UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA(Segunda Universidad Fundada en el Per)FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

DEPARTAMENTO ACADMICO DE CIENCIAS HISTORICO SOCIALESESCUELA DE FORMACIN PROFESIONAL DE TRABAJO SOCIALAvda. Independencia s/n Ciudad UniversitariaSILABO

I. DATOS GENERALES1.1. Nombre de la asignatura: LIDERAZGO 1.2. Cdigo

: CS - 3411.3. Crditos

: 2.01.4. Tipo

: Obligatorio

1.5. Requisito

: Ninguno1.6. Plan de Estudios

: 20051.7. Escuela : Ingeniera de Sistema1.8. Semestre acadmico

: 2015-I

1.9. Duracin

: 17 semanas

1.10. Periodo de inicio y termino: Del 30 de Marzo al 24 de Julio del 20151.11. Docente Responsable: T.S. S. Blanca Zanabria Pantoja

bzanabri@hotmail.com

1.12. N de horas de clases semanales

1.11.1. Tericas

: 02

1.12 Lugar

1.12.1. Teora

: Aula H 221 1.13 Horario

1.13.1. Teora

: Jueves 11:00 1:00 pm II. FUNDAMENTACION

El curso de Liderazgo, es de naturaleza terica cuyo propsito es el fortalecimiento de capacidades y destrezas de los/as estudiantes en el manejo conceptual y herramientas sobre Liderazgo Transformador para optimizar el ejercicio profesional y desarrollo personal de los estudiantes, desde un punto de vista crtico y el estado de avance terico en la temtica.III.COMPETENCIAS Capacidad de trabajo con grupos y dirigir personas Capacidad de comunicacin asertiva y manejo de escucha activa Capacidad de ejercicio profesional y personal con valores e inteligencia emocional Capacidad de resolucin de problemas Capacidad de aprendizaje autnomo Capacidad de tolerancia a la diversidad y las frustraciones.IV.SUMILLA

Inteligencia emocional. Liderazgo, valores y creatividad.

IV. OBJETIVOS3.1 General: Proporcionar elementos tericos y prcticos que fortalezcan capacidades de toma de decisiones, innovacin y trabajo en equipo as como el manejo de habilidades personales e interpersonales que optimice el ejercicio profesional y desarrollo personal de los/as estudiantes.3.2 Especficos:

Al trmino de la primera unidad, los/as estudiantes son capaces de comprender la importancia, significado, teoras y aspectos caractersticos de los diferentes tipos de liderazgo, basado en una prctica democrtica con valores, en una perspectiva histrica Al trmino de la segunda unidad, las(os) estudiantes comprenden, analizan y desarrollan habilidades socioemocionales que fortalecen el potencial de liderazgo efectivo.V. CONTENIDOUNIDAD 1: LIDERAZGO

Duracin: 13 semanas: 26 horas tericas

Tiempo/ SemanaContenidos ConceptualesContenidos ProcedimentalesContenidos Actitudinales

1 y 2 Semana

3 y 4 Semana

5 y 6 Semana

7,8 y 9 Semana

10 Semana

11, 12 y 13 Semana1. LIDERAZGO:

Evolucin histrica del liderazgo

Concepto de liderazgo

Teoras sobre el liderazgo

Tipos o estilos de liderazgo.

1 Evaluacin2. VALORES del lder (Declogo del Desarrollo )Identifica y caracteriza la evolucin y concepto de liderazgo.

Analiza y diferencia los distintos abordajes del liderazgoIdentifica, caracteriza y diferencia los diversos estilos de liderazgo

Identifica y caracteriza los valores principales del liderazgo Inters en el manejo conceptual y ejercicio del liderazgo

Actitud valorativa en el ejercicio del liderazgo y su influencia en organizaciones.Actitud valorativa y crtica de los estilos de liderazgoActitud positiva e inters en el comportamiento tico de la gestin del lder.

UNIDAD 2: INTELIGENCIA EMOCIONAL Duracin: 4 semanas: 8 horas tericas.

Contenidos ConceptualesContenidos ProcedimentalesContenidos Actitudinales

14 Semana

15 Semana

16 Semana

17 Semana

Inteligencia Emocional Concepto.

Habilidades socioemocionales:

a. Autoconciencia:

b. Autocontrol

c. La Motivacin

d. La Empata

e. Habilidades Sociales

2 EvaluacinIdentifica y comprende el rol de la inteligencia emocional en el desarrollo personal y organizacional exitoso.

Identifica, caracteriza y diferencia las herramientas principales de las

Habilidades personales e interpersonales.

Actitud valorativa en la comprensin y ejercicio de la inteligencia emocional.

Asume una actitud positiva y crtica en el manejo de las habilidades

socioemocionales

VI. METODOLOGIAEl curso se desarrollar empleando una metodologa de enseanza-aprendizaje expositiva e interactiva, apoyado en lecturas seleccionadas y sencillos ejercicios prcticos y vivenciales. RECURSOS DIDACTICOS

Para la Teora:

a. Pizarra, papelotes, lminas, otros.

b. Ayudas audio-visuales (PC, Proyector multimedia)

c. Textos, separatas, resmenes

Para la Prctica:

d. Ejercicios prcticos de aplicacine. Anlisis de casosVII. EVALUACIN

TIPO DE EVALUACINPESOPRODUCTOS

Evaluacin prctica40%Trabajos asignados

Control de lecturas

Evaluaciones Escritas40%2 Pruebas de evaluacin escrita

Evaluacin Actitudinal20%Evaluacin y registro docente e informe de autoevaluacin de los estudiantes.

VIII. REFERENCIA BIBLIOGRAFICA

1) ANTONCICHA R. 2006. Buscando Un Sentido A La Vida. Editorial UARM. Lima Per.2) CASARES, D. 1994. Liderazgo: Capacidades para dirigir. Mxico: Fondo de Cultura econmica.3) CAVA, MJ Y MUSITO. 2000. La Potenciacin de la Autoestima. Editorial Paidos Barcelona. Espaa.4) CORNEJO, Miguel ngel. 2006. El Poder del Lder. Edit/MACE. Lima5) CORNEJO, Miguel ngel. 2006. Los Secretos del Lder. Edit/MACE. Lima

6) COVEY, Stephen. Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva

7) CHIAVENATO, Idalberto. 1999. Introduccin a la Teora General de la Administracin. 5 Edicin McGrawHill. Colombia.

8) ENCINAS ARANA, S. Abril 2001. Ideas para el Desarrollo de Habilidades y Actitudes de Liderazgo Juvenil. 2 edicin.

9) FISCHMAN, David. 2000. El camino del lder. Edit UPC/El Comercio. Lima

10) FISCHMAN, David. 200. El Espejo del lder. Edit. UPC/ El Comercio. Lima.

11) GOLEMAN, Daniel. 2000. La Inteligencia Emocional. Edit. Javier Vergara Grupo Zeta. 2000. La Inteligencia Emocional en la Empresa. Edit. Javier Vergara - Grupo Zeta.

12) HEIFETZ, Ronald A. 1997. Liderazgo sin respuestas fciles. Editorial Estado y Sociedad. Barcelona.13) HANDSCOMBE, R. 1993. Liderazgo Estratgico. Editorial Interamericana de Espaa.14) KOONTZ, Harold Y WEIHRICH, Heinz.1998. Administracin: Una Perspectiva Global. McGraw Hill Interamericana Editores. Mxico.

15) MENDOZA FERREIRA, Sebastian. 1998. Creacin de Futuros. Lima Per.16) STONER, James y otros. 1996. Administracin. 6 Edicin Prentice Hall Hispanoamericana. Mxico.

17) VARIOS. 1999. Liderazgo. Ediciones DEUSTO Harvard Business Review. Colombia.ACTUALIZACIN: T.S. Blanca Zanabria Pantoja

Marzo del 2015 EMBED Word.Picture.8

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