[email protected]/08/02 · Trabajo en el libro: Nota: no transcribas a tu cuaderno...

LICEO CRISTIANO “REVERENDO JUAN BUENO” DE LA COLONIA ZACAMIL

AÑO 2020

GUÍA DE REPOSICIÓN DE CLASES POR SUSPENSIÓN covid-19

GENERALIDADES

Docente Mónica Dimas Grado 2° Sección: A y B

Indicaciones Lee, analiza y escribe en tu cuaderno de clase la siguiente información que corresponde a cada día.

LENGUAJE

Fecha: lunes 17 de agosto Tema: Identificación de los elementos del párrafo

Lee la información del oso polar

Trabajo en el cuaderno:

1- Identifica su estructura, escribiendo el número de párrafo, con qué letra inicia y tipos de punto. 2- ¿Cuál es la idea principal del texto? Contesta en tu cuaderno de clase.

Evaluación del cuaderno mes de agosto asignatura de Lenguaje:

Toma una fotografía a la clase del 17 de agosto y con ayuda de tus padres envíala al correo [email protected]

CALIGRAFÍA

Fecha: lunes 17 de agosto

Realiza una vez cada plana, de manera ordenada en tu cuaderno de Caligrafía:

Toma una fotografía a las planas de tu cuaderno y libreta y con ayuda de tus padres envíala al correo [email protected]

Punto _____________________

Punto___________________

Letra inicial ____________

Párrafo ____

Párrafo ____

Realiza las planas de libreta de Caligrafía de las siguientes páginas: 41, 42 y 43

mailto:[email protected]:[email protected]

CIENCIA, SALUD Y MEDIO

AMBIENTE

Fecha: lunes 17 de agosto Tema: Importancia del agua

Trabajo en el libro:

Nota: no transcribas a tu cuaderno de clase todas las indicaciones de trabajo del libro, solamente escribe los números de páginas que trabajaras.

1- Realiza las actividad de la página 102 del libro de texto 2- Realiza una lectura de la páginas 103 y 104 3- Contesta las preguntas del apartado Respondo de la página 103 del libro de texto 4- Realiza la actividad # 1 de Analizo y Evalúo de la página 104 (realiza una línea arriba o debajo de la imagen en el libro de texto y contesta la pregunta)


AÑO 2020


GENERALIDADES

Docente Mónica Dimas

Grado 2°

Sección: A y B


LENGUAJE

Fecha: martes 18 de agosto Tema: Palabras con: “BU” – “BUR” – “BUS”

Ejemplo: Ejemplo: Ejemplo:

búho buscar burlarse



1- Realiza una lectura de la página 149 2- Con la lectura anterior de Benito subraya las palabras con bu, bus y bur 3- Escribe una oración con bu, bur y bus en la página 150

LECTURA

Fecha: martes 18 de agosto Realiza la lectura bíblica de: Juan le prepara el camino a Jesús. Cita bíblica: Mateo 3:1-11

Según la lectura anterior contesta la hoja de trabajo del control lector, si no cuentas con la hoja de trabajo, realiza tu resumen y dibujo en una hoja de papel bond.

Con ayuda de tus padres toma una fotografía a la hoja de trabajo y envía al correo [email protected]

Se escribe con “b”

Las palabras que inician con las silabas

BU

BUS BUR

mailto:[email protected]

CIENCIA, SALUD Y MEDIO

AMBIENTE

Fecha: martes 18 de agosto

Ilustra la Unidad # 7 “Previniendo accidentes y enfermedades” Tema: El botiquín El botiquín es un depósito que contiene material, equipos y medicamentos básicos necesarios para aliviar síntomas, tratar dolencias comunes o realizar pequeñas curas de emergencia. Trabajo en el libro:

Nota: no transcribas a tu cuaderno de clase todas las indicaciones de trabajo del libro, solamente escribe los números de páginas que trabajarás.

1- Realiza la lectura de la página 109. 2- Realiza las actividades de Analizo y Evalúo de la página 110

Evaluación del cuaderno mes de agosto asignatura de Ciencias:


mailto:[email protected]

EDUCACIÓN CRISTIANA

Fecha: martes 18 de agosto

Escribe en el cuaderno y analiza la información y clase que se presenta a continuación

Con ayuda de tus padres o encargados, deberás observar el video de la clase Dios es Digno, que encontrarás en el siguiente enlace de YouTube: https://www.youtube.com/channel/UCeiO0NT0jdZxzFjBIJd03aA

Contenido: Dios es Digno Texto bíblico: Apocalipsis 4:11 “Digno eres, Señor y Dios nuestro, de recibir la gloria y el honor y el poder, porque tú creaste todas las cosas, y por tu voluntad existen y fueron creadas” DIOS MERECE TODO AMOR, OBEDIENCIA, HONOR, ALABANZA Y GLORIA No hay nada que sea más valioso que lo que es Dios y las bendiciones que podemos recibir de Él. Es por eso por lo que, nosotros como su creación perfecta, sus hijos e hijas, debemos de darle siempre todo lo que Él se merece, porque Él es digno de toda nuestra alabanza y adoración EVALUACIÓN:

En tu cuaderno: Has un dibujo de cómo crees que puedes dar a Dios tu amor, obediencia y alabanza, por ejemplo: cantando, siendo obediente a tus padres, leyendo la Biblia, orando, siendo un niño o niña amable, etc.

Toma una fotografía del dibujo y de la clase que escribiste en tu cuaderno de este día y con ayuda de tus padres o encargado envíalas al correo electrónico: [email protected] NOTA: No olvides anexar en el correo tu nombre completo y sección para colocar la nota correspondiente

https://www.youtube.com/channel/UCeiO0NT0jdZxzFjBIJd03aAmailto:[email protected]


AÑO 2020


GENERALIDADES

Docente Mónica Dimas

Grado 2°

Sección: A y B


MATEMÁTICA

Fecha: miércoles 19 de agosto

Ilustra la unidad # 5 ¡Comencemos a multiplicar!

Tema: Conteo de cuánto en cuánto

Cuando hay la misma cantidad en cada grupo se puede encontrar la cantidad total:

Contando cuánto hay en cada grupo y cuántos grupos hay. Ejemplo: Observa la imagen

Lo que se hará

Identificar cuántos conejos y cuántas zanahorias hay para cada conejo. ¿Cuántos conejos hay? 3 ¿Cuántas zanahorias hay en cada conejo? 5 ¿Cuántas zanahorias hay en total? 5+ 5+ 5 = 15 zanahorias

Busca en el canal de YouTube https://youtu.be/p88ZLpWAovs (Liceo Cristiano Rev. Juan Bueno Zacamil) la clase con el nombre: 2° Grado, De cuánto en cuánto - Liceo Cristiano Rev. Zacamil y junto con las anotaciones en tu cuaderno puedas entender mucho mejor tema de esta clase.

Trabajo en el libro: Nota: no transcribas a tu cuaderno de clase todas las indicaciones de trabajo del libro, solamente escribe los números de páginas que trabajaras. 1-Realiza el ejercicio de la página 87. 2-Realiza la actividad diagnóstica de la página 88

Evaluación del cuaderno mes de agosto asignatura de Matemática:


https://youtu.be/p88ZLpWAovsmailto:[email protected]

MORAL, URBANIDAD Y

CÍVICA

Fecha: miércoles 19 de agosto

Tema: Reconozco mis emociones y respeto las emociones de los demás.

Las emociones nos ayudan a comunicarnos y es necesario aprender a manejarlas porque en ocasiones nos conlleva a tener conductas inadecuadas.

Trabajo en el cuaderno: Indicaciones:

1-Anota el nombre de la emoción que se define en cada caso, Puedes auxiliarte de las definiciones de las emociones de la página 37 2-Dibuja la emoción en el círculo, sigue el ejemplo

Proporciona una agradable

sensación de bienestar

Alegría

Aparece ante la pérdida de algo importantes

Aparece cuando las cosas no nos salen como queremos

Lo sentimos ante un peligro

Evaluación del cuaderno mes de agosto asignatura de Moral:


E. FÍSICA

Fecha: miércoles 19 de agosto Contenido: Refuerzo. Noción de tono muscular y colgar el cuerpo. INDICACIONES: ve el siguiente video de la clase: https://youtu.be/FWKFwS33TDY ACTIVIDAD: tomarse una foto realizando un ejercicio de salto puede ser con salta cuerda o sin salta cuerda. y enviarla al correo de: [email protected]

mailto:[email protected]://youtu.be/FWKFwS33TDYmailto:[email protected]


AÑO 2020


GENERALIDADES



MATEMÁTICA

Fecha: jueves 20 de agosto Tema: La multiplicación

Busca en el canal de YouTube https://youtu.be/bl6yjBvsM10 (Liceo Cristiano Rev. Juan Bueno Zacamil) la clase con el nombre: 2° Grado, La multiplicación - Liceo Cristiano Rev. Zacamil y junto con las anotaciones en tu cuaderno puedas entender mucho mejor tema de esta clase.

Trabajo en el libro: Nota: no transcribas a tu cuaderno de clase todas las indicaciones de trabajo del libro, solamente escribe los números de páginas que trabajaras.

1- Realiza el ejercicio de los pancakes de la página 89

La multiplicación

Consiste en calcular el resultado, de sumar un mismo número tantas

veces como indica otro número.

Sus términos son:

Multiplicando Multiplicador Producto

Ejemplo:

X 4 2 = 8

PO. 4 X 2 = 8 Peras Se lee “cuatro por dos igual a ocho.

https://youtu.be/bl6yjBvsM10

ESTUDIOS SOCIALES

Fecha: jueves 20 de agosto

Ilustra la UNIDAD 4 “NOSOTROS CONVIVIMOS” Tema: Las normas de Convivencia

Trabajo en el libro: Nota: no transcribas a tu cuaderno de clase todas las indicaciones de trabajo del libro, solamente escribe los números de páginas que trabajaras.

1- Realiza las actividades de inicio del recuadro color verde de la página 118 ( contesta las interrogantes 1 y 2 en tu cuaderno de clase) 2- Realiza la lectura de las páginas 118, 119 y 121, luego contesta las preguntas de la página 119 señaladas con la manzanita roja en la parte

superior en tu cuaderno de clase. 3- Realiza las actividades 1 y 2 de la página 120

Evaluación del cuaderno mes de agosto asignatura de Sociales:


INGLÉS

August, Thursday 20th, 2020 Durante esta semana se dará continuidad al desarrollo de actividades mediante un repaso de contenidos previos, por medio de la visualización de vídeos en nuestro canal institucional de Youtube, es por esta razón que le invito a acceder al enlace directo del video correspondiente a segundo grado. LINK DEL VIDEO: https://youtu.be/nUolEx6nXWg EVALUACION: envía al correo electrónico [email protected] fotografías de las páginas 43 & 90 de tu libro de Inglés. Las actividades del libro deberán

realizarse de forma completa y ordenada.

mailto:[email protected]://youtu.be/nUolEx6nXWgmailto:[email protected]


AÑO 2020


GENERALIDADES



ESTUDIOS SOCIALES

Fecha: viernes 21 de agosto

Tema: Derechos del niño y la niña



1- Completa los dibujos, luego coloréalos páginas 124 y 125

INFORMÁTICA

Fecha: viernes 21 de agosto Realiza la Unidad 4 en tu cuaderno con el tema: “PowerPoint: Arte con las TIC” Cita Bíblica de unidad: Hebreos 3:4 Contenido de la clase: Conocer PowerPoint ¿Qué es PowerPoint? Es un programa que tiene como fin realizar presentaciones en forma de diapositivas electrónicas. PowerPoint es un programa similar a Microsoft Word ya que en él puedes incluir texto, imágenes fotos, etc. Con la diferencia de su interfaz, cada pantalla o lámina es una diapositiva diferente. Su interfaz está compuesta por:

Barra de acceso rápido Barra de titulo Botones de control Fichas Grupos Diapositivas en miniatura(En el lado izquierdo) Diapositivas con curo de texto como lamina principal

Evaluación: Realiza el Contenido en tu cuaderno “Insertar cuadros de textos en imágenes” luego toma una foto a tu cuaderno y enviarla al correo electrónico [email protected]

E. ARTÍSTICA

Fecha: viernes 21 de agosto

Tema: Collage con trozos de papel Trabajo en el cuaderno: Nota: no transcribas las indicaciones a tu cuaderno de clase, solamente realiza la actividad.

Con ayuda de tus padres, elabora el dibujo en tu cuaderno.

Luego rellena la figura con pequeños trozos de papel bond de diferentes colores.

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