capacidad de argumentar, reflexionar y contextualizar la realidad que vive. 1 25%
Capacidad de planificar, organizar y resolver situaciones problemáticas concretas. 1 25%
Capacidad de conocimiento, aceptación y reconocimiento de otredad. 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Reconquista Cantidad de Grupos 4
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Apropiación de las TICs como instrumentos de inclusión y equidad 1 25%
Análisis crítico de los discursos sociales (políticos, medios, TICs…) 1 25%
Capaz de insertarse en el mundo laboral conviviendo con otros y aceptando la diversidad. 1 25%
Conocer y afianzar el "Sentimiento Nacional". 1 25%
Consciente de su dignidad social y personal, y de sus derechos y deberes. 1 25%
Protagonista y comprometido con la realidad social. 1 25%
Transmisor y heredero de cultura 1 25%
Capaz de continuar su formación superior. 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rafaela Cantidad de Grupos 5
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
Respetuoso, tolerante, responsable y que busque el consenso. Solidario 5 100%
Crítico, reflexivo y transformador. 3 60%
Participativo, comprometido con la realidad. 2 40%
Autonomía intelectual en una sociedad pluralista. 2 40%
Situado (tiempo y espacio). Relación sociedad-ambiente. Sustentabilidad. Conciencia ecológica. 2 40%
Comprensión de la realidad a través de la observación e interpretación. 2 40%
Lecturas comprensivas de múltiples lenguajes 1 20%
Producciones coherentes (escritas y orales). 1 20%
Mirada social integral y contextualizada. 1 20%
Manejo de herramientas y técnicas que lo habiliten para nuevos aprendizajes 1 20%
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rafaela Cantidad de Grupos 5
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
Conocimiento básicos de la disciplina. 1 20%
Capacidad de orden (Obligaciones, procedimientos, métodos) 1 20%
Resuelva situaciones problemáticas. 1 20%
Autonomía en las decisiones. 1 20%
Capaces de buscar información e integrarla. 1 20%
Adecuada convivencia desterrando prejuicios. 1 20%
Cuidar de sí mismo y establecer vínculos saludables. 1 20%
Fuerte formación disciplinar. 1 20%
Producir conocimientos en el área disciplinar. 1 20%
Tenga elementos para que pueda construir y reflexionar sobre su propia identidad. 1 20%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rafaela Cantidad de Grupos 5
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
Incorporación de valores democráticos vigentes en nuestra sociedad. 1 20%
Incorporación de hábitos sociales y normas de convivencia de la institución a la que pertenece. 1 20%
Respeto a la diversidad (racial, social y socioeconómica). 1 20%
Capacidad de inserción social y laboral. 1 20%
Capaz de dominar críticamente las TICs. 1 20%
Pensar la realidad con sus propias lógicas: la histórica, la social y la espacial. 1 20%
Valorar el conocimiento como motor de cambio, para aprender a ser. 1 20%
Incorporar y aplicar herramientas diferentes para poder internalizar la realidad. 1 20%
Saber comunicar los aprendizajes de modo claro y preciso. 1 20%
Asumir compromiso con la sociedad a través de trabajo colaborativo. 1 20%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Santa Fe Cantidad de Grupos 8
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
Ciudadanos responsables, participativos y transformadores de su realidad social, a partir del conocimiento de las herramientas intelectuales adquiridas durante el trayecto orientado en Ciencias Sociales.
5 63%
Que sea una persona autónoma y con capacidad crítica para desenvolverse en el mundo del trabajo, de estudios superiores y la participación ciudadana (y ética). 5 63%
Capaz de acercarse a la realidad para su comprensión, apropiación e intervención. 4 50%
Que desafíe el conocimiento adquirido desde procesos cognitivos explícitos consolidando análisis cognitivos implícitos (metacognición) saber ver, mirar, escuchar y tomar decisiones. Juicio crítico
3 38%
Comprensión de la otredad, respeto a la diferencia (y diversidad cultural). 3 38%
Sujeto con capacidad para la lectura comprensiva, la argumentación e interpretación y la expresión oral. 3 38%
Que haya asimilado conceptos y categorías de análisis propios del área: estructura, proceso, sistema, multicausalidad, tiempo, espacio, cambio y permanencia. 2 25%
Responsable y crítico en la sociedad que le toque vivir. 2 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Santa Fe Cantidad de Grupos 8
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Capaz de comprender el entorno de manera multi e interdisciplinaria, lo cual promueve y enriquece el trabajo con otros. 2 25%
Conocimiento y respeto por los DDHH 1 13%
Desenvolverse como "ser político" consciente de formar parte de una polis que abarque de lo local a lo mundial. 1 13%
Que realice una lectura crítica de los discursos en los diferentes medios de comunicación. 1 13%
Que sea capaz de mantener diálogo fluido en libertad y democracia. 1 13%
Que sea capaz de emitir juicios fundamentados. 1 13%
Que pueda valorar la dignidad humana como base de la convivencia respetando la diversidad. 1 13%
Formado para la libertad 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Santa Fe Cantidad de Grupos 8
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Apto para trabajar en equipo (escucha atenta, tolerancia, respeto) en su ámbito laboral o de estudio superior. 1 13%
Capaz de tomar decisiones y de resolver conflictos en cada uno de los ámbitos en que se desempeña. 1 13%
Capaz de comprender las complejas interrelaciones humanas. 1 13%
Compromiso con el entorno inmediato y su relación con la comunidad. 1 13%
Autoconciencia de su rol como agente social, condicionado por su contexto social pero con capacidad de transformarlo. 1 13%
Ciudadanos críticos que reconozcan la multicausalidad de los hechos sociales. 1 13%
Personas conscientes de la necesidad de la formación continua en los ámbitos en que se desarrolla (estudio, trabajo, etc.) "Sujetos inacabados" (Freyre) 1 13%
Con capacidad para dialogar, escuchar, debatir, discutir, consensuar, buscando soluciones no violentas. 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Santa Fe Cantidad de Grupos 8
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Personas con identidad nacional (historia, geografía y símbolos patrios). 1 13%
Capacidad de abordar diferentes tipos de texto de manera eficaz y adecuada. 1 13%
Capaz de sostener ideas, posturas y principios que hagan a la formación de un ciudadano participativo, seguro al momento de tomar sus propias decisiones. 1 13%
Con valores como el esfuerzo y voluntad y el compromiso responsable con el estudio y el trabajo cotidiano. 1 13%
Comprensión del saber como construcción social 1 13%
Capaz de reconocer el conflicto como inherente a las relaciones humanas, y portador de cambios. 1 13%
Sujetos participativos y solidarios, con responsabilidad social. 1 13%
Sujeto capaz de mantener la motivación y esfuerzo en pos de un proyecto de vida. 1 13%
Competente en el manejo adecuado de las TICs, con actitud positiva. 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rosario Cantidad de Grupos 10
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
Un alumno con abstracción. Que sepa interpretar lo que lee, analizar y reflexionar. Lenguaje oral y escrito. Capaz de fundamentar. 6 60%
Capacidad de diálogo (capacidad de expresarse, escuchar y establecer acuerdos) 5 50%
Capaz de desarrollar un pensamiento crítico-reflexivo. 5 50%
Manejar el vocabulario específico de la terminalidad 4 40%
Poseer una escucha crítica de la construcción de la realidad mediática. 3 30%
Ciudadano que asume y ejerce sus derechos y obligaciones. 3 30%
Autónomo 3 30%
Capacitarse para realizar un análisis crítico y reflexivo de la sociedad y sus instituciones. 2 20%
Aprender las estrategias propias de la Investigación científica. 2 20%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rosario Cantidad de Grupos 10
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Capacidad para conocer, criticar y transformar la realidad 2 20%
Que reconozca sus capacidades y limitaciones 2 20%
Alumno abierto al diálogo y la tolerancia, respeto por el discenso. 2 20%
Que pueda comprender la complejidad de la construcción del espacio y tiempo 2 20%
Conciencia democrática 1 10%
Incorporar las herramientas necesarias para el análisis cuantitativo y cualitativo de la sociedad. 1 10%
Reflexión sobre la problemática social 1 10%
Autoconocimiento y respeto de sí mismo para conocer y valorar a los demás. 1 10%
Posee habilidades para insertarse en el mundo del trabajo y/o continuar estudios superiores. 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rosario Cantidad de Grupos 10
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Capaz de encontrar sentido a su vida y construir su proyecto de vida dentro de una sociedad. 1 10%
Capacidad de diferenciar entre lo público y lo privado 1 10%
Que sea flexible a los cambios 1 10%
Capaz de indagar y de resolver problemas 1 10%
Sujetos emprendedores con sensibilidad social 1 10%
Actitud solidaria y responsable con el medio ambiente y con los otros 1 10%
Capaz de generar cambiar y ser proactivos. 1 10%
Involucrarse en la vida de la sociedad 1 10%
Uso de la empatía 1 10%
Emprendedores y hacedores de su propio proyecto de vida. 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rosario Cantidad de Grupos 10
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Un alumno que sepa reconocer el conflicto como motor de la historia 1 10%
Conciencia territorial clara y madura. Una noción acabada del propio espacio. 1 10%
Un alumno que comprenda las ideologías y los sistemas económicos y sociales que existen y existieron en la historia 1 10%
Que conozca la historia local y regional del lugar en que vive. 1 10%
Compromiso en valores de tolerancia con la sociedad en virtud de la diversidad. 1 10%
Que sean solidarios para alcanzar el bien común. 1 10%
Capaz de elaborar un proyecto de vida basado en la solidaridad. 1 10%
Saberes políticos y cívicos 1 10%
Apropiarse de las nuevas TICs como herramienta para la vida social. 1 10%
Integrar saberes. 1 10%
Vincular teoría con realidad. 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Rosario Cantidad de Grupos 10
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos
Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Pensar en forma crítica que le permita elaborar hipótesis. 1 10%
Valorar la utilización de los recursos naturales en base a la sustentabilidad. 1 10%
Habilidad para las relaciones humanas. 1 10%
Organización del pensamiento 1 10%
Que construya ciudadanía interdisciplinaria. 1 10%
Aprender a aprender 1 10%
Interpelación de los contenidos. 1 10%
Explicación e interpretación del mundo social desde miradas complejas y multicausales. 1 10%
Valoración de la memoria colectiva como posibilitadora de intervenciones transformadoras sobre la realidad. 1 10%
Construcción; conocimiento y acatamiento de las normas. 1 10%
Capacidad de historiarze e intervenir sobre la realidad favoreciendo la autoafirmación, la autonomía y la autoestima. 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Casilda Cantidad de Grupos 4
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
Seleccionar herramientas adecuadas para abordar las distintas problemáticas 2 50%
Aprender y aprehender la realidad social que lo incluye en su complejidad/Conocer los canales de participación existentes 2 50%
Espíritu crítico y creativo. 2 50%
Capacidad de lecto-escritura haciendo uso adecuado de los conceptos propios de las ciencias sociales 2 50%
Sujeto comprometido con la democracia y la defensa de los DDHH. 2 50%
Sensible ante las desigualdades, capacidad de comprender la otredad y las identidades individuales y colectivas, afianzando la escucha y el debate 2 50%
Conocimiento y manejo de las metodologías de la investigación de las ciencias sociales para la explicación e interpretación de acontecimientos y procesos desde una perspectiva multicausal y multidimensional.
2 50%
Pensamiento crítico, solidario y autónomo que se plasme en acciones sociales concretas. 2 50%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Casilda Cantidad de Grupos 4
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Ser autónomo en la toma de decisiones 1 25%
Conocer los DDHH para luego aplicarlos en su vida 1 25%
Desarrollar actitudes de esfuerzo, responsabilidad y compromiso para consigo mismo en su propia tarea y en cooperación con los demás. 1 25%
Ser capaz de incorporar, discernir y analizar las TICs como recurso para su formación ciudadana en el plano laboral y la continuidad en los estudios. 1 25%
Conocimiento y ejercicio de los derechos y obligaciones para posibilitar el ingreso y permanencia en el mundo laboral 1 25%
Reconocimiento del valor ético y político de la memoria colectiva 1 25%
Discernir, cuestionar y analizar críticamente 1 25%
Lograr un vocabulario amplio, específico y articulado. 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
SEDE: Casilda Cantidad de Grupos 4
Saberes y Capacidades Cantidad de Grupos Porcentajes
FOROS REGIONALES PRESENCIALES – CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 1: SABERES Y CAPACIDADES
Visión pluralista 1 25%
Analizar problemáticas sociocomunitarias, en una dimensión ética, con una intervención comunitaria comprometida y activa. 1 25%
Respeto y responsabilidad hacia la vida planetaria, la otredad y la diversidad en todas sus dimensiones. 1 25%
Ubicarse en tiempo y espacio. 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Eje Conceptual Cant. Grupos %
Construcción ciudadana: normas y valores (compromiso social y conciencia democrática). 2 50%
Revoluciones Burguesas y su impacto en América Latina y Argentina 1 25%
Expansión del Imperialismo formal e informal y su impacto en América Latina y Argentina 1 25%
Crisis política y económica del Mundo Liberal y su impacto en América Latina y Argentina 1 25%
El nacimiento del mundo bipolar y su incidencia en América Latina y Argentina 1 25%
Crisis del Estado de Bienestar y mundialización del proceso de Globalización y su influencia en Argentina. 1 25%
Espacio e Historia local, regional, latinoamericano y mundial, desde el siglo XIX a la actualidad. 1 25%
Derechos Humanos y Democracia 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE RECONQUISTA
Cantidad de grupos:
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
Cuidado y preservación del Medio Ambiente 1 25%
Impacto de las tecnologías en la economía, cultura y ambiente. 1 25%
Realidad educativa y ocupacional. 1 25%
El hombre y la construcción de la subjetividad y el pensamiento. 1 25%
Producción y distribución de riquezas, calidad de vida y consumo. 1 25%
Investigación histórico-social. 1 25%
Ser Humano (como concepto esencial de las ciencias sociales) 1 25%
Sociedad (como sistema de múltiples y complejas relaciones donde lo natural y lo humano se da en un tiempo y un espacio) 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
5
Eje Conceptual Cant. Grupos %
El hombre como persona inserto en un medio social determinado con derechos y obligaciones por ser ciudadano. 3 60%
La sociedad como producto de procesos históricos contextuados en espacios geográficos determinados. 2 40%
La construcción social de la realidad 2 40%
Construcción histórica, social y ambiental de los territorios. 1 20%
Diversas formas de valorización y manejo de los recursos naturales. 1 20%
Cosmovisiones y expresiones culturales de las sociedades. 1 20%
La organización política, económica y jurídica de los Estados. 1 20%
El hombre en el espacio como constructor del mismo. 1 20%
El hombre como sujeto histórico, generador de cambio habitante de continuidades. 1 20%
El hombre como sujeto social productor emergente de la cultura de su tiempo. 1 20%
Democracia y participación ciudadana. 1 20%
El hombre en sociedad 1 20%
Conciencia ciudadana y respeto hacia el ambiente. 1 20%
La organización social del trabajo a través del tiempo y en diferentes espacios. 1 20%
SEDE RAFAELA
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
Cantidad de grupos:
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Eje Conceptual Cant. Grupos %
Problemáticas contemporáneas 2 25%
Las transformaciones del espacio geográfico argentino y sus problemáticas 1 13%
Las transformaciones del espacio geográfico mundial y sus problemáticas 1 13%
Las potencialidades geográficas de Argentina para enfrentar los desafíos del nuevo milenio 1 13%
El hombre como persona: ser histórico y social 1 13%
Construcción social del espacio en el tiempo 1 13%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
Problemáticas sociales en distintas escalas. 1 13%
El mundo del trabajo. 1 13%
Participación ciudadana y democracia. 1 13%
Identidad individual y colectiva-pertenencia. 1 13%
Influencia de las TICs en los vínculos interhumanos. 1 13%
Procesos históricos, políticos, geográficos y económicos. 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
Problemáticas educativas. 1 13%
Ciudadanía 1 13%
Ambiente y Sociedad 1 13%
Dimensión antropológica 1 13%
Construcción del Estado-Nacional 1 13%
Problemáticas del mundo del trabajo 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
América Latina: territorio, economía, sociedad, cultura 1 13%
El hombre como constructor, transformador y partícipe en el tiempo y el espacio. 1 13%
Construcción de ciudadanía en la sociedad de consumo. 1 13%
Globalización 1 13%
División internacional del trabajo 1 13%
Conflictos mundiales en el Siglo XX 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
La formación de bloques. 1 13%
Revolución 1 13%
Conformación del territorio a través del tiempo 1 13%
La Argentina de masas. 1 13%
Neoliberalismo: su impacto en las sociedades actuales. 1 13%
Proceso de ocupación y organización de los espacios geográficos americanos (Geografía- 1° año) 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
Proceso de ocupación y organización de los espacios geográficos argentinos y regionales (Geografía- 2° año) 1 13%
Transformaciones de los espacios geográficos argentinos dentro de los procesos de globalización (Geografía- 3° año) 1 13%
Globalización y problemáticas geopolíticas-socioambientales a escala mundial (Geografía- 4° año) 1 13%
Globalización y reestructuración productiva del capitalismo: sus consecuencias socioterritoriales (Geografía- 5° año) 1 13%
Transformaciones, crisis y cambios económicos sociales en el marco del sistema capitalista en el mundo, Latinoamérica y Argentina (mediados S. XIX y S. XXI) 1 13%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Eje Conceptual Cant. Grupos %
La construcción de las sociedades a través del tiempo y del espacio. 2 20%
Las diversas formas de valorización y manejo de los recursos naturales; uso, manejo, y cuidado de lo público y privado. 2 20%
Construcción de la ciudadanía (y participación). 2 20%
La construcción del espacio a través del tiempo. 220%
Ciudadanía 1 10%
Transformaciones de las sociedades 1 10%
Transformaciones de los territorios 1 10%
Persona humana 1 10%
Persona en el espacio 1 10%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
Persona en el tiempo 1 10%
Persona en sociedad. 1 10%
La reflexión ética sobre las representaciones morales existentes en una sociedad. 1 10%
La estratificación de la sociedad, los distintos sujetos sociales, sus organizaciones, prácticas de participación y conflictividad social. 1 10%
Organización de los territorios a distintas escalas 1 10%
Procesos políticos, económicos y sociales de Argentina, América y el mundo. 1 10%
Problemáticas contemporáneas 1 10%
Nuevas categorías espaciales con la globalización 1 10%
Relaciones y situaciones jurídicas 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
Principales corrientes filosóficas. 1 10%
Sociedades y espacios del mundo. 1 10%
Construcción de los espacios regionales 1 10%
Argentina y la globalización 1 10%
Ciclos de las revoluciones 1 10%
Aparición, consolidación del capitalismo: globalización. 1 10%
Democracia, fascismo y autoritarismo. 1 10%
Persona, identidad y relaciones 1 10%
Las desigualdades como origen de los conflictos sociales. 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
La formación de la sociedad capitalista y la organización social de la producción 1 10%
El mundo globalizado y las problemáticas sociales y ambientales 1 10%
Los DDHH, la participación política, la diversidad cultural y las minorías. 1 10%
Relación pasado-presente: continuidades y rupturas. 110%
Identidades sociales y culturales. 110%
Formas de construcción y producción del conocimiento. 110%
Expresiones culturales de las sociedades (cosmovisiones, discursos, valores, prácticas, etc.) y su génesis socio-histórica. 1
10%
Construcción de la subjetividad, el pensamiento y la memoria colectiva. 110%
Los procesos geopolíticos que modificaron y modifican el mapa mundial y la sustentabilidad del planeta. 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
El estudio y la defensa del patrimonio cultural desde lo científico, lo artístico, lo filosófico y lo epistemológico, teniendo en cuenta que la suma de costumbres, creencias y cosmovisiones forman subjetividad, neutralidad y relativismo del conocimiento. 1
10%
Ubicación temporo-espacial. 110%
Organización de la sociedad (política, derecho, cultura, arte, economía, sociología, comunicación y problemática ambiental) 1
10%
Persona, identidad, valores, ética, DDHH y educación sexual integral. 110%
Formación para el trabajo. 110%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Eje Conceptual Cant. Grupos %
Estado (evolución, características y funciones) 2 50%
Ciudadanía 2 50%
Medio Ambiente: desarrollo sustentable y sostenible de los recursos naturales 2 50%
Construcción histórica y social de los territorios 2 50%
Reflexión ética sobre representaciones morales existentes en la sociedad y construcción de valores. 2 50%
Persona y Sociedad 1 25%
Derechos Humanos 1 25%
Trabajo 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
Participación, responsabilidad democrática y derechos humanos 1 25%
Pluralidad, identidad y valoración de las diferencias 1 25%
Organización social del trabajo a través del tiempo. 1 25%
Estratificación social y distribución de la riqueza 1 25%
Costumbres, creencias, cosmovisiones, prácticas y valores. 1 25%
La subjetividad, las ideologías y el conocimiento como construcciones sociales. 1 25%
Educación ambiental dentro del paradigma de la complejidad. 1 25%
Construcción de la identidad del sujeto y de la memoria colectiva. 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
La educación como una práctica social y herramienta de interpelación de certezas vigentes. 1 25%
Sociedad civil organizada 1 25%
Sujeto de Derecho 1 25%
Marco legal 1 25%
Identidad 1 25%
Proceso 1 25%
Territorio 1 25%
Cultura 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Eje Conceptual Cant. Grupos %
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 2: EJES CONCEPTUALES
SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
Recursos naturales/Cuestión ambiental 1 25%
Conflicto 1 25%
Actividades económicas 1 25%
Hombre como constructor 1 25%
Bien común 1 25%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
Síntesis ProvincialConsigna N° 3
“Recurrencia de las disciplinas a incluir en la
estructura curricular”
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Historia 2 50% 3 60% 4 100% 7 70% 7 88% 23 74%
Historia del pensamiento económico 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Historia argentina y mundial 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
CAMPO DEL CONOCIMIENTO: Historia
RECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE TOTAL PROVINCIAL
Historia argentina y mundial 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Historia argentina contemporánea1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Historia contemporánea 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Historia del Arte 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Historia III (argentina contemporánea 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Historia mundial 0% 1 20% 0% 0% 0% 1 3%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Geografía 2 50% 5 100% 4 100% 10 100% 8 100% 29 94%
Geografía económica 1 25% 1 20% 1 25% 2 20% 0% 5 16%
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
CAMPO DEL CONOCIMIENTO: GEOGRAFÍA
RECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE TOTAL PROVINCIAL
Geografía III (Argentina en el mundo) 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Geografía II (mundial) 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Geografía argentina 0% 1 20% 0% 0% 0% 1 3%
Geografía política 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Geografía mundial 2 50% 0% 0% 0% 0% 2 6%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Sociología 4 100% 1 20% 4 100% 8 80% 6 75% 23 74%
Psicología 2 50% 3 60% 4 100% 4 40% 5 63% 18 58%
Filosofía 2 50% 3 60% 0% 6 60% 6 75% 17 55%
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
CAMPO DEL CONOCIMIENTO: HUMANIDADESRECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE
TOTAL PROVINCIAL
Filosofía 2 50% 3 60% 0% 6 60% 6 75% 17 55%
Antropología 1 25% 0% 1 25% 3 60% 0% 5 16%
Sociología II 0% 0% 0% 0% 1 13% 1 3%
Sociología I 0% 0% 0% 0% 1 13% 1 3%
Epistemología 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Economía 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Antropología Cultural 1 25% 0% 0% 10% 0% 1 3%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Ciencias de la comunicación 1 25% 0% 1 25% 2 20% 2 25% 6 19%
Tics 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
CAMPO DEL CONOCIMIENTO: CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓNRECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE
TOTAL PROVINCIAL
Ciencias de la comunicación (TICs) 0% 0% 0% 0% 1 1 3%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Ciencias Políticas 4 100% 2 40% 4 100% 9 90% 7 88% 26 84%
Derecho 3 75% 1 20% 4 100% 5 50% 6 75% 19 61%
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
CAMPO DEL CONOCIMIENTO: CIENCIAS POLÍTICAS Y DERECHORECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE
TOTAL PROVINCIAL
Derecho 3 75% 1 20% 4 100% 5 50% 6 75% 19 61%
Derecho Constitucional 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Formación Ética y Ciudadana 3 75% 2 40% 0% 10 100% 8 100% 23 74%
Economía 3 75% 1 20% 4 100% 2 20% 7 88% 17 55%
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
ESPACIOS COMUNES / TRANSVERSALES / INTEGRADORES
RECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE TOTAL PROVINCIAL
Proyecto de investigación e intervención Socio-Comunitaria
2 50% 0% 1 25% 0% 4 50% 7 23%
Cultura y comunicación 1 25% 1 20% 1 25% 3 30% 1 13% 7 23%
Metodología de la investigación 0% 0% 1 25% 2 20% 0% 3 10%
Economía política 1 25% 0% 1 25% 1 10% 0% 3 10%
Proyecto de Investigación 1 25% 1 20% 0% 0% 0% 2 6%
Proyecto de Investigación e Intervención Sociocomunitaria
0% 0% 0% 2 20% 0% 2 6%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
ESPACIOS COMUNES / TRANSVERSALES / INTEGRADORES
RECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE TOTAL PROVINCIAL
Metodología de la Investigación Histórica 1 25% 0% 1 25% 0% 0% 2 6%
Cultura y estéticas contemporáneas 0% 0% 1 25% 1 10% 0% 2 6%
Taller de práctica de la investigación 0% 0% 0% 0% 1 13% 1 3%
Taller "Medios de comunicación social, construcción de
0% 1 20% 0% 0% 0% 1 3%
Sistemas de Información Contable I 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Sistemas de Información Contable II 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Seminario de Ciencias Sociales 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Proyecto de formación para el trabajo 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
ESPACIOS COMUNES / TRANSVERSALES / INTEGRADORES
RECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE TOTAL PROVINCIAL
Proyecto de intervención 0% 1 20% 0% 0% 0% 1 3%
Problemática sociopolítica 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Pasantías 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Orientación vocacional y Profesional 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Lenguajes artísticos 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Lenguajes artísticos Y comunicacionales 0% 1 20% 0% 0% 0% 1 3%
Lenguaje artístico opcional 0% 1 20% 0% 0% 0% 1 3%
Lengua y cultura Global 0% 0% 1 25% 0% 0% 1 3%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
31
SEDE
4 GRUPOS 5 GRUPOS 4 GRUPOS 10 GRUPOS 8 GRUPOS
DISCIPLINA CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. % CANT. %
Foros Regionales Presenciales - Cambio Curricular Ciclo Orientado Educación SecundariaSistematización Provincial Consigna N°3: "Posibles Disciplinas de la Formación Orientada"
Total grupos: Orientación: Ciencias Sociales
ESPACIOS COMUNES / TRANSVERSALES / INTEGRADORES
RECONQUISTA RAFAELA CASILDA ROSARIO SANTA FE TOTAL PROVINCIAL
Integración al Mundo del Trabajo 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Economía social 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Cultura 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Ciudadanía y Participación 1 25% 0% 0% 0% 0% 1 3%
Ciudadanía y Participación II 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Ciudadanía y Participación I 0% 0% 0% 1 10% 0% 1 3%
Problemática Educativa 1 13,00% 1
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Historia argentina y contemporánea 1 25% Geografía económica 1 25%
Historia argentina y mundial 1 25% Geografía mundial 2 50%
Historia 2 50% Geografía 2 50%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE RECONQUISTA
Cantidad de grupos:
HISTORIA GEOGRAFÍA
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Sociología 4 100% CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1 25%
Filosofía 2 50% Tics 1 25%
Psicología 2 50%
Antropología cultural 1 25%
Antropología 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE RECONQUISTA
Cantidad de grupos:
HUMANIDADES CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Ciencias Políticas 4 100% Economía 3 75%
Derecho 3 75% Proyecto de Investigación e intervención Socio-Comunitaria 2 50%
Derecho Constitucional 1 25% Formación Ética y Ciudadana 3 75%
Sistemas de Información Contable I 1 25%
Sistemas de Información Contable II 1 25%
Proyecto de Investigación 1 25%
Orientación vocacional y Profesional 1 25%
Metodología de la Investigación Histórica 1 25%
Lenguajes artísticos 1 25%
Integración al Mundo del Trabajo 1 25%
Economía política 1 25%
Cultura y comunicación 1 25%
Ciudadanía y Participación 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE RECONQUISTA
Cantidad de grupos:
CIENCAS POLÍTICAS Y DERECHO OTRAS
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
5
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Historia 3 60% Geografía 5 100%
Historia mundial 1 20% Geografia económica 1 20%
Geografia argentina 1 20%
Geografía mundial 1 20%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE RAFAELA
Cantidad de grupos:
HISTORIA GEOGRAFÍA
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
5
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Psicología 3 60% 0%
Filosofía 3 60%
Sociología 1 20%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE RAFAELA
Cantidad de grupos:
HUMANIDADES CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
5
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Ciencias Políticas 2 40% Formación Ética y Ciudadana 2 40%
Derecho 1 20% Economía 1 20%
Taller "Medios de Comunicación Social, construcción de subjetividades y generación de sentidos” 1 20%
Cultura y comunicación 1 20%
Lenguaje artístico opcional 1 20%
Proyecto de Investigación 1 20%
Proyecto de intervención 1 20%
Lenguajes artísticos y comunicacionales 1 20%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE RAFAELA
Cantidad de grupos:
CIENCAS POLÍTICAS Y DERECHO OTRAS
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Historia 7 88% Geografía 8 100%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
HISTORIA GEOGRAFÍA
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Sociología 6 75% Ciencias de la Comunicación 2 25%
Filosofía 6 75% Ciencias de la comunicación (TICs) 1 13%
Psicología 5 63%
Sociología II 1 13%
Sociología I 1 13%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
HUMANIDADES CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
8
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Ciencias políticas 7 88% Formación Ética y Ciudadana 8 100%
Derecho 6 75% Economía 7 88%
Proyecto de Intervención e investigación Socio-Comunitaria 4 50%
Cultura y comunicación 3 38%
Taller de práctica de la investigación 1 13%
Problemática educativa 1 13,00%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE SANTA FE
Cantidad de grupos:
CIENCAS POLÍTICAS Y DERECHO OTRAS
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Historia 7 70% Geografía 10 100%
Historia del Arte 1 10% Geografía económica 2 20%
Historia del pensamiento económico 1 10% Geografía política 1 10%
Historia III (Argentina contemporánea) 1 10% Geografía II (mundial) 1 10%
Historia contemporánea 1 10% Geografía III (Argentina en el mundo) 1 10%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
HISTORIA GEOGRAFÍA
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Sociología 8 80% CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 2 20%
Filosofía 6 60%
Psicología 4 40%
Antropología 3 30%
Epistemología 1 10%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
HUMANIDADES CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
10
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Ciencias Políticas 9 90% Formación Ética y Ciudadana 10 100%
Derecho 5 50% Cultura y comunicación 3 30%
Proyecto de investigación e intervención Socio-Comunitaria 2 20%
Metodología de la investigación 2 20%
Economía 2 20%
Seminario de Ciencias Sociales 1 10%
Proyecto de formación para el trabajo 1 10%
Problemática sociopolítica 1 10%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE ROSARIO
Cantidad de grupos:
CIENCAS POLÍTICAS Y DERECHO OTRAS
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
Pasantías 1 10%
Economía social 1 10%
Economía política 1 10%
Culturas y estéticas Contemporáneas 1 10%
Cultura 1 10%
Ciudadanía y Participación II 1 10%
Ciudadanía y Participación I 1 10%
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Historia 4 100% Geografía 4 100%
0% Geografía económica 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
HISTORIA GEOGRAFÍA
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Sociología 4 100% CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN 1 25%
Psicología 4 100%
Filosofía 4100%
Antropología 1 25%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
HUMANIDADES CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales
4
Disciplinas Cant. Grupos % Disciplinas Cant.
Grupos %
Derecho 4 100% Economía 4 100%
Ciencias Políticas 4 100% Economía política 1 25%
Metodología de la investigación 1 25%
Metodología de la Investigación Histórica 1 25%
Cultura y comunicación 1 25%
Cultura y estéticas contemporáneas 1 25%
Lengua y cultura global 1 25%
Proyecto de Investigación e Intervención sociocomunitaria 1 25%
Formación Ética y Ciudadana 1 25,00%
FOROS REGIONALES PRESENCIALES. CAMBIO CURRICULAR CICLO ORIENTADO EDUCACIÓN SECUNDARIA
SISTEMATIZACIÓN CONSIGNA 3: POSIBLES DISCIPLINAS SEDE CASILDA
Cantidad de grupos:
CIENCAS POLÍTICAS Y DERECHO OTRAS
Cambio Curricular: Ciclo Orientado de la Educación Secundaria Foros presenciales regionales:Orientación: Ciencias Sociales