Segunda Prueba TIC VII Nivel 2014
-
Upload
yasser-amhat-arep -
Category
Documents
-
view
1 -
download
0
Transcript of Segunda Prueba TIC VII Nivel 2014
PRUEBA DE Introduccin a las TICASIGNATURA : Introduccin a las TICCARRERA
: PEDAGOGA EN Ingls
NIVEL
: VIINOMBRE DEL PROFESOR(A) : MARIA ANGELICA ZAMORA PEREZFECHA y HORA
: 09 de Mayo del 2014 14,00 horas
OBJETIVOS O HABILIDADESCONTENIDOS
-Confeccionar una gua virtual en Excel, acorde a un Aprendizaje Esperado
Gua virtual
Formulas lgica si
FuncionesFormato
validacin
Formato condicional
Insertar y eliminar columnasMostrar y ocultar columna
INSTRUCCIONES
1. Responda toda la prueba con lpiz de pasta azul o negro.
2. Slo responda en los espacios asignados para cada actividad, de lo contrario no ser revisada.
3. No puede hacer ningn tipo de correccin. Si lo hace la respuesta ser considerada errada.
4. No puede hacer preguntas una vez iniciada la prueba.
5. Slo debe tener los lpices sobre la mesa.
6. No puede escuchar msica y tampoco responder el celular.
PUNTAJE IDEAL: 42 puntosPORCENTAJE DE EXIGENCIA: 60% = 25 puntos
PUNTAJE OBTENIDO:
NOTA:
NOMBRE DE ALUMNO (A): ____________________________
RUT.: ___________________________________________
FIRMA: ___________________________________________
Prueba Introduccin a las TICsCarrera. Pedagoga en Ingls Asignatura: Introduccin a las TIC Nombre: _______________________________ Nivel: ______________________
Instrucciones:
No deben colocar las carpetas en la RED, durante el desarrollo de la prueba solemne o si no ser eliminada del sistema.
No se revisarn pruebas iguales.
Al terminar debes verificar si los archivos enviados corresponden a lo desarrollado en la prueba
Debes avisar antes de enviar la carpeta al correo: [email protected] Slo se revisar lo que enviaste al e-mail como archivo. Es tu deber guardar, enviar y verificar los archivos en tu carpeta, forma parte de tu destreza computacional.
Recuerda ir guardando lo realizado en forma permanente en la carpeta con tu nombre en el escritorio.Parte IObjetivo: Confeccionar una gua virtual en Excel, acorde a un Aprendizaje Esperado del subsector-__________________________ curso___________
1. Completa la estructura de la Gua Virtual.
2. Inserta una lectura coherente al objetivo dado, utilizando cuadro de texto. Para ello indaga en Internet, copia y pega.
3. En el tem uno de la prueba escribe cinco proposiciones de verdadero y falso con respecto al objetivo, utilizando la funcin lgica SI. Recuerda escribir la instruccin.
4. La primera proposicin debe ser Falsa y como retroalimentacin debe utilizar un Excelente en caso contrario Intntalo de nuevo5. La segunda proposicin debe ser Falsa y retroalimenta con un Satisfactorio, si se equivoca con un Insatisfactorio. 6. La tercera debe ser Verdadera y retroalimenta con una carita feliz, en caso contrario con una carita triste7. LA cuarta proposicin debe ser verdadera y retroalimentar con la expresin Genial y en caso contrario con una carita triste.8. Insertar imagen a la gua
9. Insertar Hipervnculo de la hoja uno a la hoja dos y viceversa.
10. Realiza tem dos de completacin o alternativas, utilizando validacin y formato condicional. Mnimo dos proposiciones.11. Asignan a la respuesta correcta formato de validacin12. Recuerda ocultar columnas donde creaste las lista para utilizarlas en la alternativas.
13. Desarrolla un tercer tem de trminos pareados
14. Lee los indicadores que se solicitan y sern evaluados en la Lista de apreciacin que se encuentra en forma anexa al final de la prueba. Recuerda guardar el archivo Excel en la carpeta con tu nombre que se encuentra en el escritorio. 15. Recuerda revisar ortografa.
16. Finalizada las actividades de la prueba debes tener todo guardado en tu carpeta con tu nombre, verifica que todo funcione.17. Comprimir la carpeta con tu nombre y enviarlo al correo [email protected] de ApreciacinOBJETIVO: Crear y disear una gua multimedial con programa Excel, acorde a un contenido especfico.
IndicadoresMuy bienAceptableInsatisfactorio
Confeccionan gua Virtual
Escriben objetivo de la gua acorde a las habilidades y contenidos dados.
Las actividades son coherentes al objetivo
Disean actividades acordes al nivel de los alumnos
El tipo de letra es claramente legible.
Copian texto al interior del cuadro de texto acorde al contenido especificado.
Utilizan herramienta fuente: color y tipo de letra
Construyen el primer tem de verdadero y falso , utilizando la funcin lgica SI
Escriben la primera proposicin Falsa y retroalimentan con un Excelente en caso contrario Intntalo de nuevo
Escriben la segunda proposicin es Verdadera y la correccin debe decir satisfactorio, en caso de error Insatisfactorio
Escriben la tercera proposicin que es Falsa y retroalimentan si es correcto con una carita feliz y en caso contrario con una carita triste.
Escriben la cuarta proposicin que es Verdadera y se debe retroalimentar con un genial y en caso contrario con una carita triste.
Crean hipervnculo de hoja uno con hoja dos y viceversa
Insertan imagen a la gua
Crean tem II con dos oraciones , pueden ser de alternativa o completa.
Utiliza validacin de datos , para crear lista en el tem 2, oracin uno.
Utiliza validacin de datos , para crear lista en el tem 2, oracin dos.
Asignan a la respuesta correcta formato de validacin
Ocultan columnas en las que se digitan textos para utilizarlo en listas.
Desarrollan un tercer tem de terminos pareados
Corrigen ortografa.
CRITERIOS:
Muy bueno: 2 Puntos.
Aceptable: 1 puntos
Insatisfactorio: 0 punto
Total puntaje: 42 puntos
PAGE 2