Seminario 5

Tablas y gráficos

Mercedes Mayo Becerra

Estadística y TICs.

1º de Enfermería. Grupo B. Subgrupo 6

Tablas de contingencia

• EJERCICIO1:

Realizar las tablas de contingencia para obtener información acerca de:

– ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo que proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?

– ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?

– Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo?

Tablas de contingencia

Elegimos las dos variables nominales u ordinales, en este caso, el tipo de centro educativo y la opción de elegir enfermería como primera opción.

Relacionaremos las dos variables con el análisis bivariado en el programa SPSS.

Tablas de contingencia

Tablas de contingencia

Tablas de contingencia

Tablas de contingencia

Igualmente relacionaremos las variables de la elección como primera opción la enfermería y el sexo; y las variables de móvil y el sexo.

Salen las siguientes tablas de contingencia calculándolas de igual forma que la anterior.

Tablas de contingencia

Tablas de contingencia

• Deducimos que las dos primeras variables sí tienen relación porque un 85’7% de los alumnos encuestados que eligieron enfermería como primera opción provenían de un colegio público.

• También deducimos que el sexo está relacionado con la elección de enfermería como primera opción porque un 89’3% de las alumnas la eligieron, frente al 10’7% de los alumnos.

• En cuanto al gasto de móvil y sexo, también está relacionado, puesto que el 100% de las mujeres gastan entre 26 y más de 45 €, frente al 23’5% de hombres que gastan como máximo de 15 a 25€.

Tablas de frecuencia

• EJERCICIO2:

• (matrizdedatosseminario4) Realizar las tablas de frecuencia para obtener información acerca de:

– Distribución por sexo, edad, nivel de estudios, talla y trabajo.

Tablas de frecuencias

Las tablas de frecuencia se usan para exponer ordenadamente los datos recogidos de una muestra.

Tablas de frecuencia

Para hacer las tablas de frecuencia utilizaremos también el programa SPSS.

Tablas de frecuencia (sexo)

Tablas de frecuencia (edad)

Tablas de frecuencia (nivel de estudios)

Tablas de frecuencia(Trabajo)

Gráficos

Ejercicio 3: Representa gráficamente:

Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra en barras.

Dos variables de escala en histograma y con curva de normalidad.

Gráficos

Los gráficos son otra manera de representar ordenadamente los datos que queremos exponer.

Hay muchos tipos de gráficos: de sectores, de barras, histogramas, etc. Elegiremos el más adecuado en cada caso.

Gráficos

En el primer ejercicio nos piden representar dos variables nominales en gráfico de sectores y otro de barras.

Lo haremos con el programa SPSS, escogiendo los datos que mas nos interesan en este caso.

Gráficos

Elegimos las dos variables nominales

Gráficos

Pinchamos la opción “gráficos”

Gráficos

Elegimos el tipo de gráfico que queremos, es te caso de sectores

Gráficos

Gráficos de sectores de las variables “sexo” y “tipos de acceso al grado”

Gráficos

Gráfico de barras para la variables “sexo” y “tipo de acceso al grado”

Gráficos

Gráficos de barra con curva de normalidad de las dos variables anteriores.