METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION SOCIAL

INVESTIGACION EN COMUNIDAD

CIENCIAS SOCIALES APLICADAS A LA MEDICINA Y REALIDAD

NACIONAL

ASOCIACION UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

Escuela Profesional de Medicina Humana

CIENCIA

Conjunto sistemático de conocimientos sobre la realidad observable obtenidos mediante el Método de la Investigación Científica.

CIENCIA: “SCIRE” QUE SIGNIFICA SABER EL HOMBRE ES UN SER DE NECESIDADES EL HOMBRE SIEMPRE DESEA MAS DE LO QUE

TIENE Y CUANDO PARECE CUMPLIDO UN DESEO O UNA NECESIDAD APARECEN NUEVOS DESEOS Y NUEVAS NECESIDADES.

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA

C. CRAWFORD DE LA UNIVERSIDAD DE CALIFORNIA DICE:

“INVESTIGAR ES SIMPLEMENTE UNA SISTEMATICA Y REFINADA TECNICA DE PENSAR QUE EMPLEA HERRAMIENTAS Y PROCEDIMIENTOS ESPECIALES CON OBJETO DE OBTENER UNA SOLUCION MAS ADECUADA A UN PROBLEMA DE LO QUE NO SERIA POSIBLE CON MEDIOS ORDINARIOS ”

MEDIOS UTILIZADOS EN LA ADQUISICION DEL CONOCIMIENTO

AUTORIDAD EXPERIENCIA PERSONAL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO RAZONAMIENTO INDUCTIVO METODO CIENTIFICO

Objetivos de la Ciencia

♠ OBSERVAR ♠ DESCRIBIR ♠ DEFINIR ♠ CLASIFICAR ♠ MEDIR ♠ EXPERIMENTAR ♠ GENERALIZAR ♠ EXPLICAR ♠ PREDECIR ♠ CONTROLAR

PROPOSITO DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA EN SALUD

La investigación científica en salud pretende estudiar los vacios en el conocimiento y el entendimiento de los procesos de salud y enfermedad, para su prevención y control.

La investigación en salud a nivel local Puede aportar información muy

importante sobre el proceso salud / enfermedad, el impacto de las condiciones de vida y el medio ambiente en la prevalencia de determinadas enfermedades , la utilización y satisfacción de la gente con los servicios formales e informales de salud,

las formas de auto tratamiento, los conceptos populares acerca de las enfermedades y su prevención, las costumbres de alimentación, los cuidados pre y posnatales, y muchas cosas más.

LA INVESTIGACION SOCIAL

El instrumento de medición resulta ser distinto en cada área como efecto de las distintas naturalezas y objeto de cada área del conocimiento.

Las Ciencias Sociales encuentren obstáculos que son impedimentos para la investigación:

La complejidad del hecho social El científico social trata con individuos con libertad de

acción y de pensamiento imposibles de fijar con exactitud. El investigador social por ello corre doble riesgo de error.

Se corre el riesgo de: ► Interpretar libremente lo observado,

sacando conclusiones erradas. ► Aceptar las conclusiones que el

propio individuo le haga sobre su estado interior.

Los fenómenos sociales son difíciles de ser repetidos. La relación del científico social con el objeto de su

estudio (el propio hombre) está sujeta a limitaciones de diversa índole: físicas, psicológicas, y éticas sumamente restrictivas.

La objetividad es la característica mas difícil de obtener, aun en tiempos de avance en la tecnología .

La cuantificación exacta es imposible en las Ciencias Sociales.

Es mejor reconocer el error e indicarlo.

LA INVESTIGACION SOCIAL

Problemas de Investigación a nivel Local – Ejemplo:

Se plantean las siguientes preguntas ¿Cuál es la estructura de la mortalidad de la población? ¿Cuáles son las enfermedades más

prevalentes? ¿Qué factores contribuyen a la

mortalidad? ¿Cuál será la mejor forma de organizar

el servicio de salud?

Agrupación en Categorias

Problemas relativos a la situación de salud y necesidades de la población. Problemas relativos a los medios de atención Problemas relativos a la evaluación de impacto de

condiciones de salud

ETAPAS GENERALES DEL PROCESO DE INVESTIGACION SOCIAL

La Investigación es un proceso reflexivo, sistemático, controlado y crítico, implica la necesidad de organizar y planificar todo el proceso de investigación.

Se han de planificar las diferentes etapas del proceso organizando las diversas tareas, se debe determinar el que, y para que de la investigación, el cuando, el como, con que y con quienes vamos a investigar un aspecto de la realidad social

IMPORTANTE:

SOLICITAR PERMISO A LA DIRIGENCIA PARA PODER ENTRAR A LA COMUNIDAD

MEDIANTE UN DOCUMENTO ESCRITO. ESPERAR RESPUESTA.

RESPETAR CREENCIAS CULTURALES, RELIGIONES,

POLÍTICA, ETC. TRATAR CON TODO RESPETO A LAS PERSONAS DE LA

COMUNIDAD NO JUZGAR NI CRITICAR. NO REALIZAR OFRECIMIENTOS QUE NO SE PÙEDAN

CUMPLIR PRESENTARSE UNIFORMADOS (EN NUESTRO CASO) O

CON FOTOCHEK INFORMAR A LA COMUNIDAD ACERCA DE LOS

RESULTADOS ENCONTRADOS AGRADECER A LA COMUNIDAD POR ACEPTAR SER

OBJETO DE NUESTRO ESTUDIO

INVESTIGACION SOCIAL

1. TÍTULO 2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA: Determinación de lo

que se pretende investigar de acuerdo al ámbito, sector de intervención y objetivos del programa de desarrollo de la comunidad. Sirve para designar el esbozo, el esquema, prototipo

que indica las decisiones, pasos y actividades a realizar para llevar a cabo una investigación.

Los estudios descriptivos no siempre parten de una hipótesis, sino fundamentalmente parten del problema.

¿Cuál es el problema? ¿Cuáles son los datos del problema? ( Estadística) ¿ Cuáles son los aspectos o elementos principales

del problema ‘? ¿ Qué se ha dicho sobre el problema? ¿Qué solución se busca?

3. DISEÑO DE LA INVESTIGACION: Conjunto de decisiones que hay que tomar y los pasos a seguir. Viene a ser el esbozo o esquema o modelo.

4. OBJETIVOS: General y Específicos 5. MARCO TEÓRICO: Toda la información

necesaria 6. HIPÓTESIS: Enunciado proposicional que afirma

o niega algo. 7. VARIABLES: Relación, definición e indicadores 8. DISEÑO METODOLÓGICO :

a) Organización del material de consulta e investigación

b) Tipo de investigación: Descriptiva en nuestro caso.

c) Área de estudio

d) Constitución del equipo de investigación: Nos ponemos en el caso de la perspectiva del investigador social. La estructura organizativa de un equipo de investigación social normalmente debe estar compuesta por los siguientes grupos o equipos de trabajo:

Director del Proyecto Equipo de investigación o asesor del

Proyecto Grupo de Cálculo y estadística Equipo de encuesta. Equipo de

codificación y compilación mecánica Equipo administrativo Servicios generales e) Población y universo: Tipo de población, universo,

características.

f) Elección del tipo de muestra: Por lo general es imposible encuestar a todos los individuos de un barrio o una ciudad, y mas todavía si se trata de un a región o un país. Ello demandaría un gasto extraordinario en tiempo y dinero. Para resolver este problema se recurre al método del muestreo. Debe ser representativa del total (conjunto o universo) que se desea estudiar. Es aleatoria?

g) Criterios de inclusión y de exclusión

h) Elección de los instrumentos de recolección de datos: ¿Que tipo de instrumento se aplicará , ¿Como se diseñaron las Encuesta?, ¿Como será la aplicación? ¿ A quiénes se aplicará? ¿Qué datos queremos obtener?

i) Prueba de los instrumentos y procedimiento:

No basta con haber elegido los instrumentos necesarios de acuerdo al problema que se va a investigar, lo mas común es someterlo a las pruebas correctivas. Puede realizarse una prueba piloto o ensayarse en personas similares. Como serán validados.

j) Pasos de la investigación: Procedimientos, desde

como se asignaron los grupos, los pasos que se siguieron, etc.

k) Permisos: En este caso a los dirigentes vecinales

Solicitar permiso a la dirigencia para poder entrar a la comunidad mediante documento escrito, esperar la respuesta.

l) Prueba piloto. Si se va a usar una encuesta no validada.

ll) preparación de la comunidad: Preparación del grupo en el que se trabajara y con el cual se realizará la

investigación: Crear un clima favorable en la comunidad para que los encuestadores sean bien recibidos y encuentren facilitada su tarea.

m) Obtención y recolección de los datos. Las técnicas mas desarrolladas son las siguientes: Observación Entrevista Cuestionario

Encuesta formal de SaludEl termino designa a las encuestas desarrolladas con cuestionarios en una muestra de familias o individuos, sobre temas relacionados con la salud / enfermedad o los servicios de salud.

La encuesta formal es un instrumento difícil por que requiere de ciertos conocimientos sobre los métodos de investigación para diseñar y analizar.

Hay que formular preguntas que sean fáciles de entender y analizar y que revelen, realmente, la información deseada. Hay que combinar los datos de las estadísticas rutinarias con los resultados de las investigaciones comunicativas (sondeo) y, en caso necesario, completarla con encuestas formales.

La encuesta formal se realiza para conocer:

La prevalencia de ciertas o de todas las enfermedades percibidas en la población total o en grupos específicos (madres, niños, etc.)

Los fallecimientos acontecidos en un periodo determinado (causas, grupos etarios o estratos socio económicos en los que ocurren)

La utilización de los servicios formales e informales de salud (servicio materno infantil, atención de partos, servicios preventivos), el consumo de agua o de alimentos.

Causas de satisfacción/insatisfacción con los servicios de salud.

Conocimiento, comportamiento y actuación frente a diferentes problemas de salud o nutrición.

Barreras a la Entrevista formal

1. El entrevistado trata de dar respuestas acordes con lo socialmente deseable.

Ejm: el aborto, la consulta a curanderos, ciertos métodos de control de la fecundidad, la critica a los servicios de salud, el uso de la medicina casera, etc.,no son aceptados por la sociedad dominante y, por lo tanto, el campesino encuestado tratará de esconder su verdadero comportamiento.

Posible tratamiento del problema: preguntas indirectas , pruebas proyectivas (uso de dibujos para interpretar), entrevistadores que no son identificados con el servicio de salud o la sociedad dominante.

2. Falta de interés por parte del entrevistado: Cuando el entrevistado se da cuenta que no va a sacar ningún provecho de la investigación, contestará de mala gana

Posible tratamiento del problema: “Investigación participante” hay que incluir a los representantes de la comunidad en el diseño de la encuesta y análisis de resultados); prestar atención médica durante la encuesta; incluir preguntas en el cuestionario que sean, obviamente, del interés de la gente.

3. Malentendidos linguisticos : Surgen cuando las preguntas son largas o formuladas forma negativa y contienen palabras tecnicas y dificiles de entender(ejm: el termino no “medico” se refiere en muchas sociedadescampesinas al curandero, mientras el medico moderno es el “doctor”)

4. Falta de Memoria: Salvo acontecimientos muy importantes (como accidentes, fallecimientos, hospitalizaciones), la gente olvida facilmente el pasado. Por eso es recomendable referirse, en una encuesta, al pasado reciente (Ejm. 2 semanas para enfermedades comunes, y 6 meses en caso de hospitalizaciones o enfermedades graves).

Recomendaciones

Antes de (o en vez de) hacer una encuesta formal hay que:

observar y escuchar

La encuesta formal (con cuestionario)debe reconocer, durante el diseño y la ejecución, las diferentes formas de mal entedidos y las barreras que existen entre entevistado /entrevistador.

Los datos estadísticos rutinarios son una rica fuente de información. Hay que analizarlos con todo el equipo de salud

n) El conocimiento proveniente de la práctica: Iniciación de las tareas preliminares y de la

inserción inmersión dentro de la comunidad El conocimiento que se adquiere como consecuencia de haber iniciado algunas tareas sobre el terreno

El conocimiento proviene de la inserción dentro de una determinada realidad en la cual se a va a llevar a cabo el programa de estudio en la comunidad.

ñ) Clasificación, codificación y tabulación de los datos Los datos recogidos mediante algunos

procedimientos, comprende dos operaciones fundamentales: Codificación y la tabulación de los datos.

Tabulacion de datos

o) Análisis, elaboración e interpretación de los datos: El objetivo de esta fase es buscar un significado mas amplio a las respuestas.

p) Administración de la Investigación: Presupuesto, Cronograma, Fuente de financiación.

q) Bibliografía r) Anexos: Fotos, mapas, modelo de

encuesta, etc.

PRESENTACION DEL REPORTE O INFORME FINAL DE LA INVESTIGACION

PASOS PARA ELABORAR EL INFORME FINAL:

PORTADA INDICE INTRODUCCION RESUMEN PROBLEMA MARCO TEORICO OBJETIVOS HIPOTESIS VARIABLES DISEÑO METODOLOGICO RESULTADOS CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFIA ANEXOS

PARA LA PRESENTACION ESCRITA: Letra Arial 12 . Hojas A4 Tinta negra Páginas

numeradas Margen: Parte sup: 4,0 cm. Parte inf: 2,5 cm. Parte izq.: 4,0 cm. Parte der: 2,5 cm.

Se debe de exponer ante la comunidad o ante la institución que solicita el estudio.