Semántica 3ero Medio PSU
-
Upload
alejandromunozdiaz -
Category
Documents
-
view
30 -
download
4
description
Transcript of Semántica 3ero Medio PSU
![Page 1: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/1.jpg)
LA SEMANTICAEs la ciencia que estudia el significado de las expresiones lingüísticas, en el aspecto diacrónico y sincrónico
Su unidad mínima de estudio es el SEMA.
![Page 2: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/2.jpg)
CLASES DE SIGNOSA: SIGNOS NATURALES:B: SIGNOS ARTIFICIALES:C: SIGNOS LINGÜÍSTICO:
El signo es un elemento material, es decir, perceptible por los sentidos, que re presenta a otro elemento, es «algo en lugar de algo».
SIGNOS
![Page 3: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/3.jpg)
SIGNOS NATURALESINDICIOS
Son relacionantes de causa y efecto
Nubes negra – indicio de lluviaHumo – incendio fuego
Son relacionantes de causa y efectoSon relacionantes
de causa y efecto
Fiebre – síntoma de enfermedad
Relacionan una manifestación externa con una situación interna
SÍNTOMA
![Page 4: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/4.jpg)
SIGNOS ARTIFICIALES
![Page 5: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/5.jpg)
ÍCONOS
• Representación de la realidad por semejanza, hay una relación de analogía.
Las pinturas, las esculturas, las fotografías,los mapas,los iconos informáticos, las onomatopeyas.
![Page 6: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/6.jpg)
SÍMBOLOS• Representación
convencional de entes abstractos, fruto de un acuerdo; no hay semejanza ni ninguna otra relación entre el signo y lo que representa.
Las palabras, los números, las banderas, la cruz (símbolo del cristianismo], etc.
![Page 7: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/7.jpg)
SEÑALES
Su propósito es originar o modificar una acción o conducta
![Page 8: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/8.jpg)
CÓDIGOS
LINGÜÍSTICOS
EscrituraTaquigrafía
La lógicaBraille
Lenguaje sordomudos
NO LINGÜÍSTICOS
NúmerosGráficosIcónicos.
![Page 9: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/10.jpg)
EL SIGNO LINGÜÍSTICO
• El significado es el concepto o idea que se representa en nuestra mente.
• El significante es la sucesión de sonidos [fonemas, o letras en la escritura] que percibimos.
El signo lingüístico es el resultado de la unión de un significado y un
significante.
![Page 11: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/11.jpg)
CARACTERÍSTICAS DEL SIGNO LINGÜÍSTICO
1. Arbitrariedad. la relación que une al significado con el significante es convencional, producto de un pacto o acuerdo tácito.
2. Carácter lineal. Se desarrolla en el tiempo, los elementos que lo forman aparecen necesariamente ordenados uno después del otro y no de forma simultánea.
![Page 12: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/12.jpg)
3. Inmutabilidad y mutabilidad. El signo lingüístico es inmutable, el hablante no lo puede cambiar a voluntad porque pertenece a la comunidad. Sin embargo, las lenguas cambian con el paso del tiempo.
4. Doble articulación. El signo lingüístico está formado por unidades menores. La doble articulación supone la posibilidad de descomponer el signo en unidades con significado, que a su vez están compuestas por unidades sin significado.
![Page 13: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/14.jpg)
HIPERONIMIA E HIPONIMIA.
Son vocablos que guardan una estrecha relación en cuanto a sus significados. Que nos permiten distinguir entre hipónimos e hiperónimos.
Un hiperónimo nombra de forma amplia y general a cada clase de seres.
Un hipónimo nombra a los seres que pertenecen a esa clase.
Número Real Racional Entero Natural
![Page 15: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/15.jpg)
REALIZA EL SIGUIENTE JUEGO:
1. Escriba Ud. cinco nombres de...Mamíferos:..............................................................Aves: .....................................................................Colores: .................................................................
Muebles: ............................................................... Lugares: .............................................................
2. ¿Sabías qué este juego tan antiguo y que seguramente tú también has jugado : Diga usted nombres de... está relacionado con nuestro tema de HIPERÓNIMOS E HIPÓNIMOS?
![Page 16: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/16.jpg)
EJEMPLO: Este año hemos tenido una buena cosecha de trigo. El trigo se ha pagado a buen precio.Para evitar la repetición de El trigo se puede sustituir por un hiperónimo como: este cereal en la segunda oración. De esta forma se evita la redundancia en el texto.
![Page 17: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/17.jpg)
1) Determina el hiperónimo de la siguiente serie de palabras:
1.Trigo – avena arroz:……………………………….…….………2. Rojo - verde - amarillo:…………………..…….……….………3.Vicuña – llama – alpaca:…………………..…….….….………4.Tierra – Marte – Júpiter:…………………..…….……..………5. Lunes – martes – miércoles:…………………………………
2) Señale los hipónimos de las siguientes palabras: •1. Moneda:……………………………………………….…………. •2. Sentido:………………………………………………………….. •3. Continente:………………………………………………………. •4. Flor:…………………………………………………….………… •5. Vehículo:…………………………………………………………
EJERCICIOS DE APLICACIÓN
![Page 18: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/18.jpg)
3. Sustituye el término que se repite por un hiperónimo.
a) Mi antiguo compañero de trabajo ha abierto una zapatería. la zapatería está situada en una céntrica calle.
b) Todos los vestidos están muy rebajados. Por ese motivo no se permite cambiar los vestidos.
c) Viajaremos en avión. Mi padre dice que prefiere el avión por ser uno de los más seguros.
d) Carlos empezó a leer el libro. Era un libro que le habían recomendado.4. Completa según se indica:a) El hiperónimo es cubiertos, entonces sus hipónimos son: b) El hiperónimo es cítricos, entonces sus hipónimos son: c) El hiperónimo es electrodomésticos, entonces sus hipónimos son:
![Page 19: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/19.jpg)
5. Sustituye los hipónimos de las siguientes oraciones por un hiperónimo:
a. No se olviden de guardar sus lápices, borradores, cuadernos y pinceles luego de terminar la tarea._____________________________________________
b. Las dietas que incluyen lechuga, berro, rabanito, zanahoria, tomate son las más saludables._____________________________________________c. Aprendamos a disfrutar de la primavera, del verano, del otoño y del invierno._____________________________________________
![Page 20: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/20.jpg)
6. Escribe el hiperónimo de los siguientes grupos de palabras.llama, vicuña, alpacarevista, periódico, fascículohuaino, marinera, valsgarbanzo, frijol, lentejamesa, silla, camarojo, marrón, amarillo7. Escribe tres ´hipónimos de cada uno de los siguientes hiperónimos:planetasaborpezsentidoinsectohuesotransporte8. Completa los espacios en blanco con hipónimos de las palabras destacadas.a) ¿Qué te parecen mis juegos de mesa? Tengo ........................., ............................... y .......................b) Quedé impresionada al ver esos reptiles: ................................, ................................ y ......................Llevaré algunas prendas de vestir para el campamento: ....................................., .................................., ................................ y .................................
![Page 21: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/21.jpg)
9. El hiperónimo es deporte sus hipónimos son:
a.• Carretera – perro
b.• Fútbol – básquet
c.• Iglesia – capellán
d.• Sauce – eucalipto
e.• Oro –plata
10• El hiperónimo es metal, sus hipónimos son:
a.Carretera – perro
b.Fútbol – básquet
c.Iglesia – capellán
d.Sauce – eucalipto
e.Oro- plata
![Page 22: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/22.jpg)
11. MARQUE EL HIPÓNIMO DE:ARTEa) cultura b)artistac) mármol d) esculturae) cuadro
AMERICAa) continente b)regiónc) Tucumán d) paíse) capital
ANATOMÍAa) filología b) sistemac) fisioterapia d) artrologíae) sangre
![Page 23: Semántica 3ero Medio PSU](https://reader030.fdocuments.mx/reader030/viewer/2022013123/577c82b11a28abe054b1da2f/html5/thumbnails/23.jpg)
11. BAGUA GRANDEa) Utcubamba b) selvac) Amazonas d) territorioe) Perú
12. OPTICAa) ojo b)oftalmólogoc) visión d) físicae) mecánica
13. J.M. ARGUDASa) indigenismo b) literaturac) obra d) novelistae) Perú