Silabo Biofisica MéDICA [2012]

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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA HUMANA

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SILABO ASIGNATURA: BIOFÍSICA MÉDICA CÓDIGO: 010103 1. DATOS GENERALES: 1.1. CICLO DE ESTUDIOS I 1.2. NÚMERO DE CREDITOS 04 1.3. CONDICIÓN OBLIGATORIO 1.4. PRE-REQUISITOS NINGUNO 1.5. HORAS DE CLASE SEMANAL TEORÍA 03 PRÁCTICA 02 1.6. SEMESTRE ACADÉMICO 2012-II 2. SUMILLA

Proporciona los principios básicos de la mecánica en relación con el movimiento humano, en particular la

dinámica y la relación trabajo energía, desarrolla aspectos de la hidrodinámica, termodinámica de los

fenómenos eléctricos tanto estáticos como dinámicos, en el campo de la acústica y de la óptica. Otorga

las bases de las características Físico Químicas de los elementos radiactivos utilizados en tratamientos

de las morbilidades sus alteraciones, así como de las propiedades eléctricas y magnéticas en

condiciones estáticas y dinámicas. Reconoce las propiedades y características de los biomateriales para

dar calidad de vida a los seres humanos que presenten alguna discapacidad.

3. OBJETIVOS

a) OBJETIVO GENERAL:

Identifica, analiza y aplica las leyes físicas de los fenómenos de la naturaleza relacionados con los seres vivos, haciendo énfasis en sus usos en el ser humano, desarrollando habilidades en el manejo de instrumentos y equipos básicos mediante la realización de experimentos e investigaciones en el laboratorio, trabajando en equipo de forma solidaria y responsable, incrementándose la actitud crítica y de liderazgo.

b) OBJETIVOS ESPECIFICOS

UNIDAD DIDACTICA OBJETIVOS ESPECIFICOS

PRIMERA Discutir Sobre el conocimiento del mundo físico macroscópico.

SEGUNDA Utilizar instrumentos para comprobar determinadas leyes físicas.

TERCERA Interpretar las leyes físicas, para facilitar su aplicación.

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4. PROGRAMACION POR CONTENIDOS: UNIDADES SEMANA SESIONES TEMA TIEMPO

PRIMERA

PRIMERA 1

LA BIOFISICA MEDICA Presentación y generalidades. Definición de física y biofísica. Relaciones con otras ciencias y especialidades médicas. Desarrollo de la física. La biofísica y la sociedad actual y sus problemas

contemporáneos. Los sistemas de unidades de medida: Absolutos, técnicos y el sistema

internacional de medidas.

30’ 30’

30’

60’

2 Práctica 1: INCERTIDUMBRE: Mediciones y error experimental. 100’

Segunda 3

MECÁNICA Introducción a la mecánica Análisis vectorial. Concepto de vector. Elementos de un vector. Representación matemática. Operaciones con vectores: Métodos gráficos y analíticos.

20’ 40’ 40’ 50’

4 Práctica 2: MEDICIONES: Uso del Vernier. 100’

Tercera

5

CINEMÁTICA Introducción a la cinemática Definición de: Trayectoria, desplazamiento, rapidez, velocidad y

aceleración. Movimiento Rectilíneo. Sistema de referencia. Movimiento rectilíneo

uniforme y movimiento rectilíneo uniformemente variado. Movimiento circular uniforme y movimiento circular uniformemente variado.

La Aceleración Centrípeta.

20’ 40’

70’

20’

6 Práctica 3: CENTRO DE GRAVEDAD: Determinación descentro de gravedad de un cuerpo irregular.

100’

Cuarta

7

ESTÁTICA Introducción a la Estática. Concepto de fuerza y de equilibrio. Newton. La primera y tercera ley de Newton. Primera condición de equilibrio. Momento de una fuerza. Segunda

condición de equilibrio. Control de Lectura Nº 1

20’ 40’ 20’ 40’

30’

8 Práctica 4: FUERZA: Determinación de la Fuerza muscular en el ser humano.

100’

Quinta 9 PRIMER EXAMEN PARCIAL TEORICO 100’

10 EXAMEN PARCIAL PRACTICO 100’

Sexta 11

HEMODINÁMICA Concepto de masa e inercia. Segunda ley de newton. Racionamiento. Definición de trabajo, potencia y energía. Energía cinética y potencial. Teorema del trabajo y energía. Conservación de la energía. Utilización de la energía mecánica en el cuerpo humano.

20’ 20’ 20’ 30’ 30’ 30’

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SEGUNDA

12 Práctica 5: PRESION ARTERIAL: Medición indirecta de la presión arterial

100’

Séptima 13

NEUMOSTÁTICA Hidrostática y neumostática. Presión hidrostática, vasos comunicantes. Principio de Pascal y de Arquímedes. Presión atmosférica. Compresión y expansión de los gases. Biofísica del medio interno y de la respiración.

20’ 40’ 30’ 20’ 40’

14 Práctica 6: PRINCIPIO DE ARQUIMEDES. 100’

Octava

15

DINÁMICA DE LOS FLUIDOS. Caudal de una corriente. Presión en los fluidos en movimiento. Tensión superficial, capilaridad. Los vaporizadores, biofísica del sistema sanguíneo.

30’ 30’ 40’ 50’

16 Práctica 7: DENSIDAD: Determinación de la densidad en los sólidos y líquidos.

100’

Novena 17

CALORIMETRÍA MÉDICA I Calorimetría y dilatación. Termometría y Termómetro. Sistema de medidas. Dilatación y Calor. Capacidad calorífica. Calor específico. Homeostasis térmica. Control de Lectura Nº 2

20’ 20’ 30’ 30’ 20’ 30’

18 Práctica 8: MODULO DE YOUNG: Determinación del Módulo de Young. 100’

Décima

19 SEGUNDO EXAMEN PARCIAL TEORICO 100’

20 SEGUNDO EXAMEN PRACTICO 100’

Décimo primera

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CALORIMETRÍA MÉDICA II Cambios de fase. Equivalente mecánico de calor. Utilización del calor en el metabolismo del cuerpo humano. Hipotermia e hipertermia. Diagnosis y tratamiento.

30’ 30’ 50’ 40’

22 Práctica 9: CALOR ESPECIFICO: Medición de perdida y transferencia de calor.

100’

TERCERA

Décimo segunda

23

ACÚSTICA FISIOLOGICA Definición de: Acústica, ondas, sonido. Características y tipos de ondas y sonido. Cálculos de ondas de sonido. Resonancia y reflexión. Audiometría. Biofísica de la audición. Ultrasonidos. Efecto Doppler.

20’ 40’

40’ 20’ 30’

24 Práctica 10: ONDAS: Naturaleza de las ondas. 100’

Décimo tercera 25

ÓPTICA FISIOLOGICA Óptica. La luz: características. Espectro electromagnético. Colores y Reflexión de prisma. Los espejos. Refracción y las lentes. El ojo humano y la visión. Problemas de visión. Instrumentos ópticos. Control de Lectura Nº 3

30’ 30’ 30’ 30’

30’

26 Práctica 11: OPTICA: Formación de imágenes en lentes convergentes. 100’

Décimo cuarta 27 BIOELECTRICIDAD

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Fundamentos básicos de electricidad y magnetismo. ELECTROCARDIOGRAMA Elementos eléctricos de la célula nerviosa. Actividad eléctrica del corazón.

50’

50’ 50’

28 Práctica 12: INDUCCION: Aisladores y conductores. 100’

Décimo quinta

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Biomateriales Característica, propiedades Tipos de biomateriales

30’ 30’ 60’ 30’

30 Práctica 13: BIOMATERIALES: Reconocimiento e identificación de biomateriales

100’

Décimo sexta 31

BIOFÍSICA MÉDICA MODERNA Física cuántica y la relatividad. Radiación ionizante en Medicina Física moderna: Tecnología y el uso de radiaciones. Efectos biológicos de la radiación ionizante

50’ 50’ 50’

32 y 33 Práctica 14: RADIACION: Variación de la intensidad de radiación. 100’

Décimo séptima 34 TERCER EXAMEN PARCIAL TEORICO

Y PRACTICO. 100’ 100’

Décimo octava 35 EXAMEN DE APLAZADOS

100’

5. ESTRATEGIAS DE LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

UNIDAD

DIDÁCTICA ESTRATEGIA DE LA ENSEÑANZA - APRENDIZAJE

PRIMERA

TEORÍA: De Exposición: Método inductivo-deductivo participativo. PRÁCTICA: Demostración Operacional. Resolución de Problemas. Discusión Grupal.

Método de Aprendizaje Basado en Problemas, con instrumento de evaluación respectivo.

Estudios de Casos.

SEGUNDA



Estudios de Casos.

TERCERA



Estudios de Casos.

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6. INVESTIGACION CIENTÍFICA FORMATIVA

6.1 Unidad(es) Didáctica(s) I, II, III. 6.2 Nivel/Tipo de Investigación: elaboración de Proyectos 6.2.1 Por su finalidad: aplicadas Por el tipo de diseño de investigación: no experimental Por el tiempo: transversal Por el énfasis en la naturaleza de los datos: cuantitativa ó cualitativa. Por el nivel de investigación: descriptiva, correlacional y explicativa. 6.3 Estrategia de la Docencia investigativa 6.3.1 De demostración intelectual Discusión grupal 6.4 Protocolo de la Investigación Seguir el protocolo del curso de metodología de la investigación. 6.5 Evaluación de la Investigación Resultados de la investigación (50%) Exposición de la investigación (50%) 7. PROYECCION SOCIAL

7.1 Unidad(es) Didáctica(s): I, II, III.

ETAPA PREPARATORIA FORMATIVA. Salir a la Comunidad para la realización de actividades de trabajo de campo de trabajo de carácter de Investigación Social y de Salud. Referentes a la curso de epidemiología, Ciencias Sociales, aplicadas a la Medicina y Salud Nacional, Salud comunitaria, ecológica, atención Integral. Trabajo de Campo hacia la Comunidad.

7.2 Estrategia de la Docencia en Actividades de Proyección Social

Se Motivará al desarrollo de capacidades del proceso de observación de la realidad circundante, mediante, Análisis, discusión grupal, Exposición.

7.3 Evaluación de las Actividades de Proyección Social

Tarea de Gabinete personalizado donde se evaluara las habilidades y destrezas adquiridas para la proyección Social.

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8. SISTEMA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE

9. MATERIALES Y EQUIPOS:

A fin de lograr con los objetivos planteados contamos con:

Proyector de Filminas.

Proyector de diapositivas.

Equipo Multimedia.

Puntero Láser.

Biblioteca y Hemeroteca (con medios impresos).

Biblioteca y Hemeroteca Virtual

Acceso a Internet (contraseña otorgada por la AUPSJB)

Correo electrónico (con cuenta generada por la AUPSJB)

Materiales y equipos de laboratorio. 10. EVALUACIÓN

Normada por la Directiva Académica de la Asociación Universidad Privada San Juan Bautista.

Nota Final: Para obtener la nota final se procederá en la forma siguiente:

1. Se promediará cada una de los exámenes parciales teóricos (ET) con cada una de los exámenes parciales prácticos (EP) que incluyen las actividades académicas. Con una carga de 50% para teoría, 30% para prácticas, 5% control de lectura y 5% informes de laboratorio.

2. Se promedian las notas obtenidas indicadas en el acápite 1, obteniéndose el promedio parcial (PP), cuyo valor porcentual será el 90% de la Nota Final. El denominador será de acuerdo al número de parciales o capítulos evaluados.

3. En el caso de las notas de Investigación formativa (PIF) se obtendrá una sola nota para todo el semestre, cuyo valor porcentual será el 5% de la Nota Final.

UNIDAD DIDACTICA

SEMANAS SISTEMA DE EVALUACION EL APRENDIZAJE

PRIMERA 1º- 5º

8.1 Clase de Evaluación: Diagnostico - Formativa 8.2 Modalidad de Evaluación: Heteroevaluación 8.3 Tipo de Evaluación: Semiformal - Formal - Técnica: lista de control, trabajos en clase, Pruebas escritas - Instrumento: análisis de texto, medición de proyecto, examen estandarizado.

SEGUNDA 6º- 10º

8.1 Clase de Evaluación: FORMATIVA 8.2 Modalidad de Evaluación: Heteroevaluación 8.3 Tipo de Evaluación: Semiformal - Formal - Técnica: Trabajos en clase, lista de control, Pruebas escritas.

- Instrumento: análisis de texto, medición de proyecto, examen estandarizado.

TERCERA 11º- 17º

8.1 Clase de Evaluación: FORMATIVA 8.2 Modalidad de Evaluación: Heteroevaluación 8.3 Tipo de Evaluación: Semiformal - Formal - Técnica: Trabajos en clase, lista de control, Pruebas escritas.

- Instrumento: análisis de texto, medición de proyecto, examen estandarizado.

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4. En el caso de las notas de Proyección Social (PPS) se obtendrá una sola nota para todo el semestre, cuyo valor porcentual será el 5% de la Nota Final.

5. El promedio final o Nota Final, se obtiene multiplicando PPx90; PIFx5 y PPSx5 y dividiendo entre 100; según se indica en la fórmula adjunta.

Luego se aplica la siguiente fórmula:

100

*10*10*30*50 ILCLEPETPi

3

321 PPPPP

100

*5*5*90 PSIPPPPF

Pi: Promedio de cada parcial

PP: Promedio de los tres parciales

PF: Promedio Final

IP: Investigación

PS: Proyección Social

CL: Control de Lectura

IL: Informes de Laboratorio

ET: Examen Teórico

EP: Examen Práctico (Laboratorio)

La calificación es en la escala vigesimal, de cero (0) a veinte (20).

La nota mínima aprobatoria es 11.

La fracción de la nota obtenida en cualquier examen, mayor o igual a 0.5 se aproxima a la nota al número entero inmediato superior. En los exámenes se debe indicar el valor de cada pregunta.

Para evaluar la investigación formativa y las actividades de proyección social, se debe elaborar un Instrumento de Evaluación adecuado.

Todas las notas y asistencias de los estudiantes deben ser anotadas en el Registro Auxiliar, tanto para las clases teóricas como para las prácticas. La duración del ciclo es de 17 semanas, siendo los exámenes parciales en las semanas V, X, XVII y los aplazados en la semana XVIII.

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11. BIBLIOGRAFIA

I. LIBRO DE CONSULTA

Biofísica de Roland Glaser 2008. Editorial Acribia S.A. España.

Biofísica de Harrison 2006. Editorial McGraw-Hill. España. II. LIBROS COMPLEMENTARIOS: En Biblioteca. III. BIBLIOTECA VIRTUAL: - Revistas INFOTRAC (HEALTH AND WELLNESS RESOURCE CENTER). - Libros BIBLIOTECA VIRTUAL: E-BOOK

12. COMPETENCIAS:

Diferencia medias directas e indirectas, relacionando con la teoría de errores y el sistema de unidades (versión SI).

Clasifica sistema de fuerzas, cuantifica el torque de una y varias fuerzas; además explica la composición de fuerzas.

Describe las condiciones de equilibrio de cuerpo rígido y semirígido.

Explica la variabilidad del centro de gravedad de los cuerpos.

Explica los parámetros de diferencia los tipos de movimiento: rectilíneo (MRU Y MRUV) parabólico y circular (MCU Y MCUV).

Aplica la segunda ley de Newton a situaciones de movimientos debido a diversas fuerzas desequilibrantes.

Evalúa la energía y potencia desarrollada por los seres vivos; además cuantifica rendimiento de máquinas reales.

Identifica los conceptos, principios y leyes de la mecánica de fluidos aplicables a la hemostática y hemodinámica.

Interpreta el mecanismo respiratorio relacionando conceptos de presiones: Absoluta, manométrica y atmosférica.

Identifica la regulación de la temperatura corporal y la propagación del calor: Conducción, convección, y radiación en interacción con el medio ambiente.

Identifica y aplica las leyes de electrostática.

Chorrillos, Marzo de 2012.

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