SEMINARIO-TALLER “DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA PARA EL EJERCICIO

DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD” 17-20 de septiembre de 2013

Resumen: El Seminario-taller fue un esfuerzo conjunto de México y España, en el que participaron actores de diferentes sectores con el objetivo de realizar un intercambio de saberes para desarrollar propuestas viables que favorezcan el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad, a través de la articulación de empresas, academia, organizaciones civiles y gobiernos de España y México.

Contenido: Los días 17 al 20 de septiembre de 2013 en la Biblioteca de México, se llevó a cabo el Seminario-taller “Desarrollo de la tecnología para el ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad”, el cual fue resultado de un esfuerzo conjunto de instituciones y actores de diferentes ámbitos de México y España, articulados por el Centro Lindavista aprobado y financiado por el Fondo Sectorial de Investigación SRE-CONACYT . Se contó con la participación de actores de diferentes sectores de México y España, con el propósito de realizar un intercambio de saberes, impulsar el desarrollo de iniciativas conjuntas y fortalecer la articulación entre los mismos.

El primer día del evento estuvo destinado a la presentación del Diagnóstico sobre la problemática de la accesibilidad que viven las personas con discapacidad en México; la encuesta realizada por el Instituto para la Integración al Desarrollo de las Personas con Discapacidad del Distrito Federal (INDEPENDI); las conferencias magistrales sobre el Plan de Accesibilidad en España y el primer panel “Autonomía de las personas con discapacidad”. El día siguiente inició con el panel “Diseño para todas/os”; se continuó con el trabajo en mesas por sectores: 1) empresas, 2) universidad/academia, 3) organizaciones y 4) gobierno y se realizó reunión plenaria para dialogar sobre las propuestas. El tercer día comenzó con el panel “Programa de gobierno (México)” y el resto del tiempo estuvo dedicado al trabajo en mesas; primero en mesas temáticas y más adelante en mesas para elaborar propuestas concretas de acuerdo con los resultados de las reuniones temáticas. Por último, el cuarto día se presentó un panel con las experiencias de Irlanda y Estados Unidos. Para concluir los trabajos del Seminario-taller se presentaron las propuestas realizadas, se trabajo en la minuta y se elaboró la Declaración Final del evento (Dichos documentos se encuentran en esta sección para descargar). Los trabajos realizados durante los tres y medio días fueron satisfactorios, ya que si bien, mostraron la situación real que enfrentan las personas con discapacidad, las carencias y los retos enormes que representa la accesibilidad universal y el ejercicio pleno de sus derechos; también hicieron visibles las posibilidades; la existencia de muchas personas, organizaciones e instituciones de diferentes sectores trabajando en el tema y los avances que han tenido; el interés por seguir actuando y la necesidad de continuar creando conciencia y sumando esfuerzos por un fin común. Se debe señalara el entusiasmo demostrado por todos y todas las participantes, tanto en el intercambio de saberes, como en el trabajo de grupos y en la construcción de propuestas viables, de las cuales se espera el desarrollo de proyectos conjuntos en distintas áreas y con diferentes alcances.

Surgieron las siguientes iniciativas:

PROPUESTAS DE PROYECTOS

Se han identificado áreas de oportunidad, colaboración, coinversión y transferencia de tecnología entre los diversos participantes, que se presentan como PROPUESTAS a realizar.

• Mapeo de accesibilidad física. Realizar un mapeo de accesibilidad en una colonia marginal o rural de la Ciudad de México y proponer un modelo de actuación replicable, acorde con la legislación y forma de operar de las autoridades locales mexicanas.

• Modelo en México de reconversión de vivienda para adultos mayores. Desarrollar la metodología para un modelo de reconversión de vivienda para personas con discapacidad y/o adultos mayores en la Ciudad de México (en cooperación con Cataluña y Murcia).

• Proponer la creación de un Centro Mexicano de autonomía personal y productos de apoyo, para personas con discapacidad o adultos mayores; de conformación multidisciplinaria y que sirva de centro de referencia de los productos tecnológicos o servicios que se desarrollen o comercialicen en el país. Adicionalmente, puede servir también como un centro que concentre la normativa sobre accesibilidad y asistencia tecnológica. Las universidades españolas participantes declaran su disposición para apoyar esta iniciativa.

• Autoempleo para personas con PCD intelectual. Se propone el fortalecimiento de las experiencias en la ciudad de México y su repIicacibilidad (En su caso con el apoyo de Irlanda).

• Plan de negocios para la industrialización de productos diseñados en las instituciones educativas. Se diseñarán planes de negocios para diversos productos diseñados en las universidades e instituciones de investigación (UPIITA).

• Plan de negocios para tecnología de asistencia. Desarrollar un plan de negocios para la comercialización de tecnología de asistencia, considerando una participación multidisciplinaria (ingenieros, diseñadores industriales, administradores, etc.) (UAM-XOCHIMILCO).

• Premios. Creación de premios a alumnos, instituciones o empresas que aporten tecnológica o empresarialmente soluciones para la vida digna de personas con discapacidad. Se realizaría en coordinación entre instituciones académicas, sociedad civil, empresas y gobierno, a fin de promover la sensibilización y generar propuestas tecnológicas de origen local,en diferentes categorías de accesibilidad. (UPIITA).

• Fomento gubernamental y empresarial para responder a la carencia de materiales para personas con discapacidad y hacerlo llegar a comunidades.

• Creación de la red multidisciplinar y elaboración de una herramienta web totalmente accesible para fomentar la colaboración entre actores. (colabora la Universidad Politécnica de Cartagena).

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TALLER: DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA PARA EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD.

FECHA DEL 17-20 DE SEPTIEMBRE DE 2013 SEDE: BIBLIOTECA DE MEXICO

Plaza Ciudadela No. 4, Col. Centro, Delegación Cuauhtémoc Ciudad de México

PROGRAMA

OBJETIVO

Realizar un intercambio de saberes y transmisión de tecnología entre México y España para desarrollar una propuesta viable que conlleve al ejercicio de los derechos de las personas con discapacidad, por medio de la articulación de empresas, academia, organizaciones civiles y gobiernos de España y México.

PRIMER DIA 17 DE SEPTIEMBRE

Horario Actividad

8:00 – 9:00 a.m. Registro

9:00 – 9:30 Bienvenida e inauguración

9:30 – 9:45 Presentación de objetivos y encuadre del taller. Lic. Adalberto Saviñón

Presentación global de las y los asistentes (Una sola persona da una semblanza general del auditorio según registro)

9:45 – 10:30 Presentación del documento final del Diagnóstico sobre la problemática de accesibilidad que viven las personas con discapacidad motriz y visual en México. Arquitecto Andrés Balcazar

10:30-11:00 Presentación encuesta realizada por el INDEPEDI, Leonardo Álvarez

11:00-11:30 Comentarios de las y los participantes

11:30- 12:00 Café

12:00-12:30 Introducción al trabajo bilateral entre México y España

12:30-13:30 Conferencias magistrales Plan de accesibilidad en España. Experiencias exitosas Xavier García Milá de a i a – bcn, Barcelona, España Fernando Alonso López, Director de ACCEPLAN Universidad Autónoma de Barcelona

13:30-14:00 Comentarios de las/los asistentes, conversatorio

14:00-15:30 Comida

15:30-17:00 PRIMER PANEL Autonomía de las personas con discapacidad Objetivo: Punto de partida, situación actual en México y España CERMI Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad, FAMDIF Federación de Asociaciones Murcianas de Personas con Discapacidad Física y/u Orgánica. Invitado por el IME, Heberto Pérez Esmín, de Piedras Negras, Coahuila, Lic. Camerina Robles Cuellar de Discapacitados Visuales y Lic. Laura Bermejo Molina de Libre Acceso

17:00-17:30 Comentarios de los presentes/Conversatorio

17:30:18:00 Conclusiones y despedida

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SEGUNDO DÍA SEPTIEMBRE 18

9:00-9:20 INTRODUCCIÓN DEL DÍA Y PRESENTACIÓN DEL MÉTODO DE TRABAJO

9.20-10:30 SEGUNDO PANEL DISEÑO PARA TODAS/OS, Objetivo: Lograr una tecnología más humana y que se pueda distribuir masivamente. Universidad Politécnica de Cartagena, UAM, UNAM, TEC, IBERO, IPN, CINVESTAV

10:30-11:00 Diálogo con las y los participantes

11:00-11:30 Café

11:30-2:00 TRABAJO EN MESAS

MESAS DE TRABAJO POR ÁMBITO SIMULTÁNEAS Preguntas guía para el trabajo 1. Principales necesidades en el ámbito. 2. ¿Qué se necesita para transformar estas realidades? 3. ¿Quiénes deben estar involucrados y para qué? 4. Propuestas

MESA 1: EMPRESAS Se propone que las personas interesadas e involucradas en cualquiera de las situaciones, trabajen en grupos y en conjunto con los participantes de España compartirán su experiencia. Resultado esperado: Hacer propuestas concretas

1. Realidades a las que se enfrentan las empresas desarrolladoras de tecnología en el tema de discapacidad y quiénes deberían estar involucrados para mejorar esta actividad.

2. Realidades a las que se enfrentan las empresas contratantes de personas con discapacidad.

MESA 2: UNIVERSIDADES-ACADEMIA Temas: En el tema de discapacidad visual y motriz: Desarrollo de nueva tecnología y la impartición de programas de estudio. ¿Por qué la tecnología no se transfiere de manera óptima del sector académico al empresarial, y de éste al usuario final? errores que se han encontrado en el diseño. Cómo superar la falta de humanización e interdisciplinariedad. Planes de estudio que favorezcan la implicación y formación integral con compromiso social. Incorporación de los conceptos de accesibilidad, diseño para todas/os y ayudas técnicas. ¿Cómo lograr la masificación, ya que los prototipos pueden no ser viables?. Resultado esperado: Hacer propuestas concretas.

MESA 3 ORGANIZACIONES Los temas que se plantearán como centrales son:

1. ¿Cómo fortalecer sus acciones para contribuir a la formación de personas con discapacidad autónomas y dignas?

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a. ¿Qué se necesita para lograrlo? b. ¿Quiénes deben estar involucrados y para qué?

2. ¿Cómo lograr que los esfuerzos tecnológicos, las normas y reglamentos, sean

aplicados en beneficio de las personas con discapacidad?

3. ¿Qué estrategias de promoción se deben seguir a fin de favorecer la formación de alianzas y lograr un impacto más tangible de las propuestas presentadas?

4. ¿Se ha analizado la posibilidad de la constitución de cooperativas de producción, de servicios o PyMEs impulsadas por personas con discapacidad y el fomento cooperativo con el que pueden contar con programas gubernamentales?

a. Retos detectados o superados para su creación ¿Cuáles son sus propuestas concretas?

MESA 4 GOBIERNO: ¿Qué acciones directas se tienen que hacer, leyes, programas y cambios de paradigmas en la relación de personas con discapacidad e instituciones de investigación y educación básica, media y superior? ¿Qué programas de fomento deberán llevar a cabo e impulsar los gobiernos locales y nacionales para favorecer proyectos integrales, así como la formación de redes entre los diferentes sectores involucrados? Cada mesa realizará una relatoría de lo discutido para compartirlo en el plenario.

14:00-15:30 COMIDA

15:30-16:30 PLENARIO

16:30-17:30 Diálogo sobre las propuestas

17:30-18:00 Conclusiones del día

TERCER DÍA 19 de septiembre

9:00-930 Introducción y encuadre del trabajo

9:30-11:00 TERCER PANEL PROGRAMAS DE APOYO GUBERNAMENTALES MEXICANAS INAES, CONADIS, SEP, IMSS, SEDESOL D.F.

11:00-11:30 Comentarios de los presentes/Conversatorio

11:30-12:00 Café

12:00-14:00 MESAS DE TRABAJO POR TEMA Objetivo: Detectar las acciones que deben ser generadas desde los sectores pertinentes. Problemas que se pueden solucionar con tecnología Huecos que la tecnología no puede suplir. 1. Desarrollo de la tecnología y adaptabilidad para el empleo 2. Accesibilidad y adaptabilidad en la vivienda 3. Accesibilidad y adaptabilidad para el ejercicio de los derechos en los ámbitos sociales, culturales y educativos.

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4. Accesibilidad arquitectónica urbana Pueden surgir nuevas mesas a partir de lo discutido en el segundo día

14:00-15:30 COMIDA

15:30-16:30 Exposición de los resultados

16:30-17:45 MESAS DE TRABAJO PARA ELABORAR LAS PROPUESTAS CONCRETAS, DE ACUERDO CON LOS RESULTADOS DE LAS MESAS TEMÁTICAS

17:45-18:00 Conclusiones del día y despedida

CUARTO DÍA 20 DE SEPTIEMBRE

9:00-9:30 INTRODUCCIÓN DEL DÍA Y ENCUADRE DEL TRABAJO

9:30-10:30 CUARTO PANEL Presentación de la experiencias: Ayuntamiento de Murcia, María Teresa Martín M. Información

y ciudadanía, una estrategia para la inclusión de jóvenes con discapacidad, financiado

por la Unión Europea. , Presentaciones de las experiencias de Irlanda y Estados Unidos

10:30-11:10 PRESENTACIÓN DE LAS PROPUESTAS TRABAJADAS EL DÍA ANTERIOR

11:10-11:30 Café

11:30-13:00 En plenario ¿Qué hace falta? Cadena e interconexiones Responsabilidad de todos Propuesta de Solución: modelo piloto que sea replicable

13:00-13:30 CONCLUSIONES Y PROYECCIÓN AL FUTURO

14:00-14:30 EVALUACIÓN Y CLAUSURA

15:00 Visita a la Universidad Iberoamericana (opcional)