Senderos y senderismo en Tierra del Fuego. Un análisis desde la visión académica

Marisol Vereda Universidad Nacional de Tierra del Fuego, Ushuaia

I Congreso Argentino de Senderismo Mendoza, noviembre 2013

Algunas aproximaciones conceptuales

Senderismo:

  Actividad recreativa, deportiva no competitiva, que se realiza sobre caminos marcados, ubicados en el medio natural; busca el acercamiento de las personas al medio natural y al conocimiento del lugar a través de los elementos patrimoniales que caracterizan el paisaje (modificado de RODRÍGUEZ ALLER, 2006).

  IRAM-SECTUR (2008) definen el senderismo como una modalidad de turismo activo cuyo fin es transitar terrenos con dificultad inferior a Algo Difícil (AD) según escala UIAA, con fines deportivos y/o recreativos. También indican que se trata de una actividad de baja dificultad cuyo fin es caminar visitando una zona agreste o no determinada utilizando un sendero establecido o marcado, de condiciones geográficas variadas y que no requiera del uso de técnicas y equipo especializado de montaña.

Algunas aproximaciones conceptuales

  Hiking: caminata enérgica como deporte (BATEMAN et. al., 2006), significa caminar una gran distancia, usualmente en ambientes rurales o naturales. Puede diferenciarse de caminar por placer no solamente por las distancias recorridas sino también por la necesidad de contar con equipo especial (botas, mochilas, indumentaria particular respecto de la meteorología del lugar); generalmente combinado con actividades de un día (JAFARI, 2000).

  Trekking: actividad que comprende travesías más difíciles y más largas, muchas veces incluyendo el pernocte mediante campamentos o permanencias en refugios (BATEMAN et.

al., 2006), además, en muchos casos lleva implícito que la travesía se realice en zonas de montaña (ZORRILLA, 2000). IRAM-SECTUR (2008) lo consideran como una actividad cuyo fin es recorrer itinerarios no señalizados, en zonas agrestes que requiere autonomía (técnicas de orientación, equipamiento, entre otros).

Es así que el senderismo propende a “la mejora de las condiciones

físicas y psíquicas de los individuos, a través del ejercicio de una

actividad deportiva adaptable a la escala del practicante; busca también

recuperar el paisaje para la persona y reencontrarlo con el sistema de

vida tradicional, devolviendo al camino el concepto de lugar de encuentro,

de intercambio, de superación de particularismos, que ha tenido a lo largo

de la historia; todo desde un respeto escrupuloso al medio natural por el

que discurre. Como medio para conseguir los objetivos, se plantea

necesariamente la recuperación del patrimonio viario enriqueciéndolo,

generando elementos que aparecen como propios del senderismo:

señales, guías, refugios, etc.” (RODRÍGUEZ ALLER, 2006: 9).

Algunas aproximaciones conceptuales

¿Cómo proponemos estudiar algunos aspectos sobre senderismo?

 Relevamiento

 Jerarquización

 Comportamiento de los visitantes

RELEVAMIENTO

Relevamiento

Tenemos en cuenta la mirada sobre el paisaje en el relevamiento de senderos entendiéndolo como:

•  Construcción intelectual en tanto representa la respuesta a la percepción de una totalidad que resulta de la combinación e interacción de diversos componentes (Ortega Valcárcel, 2000). •  El paisaje lo vemos a través de una cultura (Martínez de Pisón, 1998). •  Desde las aproximaciones de fenosistema y criptosistema (González Bernáldez, 1981)

Relevamiento   El uso de una metodología de relevamiento de senderos

permite inventariar una serie de componentes y aspectos del paisaje que contribuyen con la planificación del área.

  Se trata de la etapa más costosa y delicada del proceso de planificación, de su calidad y precisión depende el resultado final (Ortega Domínguez y Rodríguez Muñoz, 1997).

  La obtención de los datos debe servir para la definición de unidades territoriales que permitan establecer comparaciones, proponer usos y ordenar usos preexistentes, intervenir en nuevos trazados, proteger espacios vulnerables, etc.).

  El desarrollo de esta metodología (ReJeSen) tiene como ámbito de aplicación la zona sur de Tierra del Fuego, donde se han realizado pruebas sobre su efectividad.

Relevamiento

Relevamiento

  Diseño de metodología que comprende el uso de fichas (se trabajo a partir de los trabajos previos de Borla (1995) y Salemme et al., 1999).

  Transecta.

  División en sectores.

  Límites de sector (nodos).

  Cada sector cuenta con una ficha descriptiva.

  Elaboración de fichas complementarias para grado de uso, impacto de uso, nivel de instalaciones.

Relevamiento

SECTOR: FICHA Nº

GRADO DE CONSERVACIÓN:

Grado de uso: Impacto de uso:

Puntos panorámicos: Nivel de instalaciones:

Accesibilidad estacional: Longitud y pendiente:

Comunicación: Tiempo estimado de marcha:

RESEÑA DE COMPONENTES

Componentes abióticos Sustrato rocoso:

Geoformas

Componentes bióticos Comunidad vegetal predominante:

Flo

ra

Árboles Arbustos Flores vistosas Algas Otros

Fau

na

Mamíferos Aves bosque y amb. div Aves costeras y marinas Aves claros y agua dulce Especies del intermareal

Componentes antrópicos

Vestigios arqueológicos y evidencias históricas Valores simbólicos Manifestaciones actuales

OTROS DATOS DE INTERÉS

Perfil topográfico:

SECTOR I - Turberas de Andorra (tranquera a límite PNTDF) FICHA Nº SI

GRADO DE CONSERVACIÓN: Sitio Ramsar Glaciar Vinciguerra y Turberas Asociadas (2009). Permiso de uso de pastoreo vacunos/equinos. Extracción de turba.

Grado de uso: 14 Impacto de uso: RCV - RE

Puntos panorámicos: Camino panorámico con bosque Nivel de instalaciones: 5

Accesibilidad estacional: Restringido en invierno Longitud y pendiente: 4 km; 1º 30’ (desnivel 100 m)

Comunicación: VHF (baja calidad) Tiempo estimado de marcha: 1 hora 15 minutos en ascenso.

RESEÑA DE COMPONENTES

Componentes abióticos Sustrato rocoso: Formación Yaghan, suelo mineral y suelo orgánico.

Geoformas: Sierra Vinciguerra Valles colgantes Glaciar Vinciguerra Monte Vinciguerra Bloques erráticos

Componentes bióticos Comunidad vegetal predominante: Bosque caducifolio de lenga (Nothofagus pumilio) aprovechado.

Flo

ra Árboles Arbustos Flores vistosas Algas Otros

Nothofagus pumilio Berberis buxifolia Euphrasia sp. No aplica Misodendrum sp.

Nothofagus betuloides Chiliotrichium diffusum Senecio sp. No aplica Cyttaria sp.

Fau

na

Mamíferos Aves bosque y amb. div Aves costeras y marinas Aves claros y agua dulce Especies del intermareal

Castor canadensis Campephilus magellanicus No aplica Theristicus melanopis No aplica

Mustela vison Falco sparverius No aplica Chloephaga sp. No aplica

Componentes antrópicos

Vestigios arqueológicos y evidencias históricas Valores simbólicos Manifestaciones actuales

Aprovechamiento forestal histórico Establecimiento extracción turba

OTROS DATOS DE INTERÉS

Perfil topográfico: Se presenta en mapa aparte

NOTA: Este ejemplo de ficha corresponde al sector I de la Senda Laguna del Caminante, por problemas de espacio no se incluyen la totalidad de componentes presentes en el sector de estudio.

JERARQUIZACIÓN

1º paso: jerarquización de los componentes

2º paso: jerarquización de los sectores

3º paso: jerarquización del sendero

JERARQUIZACIÓN Etapas

IND

ICA

DO

RE

S S

EL

EC

CIO

NA

DO

S P

AR

A L

A E

VA

LU

AC

IÓN

Objeto de la evaluación Indicadores

Componentes abióticos Frecuencia de aparición regional Identificación con Tierra del Fuego Incidencia del uso turístico Incidencia del uso no turístico Protagonismo dentro del sendero

Componentes bióticos faunísticos

Status de Conservación Categoría UICN/SAREM/AA Hábitat original Frecuencia de aparición regional Carisma de la especie Frecuencia de avistaje

Componentes bióticos florísticos

Frecuencia de aparición regional Fragilidad Carisma de la especie Frecuencia de observación

Componentes antrópicos Identificación con Tierra del Fuego Estado de conservación Tangibilidad Grado de protección Frecuencia de aparición regional

Sectores Diversidad cromática Exposición a la acción eólica Puntos panorámicos Grado de Uso Impacto de Uso Nivel de instalaciones Tenencia de la tierra Jerarquía de componentesabióticos, bióticos y antrópicos

•  Se obtiene un valor resultante del promedio de los puntajes de los sectores en los que fue dividido, al cual se suma un punto por cada ambiente distinto del inicial que atraviesa el sendero. Los ambientes identificados fueron: bosque, turbera, ambiente litoral, desierto andino y estepa. El valor obtenido reflejará las condiciones que el sendero ofrece y que serán de utilidad a escala regional.

•  Así se podrá definir si un sendero presenta condiciones óptimas, aceptables o no favorables para la práctica del turismo orientado a la naturaleza de acuerdo con los indicadores mostrados.

•  La evaluación final permite categorizar los senderos en tres grupos:

Categoría I: Senderos con valor superior a 8 puntos. Categoría II: Senderos con valor entre 6 y 8 puntos. Categoría III: Senderos con valor inferior a 6 puntos.

•  Por último, se construye una ficha sintética del sendero.

JERARQUIZACIÓN Evaluación de senderos

EJEMPLO DE FICHA SINTÉTICA SENDA LAGUNA DEL CAMINANTE RESULTADO JERARQUIZACIÓN: CATEGORÍA I (8 PUNTOS)

Descripción sintética

Atraviesa el Cañadón de la Oveja y tramo medio del Valle de Andorra. Puede iniciarse en cualquiera de los dos sentidos, ya sea desde el Kartódromo de Ushuaia (54°49´38”S/68°23´05”O) o desde la Turbera “Valle de Andorra” (54°46´15”S/68°18´45”O) siendo este último el seleccionado para llevar a cabo el relevamiento presentado. La totalidad del recorrido se desarrolla sobre las laderas y el paso intermontano (col) emplazados en los Montes Martial, dando inicio sobre la ladera de solana (orientada de este a oeste) y regresando por el valle colgante (orientado de noroeste a sureste).

Ambientes bosque de lenga, turbera de Sphagnum, bosque mixto de lenga y guindo, desierto andino, morenas y lagos glaciarios.

Componentes destacados

Monte Vinciguerra, glaciares de circo, Laguna del Caminante, Laguna Superior, morenas, bosque primario, turberas, Laguna del Caminante, vegetación de altura, zorro colorado, cóndor.

Longitud total 18,5 km. Coordenadas geográficas: inicio 54º46’15’’S / 68º18’45’’O; finalización 54º49’38’’S / 68º23’05’’O.

Tiempo de recorrido

En un único sentido: 12 a 16 horas, se recomienda dos jornadas.

Estado gral. de la senda

Bueno, dentro del Parque Nacional Tierra del Fuego. Indispensable consultar reglamentación vigente.

Grado e impacto de uso

en los Sectores I y VII (inicial y final) se evidencian problemas por incompatibilidad con el uso ganadero, ensanchamiento del sendero, sustrato muy deteriorado por barro, presencia de heces y basura. En el resto del sendero (sectores II a VI) la senda es visible sin superar los 80 cm de ancho, no se observan heces ni basura. A partir de los 500 m snm desaparece la senda y todo tipo de señalización por ser zona de avalanchas.

Señalización Suficiente y armónica.

Comunicación Sólo en Sectores VI y VII (VHF y Celular) y con baja calidad en VHF desde el Sector I.

Desnivel Desde Tranquera de Andorra (cota 200) hasta Laguna del Caminante (sitio pernocte, cota 500), recorriendo 10,5 km. Desnivel total día 1: 400m en ascenso. Desde Laguna del Caminante (cota 500) al Col (cota 1000) hasta Kartódromo (cota 150), recorriendo 11 km. Desnivel total día 2: 500 m en ascenso y 850 m en descenso.

Pendiente durante el primer día es menor a 5º, pero el ascenso se concentra en el tramo final, donde supera los 11º, siempre ascendente. Durante el segundo día hay un tramo inicial ascendente de casi 10º, un tramo descendente de algo más de 8º y otro descenso de alrededor de 15º en zig-zag. Se sugiere consultar perfil topográfico.

EJEMPLO DE FICHA SINTÉTICA SENDA LAGUNA DEL CAMINANTE RESULTADO JERARQUIZACIÓN: CATEGORÍA I (8 PUNTOS) (cont.)

Dificultad Grado II (París Roche, 2000).

Peligros objetivos Cono de sombra en Sectores I a V. Pérdida de visibilidad por meteorología. Roca suelta por encima de los 600 m snm. Presencia de nieve posible todo el año.

Evaluación del sendero

Corresponde a la Categría I (jerarquía máxima) con un sector que alcanza 9,25 puntos, puntaje promedio del sendero: 8 puntos.

Recomenda- ciones

No transitable en invierno (zona de avalanchas), respetar reglamentación PNTDF, reportar salida y regreso a Defensa Civil y/o PNTDF. Consultar meteorología. Prohibición de uso de leña, indispensable contar con calentador. No recomendable de transitar entre mayo y noviembre por presencia de nieve y/o avalanchas.

COMPORTAMIENTO DE VISITANTES

EL COMPORTAMIENTO

Las motivaciones detrás de una conducta independiente pueden ser mejor exploradas a través del examen de las intenciones de una persona cuando protagoniza una actividad

(comportamiento).

Las intenciones representan las motivaciones de una persona en el sentido de su plan consciente o de su decisión de esforzarse para llevar adelante un comportamiento (Conner y Armitage 1998). Entonces, las intenciones capturan los factores motivacionales que influencian la conducta, dando indicaciones de cuánto intentan las personas mediante su voluntad para realizar una determinada práctica (Ajzen 1991).

•  Existe una preferencia de los turistas por espacios naturales que se refiere a la selección de una actividad que se lleva adelante sobre la base de los recursos ecológicos, sociales y económicos de un lugar, promovida por las relaciones entre ocio y la necesidad de satisfacción psicológica.

•  Además, la preferencia por prácticas más activas se caracteriza por la elección de actividades en un destino remoto, exótico y que cuenta con valores naturales, generalmente, asociada a altos niveles de involucramiento y actividad por parte de los participantes. Se trata de exploradores que buscan en el espacio natural un desafío personal, de percepción y manejo propios.

(Tran y Ralston 2006).

EL COMPORTAMIENTO

Experiencias de ocio como estados mentales emergentes, una secuencia de transacciones entre los individuos y el ambiente, como historias personales con cualidades espaciales y temporales, y como una experiencia vivida. Estos estados mentales pueden incluir varios tipos de emociones positivas, significados personales asociados con los desafíos de ambientes de ocio y cogniciones relacionadas, como un camino de encuentros. Además, estos múltiples estados son dinámicos y dependientes, en parte, del contexto (Borrie y Roggenbuck 2001).

EL COMPORTAMIENTO

  Cómo recorrer un sendero representa una construcción mental, material o simbólica que crea y recrea aspectos diferentes para cada visitante de lo que ofrece un mismo espacio natural.

  Comportamiento como el resultado de dos dialécticas: a) relación del individuo (construcción mental) y el territorio (espacio físico) y b) relación entre el individuo (construcción mental) y pautas construidas socialmente.

EL COMPORTAMIENTO

EL COMPORTAMIENTO DE VISITANTES EN LOS SENDEROS Estudio de caso

METODOLOGÍA

•  Observación in situ.

•  Cuestionario al final de la caminata (basada en Galí y Donaire, 2004).

Periodo: enero, febrero y marzo, 2010.

Muestra: caminantes en intervalos.

Área: desde el puente sobre el Arroyo Esperanza hasta la base del Glaciar Martial.

185 visitantes fueron observados.

279 cuestionarios fueron completados.

ÁREA DE ESTUDIO

CONDICIONES DEL TIEMPO

Tiempo Características

Muy bueno 9 %

Días excepcionales de sol, cielo diáfano

Bueno 52 %

Días nublados, temperaturas agradables (5º y 8º C)

Regular 12 %

Días fríos con cielo nublado pero sin viento, temperaturas entre 1º y 5º C, presencia de lluvia en intervalos

Condiciones adversas 27 %

Días fríos, con viento, llovizna y/o lluvia constante, posibilidad de niebla

Grupo Frecuencia Porcentaje

1 persona 18 10%

2 personas 82 44%

3 personas 41 22%

4 personas 18 10%

5 personas 7 4%

6 personas 19 10%

Total 185 100%

CONSTITUCIÓN DE LOS

ACTIVIDADES EN CADA TRAMO

TRAMO 1 TRAMO 2 TRAMO 3

Actividades Frec. % (1)

% (2)

Frec. % (1)

% (2)

Frec. % (1)

% (2)

Fotografía 58 33 31 55 55 30 25 30 13

Descanso 6 3 3 46 46 25 21 25 11

Juego con nieve 42 24 23 7 7 4 6 7 3

Contemplación 16 9 8 23 23 12 15 18 8

Lectura de carteles 7 4 4 --- --- --- --- --- ---

Observación particular

4 2 2 2 2 1 2 2 1

No realizan escalas 50 28 27 27 27 14 19 22 10

Notas: % (1) calculado en función del total que completaron el tramo; % (2) calculado sobre el total de visitantes observados (185). Cada visitante realizó más de una actividad.

TRAMO 1 (177 pax / 95 %)

TRAMO 2 (100 pax / 54 %)

TRAMO 3 (85 pax / 46 %)

Q de escalas

Frec. % (1) % (2) Frec. % (1) % (2) Frec. % (1) % (2)

1 escala 104 59 56 16 16 9 23 27 12

2 escalas 12 7 6 24 24 13 25 41 19

3 escalas 11 6 6 26 26 14 21 25 11

Sin escalas 50 28 27 34 34 18 6 7 3

Nota: % (1) calculado en función del total que completaron el tramo; % (2) calculado sobre el total de visitantes observados (185).

CANTIDAD DE ESCALAS POR TRAMO

ACTIVIDADES

TABLA CON RITMOS DE MARCHA Y FRECUENCIAS PARA C/TRAMO

TRAMOS RITMO DEPORTIVO RITMO DE PASEO

T 1

177 pax / 95%

Total

Tpo. Frec. % (1) % (2) Tpo. Frec. % (1) % (2)

5’ 10 6 5 10’-15’ 91 51 49

7’ 13 7 7 16’-20’ 36 20 19

8’ 16 9 8 21’-25’ 11 6 6

--- 39 22 20 --- 138 74

T 2 100 pax / 54% Total

10’ 17 17 9 20’ 22 22 10

15’ 20 20 11 25’ 41 41 22

--- 37 37 20 --- 63 63 32

T 3 85 pax /46% Total

10’ 16 19 9 20’ 21 25 11

15’ 15 17 8 25’ 33 39 18

--- 31 36 17 --- 54 64 29

Notas: % (1) calculado en función del total que completaron el tramo; % (2) calculado sobre el total de visitantes observados.

RELACIÓN ENTRE CONDICIONES METEOROLÓGICAS Y TRAMO 3

SEGUIMIENTO DE LA SENDA

Tramo 1: 33 % usaron cartelería; 91 % siguió el trazado.

Tramo 2: 43 % siguió el trazado; 34 % huellas paralelas en Bolax gummifera; 16 % dejaron la huella para sortear algún obstáculo y 7 % caminaron totalmente fuera de la senda

SEGUIMIENTO DE LA SENDA

INDUMENTARIA

USO DE MATERIALES

USO DE MATERIALES

CONTRASTE CUESTIONARIO DATOS SOCIODEMOGRÁFICOS

Sexo 52% mujeres; 48% hombres

Nivel de estudios 64% universitario/terciario; 30% secundario; 6% primario.

Organización del viaje 77% operador turístico; 23% cuenta propia

Distribución por edades

CONTRASTE CUESTIONARIO País de residencia

PRÁCTICA DE SENDERISMO FRECUENCIA

Fines de semana 24%

Vacaciones 42%

Eventualmente 2%

Preferencias sobre tipos de sendero

PREFERENCIAS PARA CAMINAR

Pequeños grupos 59%

En familia 29%

Solos 10%

MATERIALES PREFERIDOS PARA CAMINAR

INTERACCIONES

ENCUENTRO CON OTROS

Interés por interacción 48%

Indiferente 43%

Molesta la presencia de otros 9%

AMBIENTES PREFERIDOS

ÁREAS PROTEGIDAS

Sí 55%

No 4%

Indiferente 41%

ELECCIÓN DE LA SENDA

OTRAS SENDAS REALIZADAS EN TIERRA DEL FUEGO

OTRAS SENDAS REALIZADAS EN LA REGIÓN

El Calafate 50%

Chaltén 25%

Torres del Paine 22%

Isla Navarino 3%

PREFERENCIAS DE LOS COMPONENTES COMPONENTES %

Abióticos Afloramientos 17

Pequeños glaciares 52

Ríos 43

Lagos/Lagunas 48

Turberas 9

Bióticos Faunísticos

Avifauna 38

Mamíferos 37

Fauna del intermareal 11

Insectos 7

Bióticos Vegetación

Bosque asociado al mar 25

Bosque asociado a montaña media 29

Bosque límite de vegetación 30

Flores vistosas 43

Flores diminutas 14

Vegetación de altura 16

Antrópicos Evidencias históricas 25

Vestigios de culturas pasadas 32

Valores simbólicos 9

SENSACIONES DESPERTADAS

ATRIBUTOS Y CATEGORÍAS

CATEGORÍAS ATRIBUTOS

Tranquilidad Paz, soledad, aislamiento, armonía, serenidad

Misticismo/espiritualidad Religión, presencia de Dios, comunicación con la naturaleza, encuentro con uno mismo, ver el aura, reflexión

Pristinidad Ambiente prístino y virgen, aire puro, sin contaminación, sin manipulación del hombre

Conocimiento del lugar y de los componentes

Contemplación del paisaje, fauna, flora

Cuidado personal Relajación, alejamiento de la rutina cotidiana, despejarse del stress de la ciudad, sensación de placer, salud, ejercicio, energizante

Sensación de aventura Atracción por lo desconocido, riesgo, adrenalina, desafío, vértigo

Grandeza de la naturaleza

Insignificancia del hombre, sentimiento de pequeñez ante la naturaleza, belleza, maravilla, emoción, privilegio, paisaje singular, felicidad, alegría

Libertad Sentirse libre, sin ataduras

CONCLUSIONES

•  La metodología propuesta permite relevar y jerarquizar componentes del paisaje a una escala de análisis que puede adaptarse a los requerimientos de cada caso en particular. La evaluación del potencial turístico de senderos es una herramienta de suma utilidad para la toma de decisiones, sirviendo particularmente, a los planificadores del espacio natural de uso turístico.

•  Brinda información de base para la confección de cartografía específica para senderismo, folletería, redacción de contenidos, cartelería, etc.

•  Resulta útil para estudiar la conveniencia de una eventual corrección en la traza actual o evaluar el potencial de un futuro sendero a realizar, minimizando riesgos ambientales y de los usuarios y optimizando los recursos disponibles, para alcanzar resultados que garanticen mayores posibilidades de éxito en las decisiones tomadas.

•  Su diseño puede ser ampliado, incorporándosele nuevos indicadores o niveles para cada uno, tanto para los componentes como para los sectores, de modo que se trata de una metodología versátil que permite integrar las variaciones que surjan del monitoreo en terreno.

•  De este modo, se presenta un sustento para definir qué componentes estructurales del paisaje, especies de flora, de fauna, valores histórico-antropológicos, son los más representativos de cada sendero. A partir de este conocimiento pueden diseñarse propuestas de senderismo con distinto contenido temático.

•  El estudio de comportamiento utilizando la metodología combinada de observación in situ y cuestionario al final del recorrido permite obtener información muy útil sobre el perfil de usuarios de los senderos.

•  Permite definir ritmos de marcha, cuáles son los componentes más valorados del entorno, actitudes de los caminantes, entre otros.

•  Del estudio de caso particular presentado se pudo observar que, en términos generales, los usuarios no eran expertos en trekking, excepto por un pequeño grupo, caracterizado por sus tiempos de marcha, indumentaria y actitudes.

•  Los visitantes que practicaron senderismo provienen de entornos urbanos y valoran con especial atención las posibilidades que brinda el entorno natural para acceder a estados superadores personales y a cualidades estéticas vinculadas con características intrínsecas de la naturaleza con pocos rasgos de intervención.

•  Desde el punto de vista de las actitudes, los senderistas han demostrado un gran respeto por los espacios de visita.

•  Los caminantes han demostrado un interés significativo por los ambientes de montaña que se refuerza, a su vez, por las preferencias en relación con los componentes del paisaje de altura, como pequeños glaciares y bosque sobre línea de vegetación, otros componentes vinculados con recursos hídricos también fueron elegidos entre los de mayor preferencia.

CONCLUSIONES

MATERIALES CITADOS AJZEN, I. (1991). “The theory of planned behaviour” en Organizational behaviour and human decision processes, Vol. 50 (2): 179-211. BATEMAN, H.; HARRIS, E. Y MCADAM, K. (Comps.) (2006). Dictionary of leisure, travel and tourism. Londres, A&C Black Publishers Ltd. BORLA, M. L. (1995). Relevamiento de recursos turísticos desde el punto de vista del ecoturismo a lo largo de las Rutas Nacionales 3 y J. Departamento Ushuaia, Tierra del Fuego. Informe Final Beca. Ushuaia, Gobierno de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. BORRIE, W. y ROGGENBUCK, J. (2001). “The dynamic, emergent, and multi-phasic nature of on-site wilderness experiences” en Journal of Leisure Research, Vol. 33 (2), pp. 202-228. CHHETRI, P.; ARROWSMITH, C. y JACKSON, M. (2004). “Determining hiking experiencies in nature-based tourist destinations” en Tourism Management, Vol. 25 (1): 31-43. CONNER, M., y ARMITAGE, C. J. (1998). “Extending the theory of planned behavior: A review and avenues for further research” en Journal of Applied Social Psychology, 28, pp 1429-1464. GALÍ, N. y DONAIRE, J. A. (2004). “El análisis del comportamiento de los visitantes en los espacios naturales a partir del diseño de un grafo valorizado” en Actas del IX Congreso AECIT: El uso turístico de los espacios naturales. Logroño, 11 y 12 noviembre de 2004. GONZÁLEZ BERNÁLDEZ, F. (1981). Ecología y paisaje. Blume Ediciones, España. JAFARI, J. (Ed.) (2000). Encyclopedia of Tourism. Canadá, Routledge. IRAM-SECTUR (2008). Servicios turísticos de senderismo y travesías. Buenos Aires. Instituto Argentino de Normalización y Certificación y Secretaría de Turismo de la Nación. MARTÍNEZ DE PISÓN, E. (1998). El concepto de paisaje como instrumento de conocimiento ambiental. Paisaje y ambiente, pp. 9-28. España, Universidad de Valladolid. ORTEGA DOMÍNGUEZ, R. Y RODRÍGUEZ MUÑOZ, I. (1997). Manual de gestión del medio ambiente. Barcelona, Editorial Mapfre. ORTEGA VALCÁRCEL, J. (2000). Los horizontes de la geografía. Teoría de la geografía. Barcelona, Ariel Geografía. PARÍS ROCHE, A. (2002). Método de Información de Excursiones (MIDE). Disponible en: www.euromide.info. RODRÍGUEZ ALLER, J. (2006). Manual de Senderos. España, FDMESCyL. ROGGENBUCK, J. (2000). “Meanings of wilderness experiences in the 21st century”, en International Journal of Wilderness, Vol. 6 (2), pp. 14-17. SALEMME, M.; DAVERIO, M. E.; CANALE, G. Y VEREDA, M. (1999). Revalorización del patrimonio arqueológico-histórico como recurso turístico. Circuitos alternativos en la provincia de Tierra del Fuego, Antártida e Islas del Atlántico Sur. Informe Final Proyecto de

Investigación Nº 235, Sede Ushuaia, Secretaría de Ciencia y Técnica, Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. TRAN, X. y Ralston, L. (2006). “Tourist preferentes. Influence of unconscious needs” en Annals of Tourism Research, Vol. 33 (2): 424-441. ZORRILLA, J. J. (2000). Enciclopedia de la montaña. España, Ediciones Desnivel.

Esta presentación se elaboró en base a algunos de los resultados correspondientes al proyecto de investigación Nº 692: “Evaluación del potencial turístico de senderos a partir de la creación de un sistema de indicadores. Estudios de caso desde la representatividad de ambientes”. Secretaría de Ciencia y Técnica de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco, 2011.

Formaron parte del equipo de investigación : Marisol Vereda, María Laura Borla, Silvia María Gigli, Leonardo Collado, Marión Galdames y Silvina Cárdenas.

NOTAS

¡MUCHAS GRACIAS!!