SESION TALLER

“CONOCIENDO LA ESTRUCTURA DE LA TIERRA: HIDRÓSFERA”

I. DATOS GENERALES

1.1.INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “AREQUIPA” 1.4. Grado y Sección : 1ro. “A,B,C,D”

1.2.DOCENTE : Jeefry Ademir Vera Valencia 1.5. Tiempo : 80 minutos

1.3.ÁREA : CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE 1.6. Fecha : 09 - 11 - 2015

II. APRENDIZAJES ESPERADOS

COMPETENCIA CAPACIDADES INDICADORES

EXPLICA EL MUNDO FÍSICO, BASADO EN

CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS

Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta científicamente

Justifica las principales características y propiedades del agua. Explica la función y distribución del agua en el planeta.

SITUACIÓN PROBLEMÁTICA:

María observa las diferentes fuentes de agua en nuestro planeta. ¿A qué se debe la importancia del agua para nuestro planeta?, ¿Qué

funciones cumple el agua en nuestro planeta?, ¿Cómo se renueva el agua en nuestro planeta?

III. SECUENCIA DIDÁCTICA

ACTIVIDADES / ESTRATEGIAS(PROCESOS PEDAGÓGICOS) MATERIALES TIEMPO

ORGANIZACIÓN

El docente se presenta y brinda un saludo cordial a las estudiantes

Se establece las normas de convivencia para el desarrollo de la sesión.

Se forman equipos de trabajo para el desarrollo de la sesión.

10min

MOTIVACIÓN

Se presentan algunas imágenes para que las alumnas identifiquen la importancia del agua en nuestro planeta y se formulan las siguientes preguntas:- ¿qué característica común tienen las

imágenes?- ¿Podría existir vida en nuestro planeta sin

agua?

Libro del MINEDU 5min

PROBLEMA

Se presenta la situación problemática: María observa las diferentes fuentes de agua en nuestro planeta. ¿A qué se debe la importancia del agua para nuestro planeta?, ¿Qué funciones cumple el agua en nuestro planeta?, ¿Cómo se renueva el agua en nuestro planeta?

Ficha de trabajo 5min

SABERES PREVIOS

El docente realiza la siguiente pregunta:- ¿Qué estados de la materia se manifiesta el

agua en la naturaleza?Las estudiantes en forma ordenada escriben sus respuesta en papel y lo pegan en la pizarra

Tarjetas de multidiagramación

Plumones5min

GESTIÓN DEL APRENDIZAJE

Las alumnas leen sus textos e identifican las ideas principales del tema.

El docente explica y aclara dudas sobre el tema tratado

Los alumnos en sus equipos de trabajo van completando su ficha de trabajo.

Ficha de trabajo

Otros materiales: limpiatipos

35min

RETROALIMENTACIÓN En dinámica grupal las estudiantes elaboran

conjuntamente con la guía del docente un mapa mental del tema

Plumones, Tarjetas de

multidiagramación

15min

INSTITUCIÓN EDUCATIVA“AREQUIPA”

Cuaderno

METACOGNICIÓN Se aplica una ficha de metacognición, mediante la

cual los estudiantes reflexionen sobre sobre su propio proceso de aprendizaje.

Ficha de trabajo 4min

ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN El docente propone que los estudiantes investiguen

sobre la contaminación del río Chili en nuestra ciudad

Cuaderno 1min

IV. EVALUACIÓN

CAPACIDAD INDICADOR EVALUATIVO INSTRUMENTO

Comprende y aplica conocimientos científicos y argumenta

científicamente

Justifica las principales características y propiedades del agua.

Explica la función y distribución del agua en el planeta.Ficha de Observación

V. OBSERVACIONES

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Director de la I.E. Sub-director de la I.E. Docente

FICHA DE OBSERVACIÓN

NOMBRE DE LA SESIÓN: “CONOCIENDO Y EXPERIMENTANDO LAS PROPIEDADES Y PRINCIPALESMÚSCULOS DE NUESTRO CUERPO”

1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : “Honorio Delgado Espinoza” 1.4. Grado y Sección : 2do “C”

1.2. DOCENTE : Jeefry Ademir Vera Valencia 1.6. Fecha : 27 - 10 - 2015

Participa activamente

(5p)

Expone y sustenta con argumentos científicos

(5p)

Identifica correctamente la ubicación y función de los

principales músculos (5p)

Se organiza y asume roles dentro del equipo de

trabajo (5p)

TOTAL

N° Apellidos y Nombres1 AGUILAR COAGUILA, Anthony Smith2 ANCASI VILLAGOMEZ, Gian Pierre3 APAZA COAGUILA, Edward Alonso4 ARAPA QUISPE, Martin Eduardo5 CALLASACA SANTA CRUZ, Jhimy6 CCALLUQUE CARRIÓN, Iván Joel7 CHABI QUISPE, Miguel Ángel8 CHAMPI HUALLPA, Nelson Emerson9 COLLANQUI KECARA, Bran Alexander10 CONDORI QUISPE, Victor Javier11 CUELA FLORES, Jefry Bejamin12 CURO SARMENTO, Jony Smit Edwar13 DEZA CUELA, Miguel Ángel14 GUTIERREZ CAYLLAHUA, Ronald15 GUTIERREZ RAMIREZ, Moises Ernesto16 HANAMPA QUENAYA, Gustavo17 HUALLPA MAMANI, Yunior Tony18 HUAMAN APARICIO, Diego Alberto19 HUAMANÍ APAZA, Frank Anthony20 LEONARDO CCORAHUA, Jesus Bacilio21 LIPA CCANSAYA, Alexis Joel22 LORO TURPO, Miguel Eduardo23 MAMANI AVILA, Cristhian Erick24 MONASTERIO VILCA, Clemente25 ONQUE QUISPE, José Alonso26 PACHECO QUICAÑA, Brandon27 PANTIGOSO GONZALES, Luis28 SALHUA HUAMANI, Willy29 SOTO TICONA, Ángel Paul30 TECSE QUISPE, Willians Fernando31 TERRAZAS AÑASCO, Luis Stip32 TICONA CONTRERAS, Edy Angel33 TURPO ALMANZA, Yeral Gabriel34 VALERIANO QUINO, Diego Javier35 VARGAS CHOQUEHUANCA, Juan3637383940