San pedro de macoris 2do parcial

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Carlos Azcona 11-0594 Jose Antonio Estevez Tejeda 12-0625 DX Arq. José Antonio Constanzo Constanzo Arq. Yarena Montero Encargados: Materia: Sustentantes: CENTRO CULTURAL

Transcript of San pedro de macoris 2do parcial

Carlos Azcona 11-0594Jose Antonio Estevez Tejeda 12-0625

DX

Arq. José Antonio Constanzo Constanzo

Arq. Yarena Montero

Encargados:

Materia:

Sustentantes:

CENTRO CULTURAL

Proceso de Diseño

CONCEPTO: Memoria Colectiva

Decidimos partir de una teoría común, que responda y active larelación del usuario, y no-usuario, para con la edificación. Esto es,poder generar un espacio con elementos distintivos a la cultura ytradición del país, con unos cuantos elementos particulares de SanPedro de Macorís, para así generar un espacio que produzca tantoexperiencia colectiva como individual. En nuestra búsquedaencontramos el siguiente termino:

Memoria colectiva hace referencia a los recuerdos y memorias queatesora y destaca la sociedad en su conjunto. La memoria colectiva escompartida, transmitida y construida por el grupo o la sociedad. Lamemoria colectiva está relacionada con fenómenos de opiniónpública. Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_colectiva

La memoria colectiva de una nación está representada en parte porlos monumentos que decide erigir. Todo lo que un país elige parahonrar la memoria en el monumento físico, o tal vez mássignificativamente, que eventos no recordar, es un indicador de lamemoria colectiva.

“La acumulación de las representaciones del pasado que un grupoproduce, mantiene, elabora y transmite a través de la interacciónentre sus miembros”(Jedlowski, 1997). La memoria se produce en elmarco cotidiano del conversar, donde los hablantes se identifican conel pasado y lo reconstruyen. Se podría decir que los hechos pasadosse rememoran y conmemoran juntos.

Monumento del holocausto, es unmonumento que recuerda en Berlína los judíos víctimas del holocausto.Diseñado por el Arquitecto PeterEisenman, el cual mencionó quequería generar una sensación deincomodidad al generar unmonumento que exprese esesentimiento de abandono,desconexión y perdida del contactohumano que sufrieron las victimasdel holocausto.

Tomando como punto de partida el concepto de Memoria Colectiva, pensamos realizar un Centro Cultural que refleje ciertos elementos icónicos que respondan al aportede la región este, y que por tanto, merecen ser reconocidos y mostrados desde una perspectiva diferente, con la finalidad de brindarle a los visitantes una experienciatotalmente distinta a lo que se concibe como recorrer un centro histórico, donde ahora cada persona podrá descubrir esos elementos y en cierta forma, revivir yreconsiderar todos eventos y personas, para que así sea una experiencia tanto colectiva como individual.

Se utilizaran placas perforadas con lafinalidad de no solo proteger laedificación del factor de incidenciasolar no deseada, sino también paramostrar, a modo de rastro, losnombres y caras de todas esaspersonas que marcaron un antes y undespués en la región del este, para asimotivar aun mas a recorrer elproyecto y tener un acercamientomas personal con los visitantes.-Ideade el diseñador Jiyeon Song, dondeutiliza placas perforadas con lafinalidad de mostrar frases-

El factor estructural estará compuestopor soportes en acero que funcionarana modo de ramificación simulando elcrecimiento no solo de esta planta sinotambién de ese factor verde que haestado fuertemente ligado con losorígenes de nuestra republica, y porende, de las demás provincias.

Se toma como idea inicial la forma delos ingenios y sus elementos con lafinalidad de conectar con las raíceshistóricas de SPM, para asi evocar esamemoria colectiva tanto en lasgeneraciones pasadas, como paragenerar un impacto en lasgeneraciones presentes.

Luego se busco una forma muycomún que se puede encontrar encualquier parte del país, sin importarla clase social, y es el de la forma basede las viviendas, pero ahora vistodesde la perspectiva de lafragmentación, con la finalidad derealizar un volumen que observadodesde distintas distancias y ángulosjuegue con esa noción de formastradicionales que tenemos comobase.

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Proceso Conceptual2

FORMA IDEA ESTRUCTURAL

Elemento de Transición entre espacios

Pedro Mir: “Hay un país en el mundo”.

Hay un país en el mundocolocado

en el mismo trayecto del sol.Oriundo de la noche.

Colocadoen un inverosímil archipiélago

de azúcar y de alcohol…

Ejemplo.

Localización del Proyecto

El Proyecto se encuentra localizado en la región este de la republica dominicana, dicha región se compone de lasprovincias de: Hato Mayor, San Pedro de Macorís, El Seibo, La Romana, La Altagracia.

La Región Este del país posee una de las mezclas mas diversas y ricas en cuanto a los orígenes de muchas costumbres,festividades, hábitos alimenticios y otros factores que hoy en día son muy comunes en el territorio nacional. Estamoshablando de una región donde la riqueza en cuanto al contacto directo con el mar sale a relucir en varios aspectoshistóricos. Por ejemplo, incontables rutas de navíos e inmigrantes – tanto internos como externos- sentaron sus bases enlas proximidades de los puertos de esta región, en especial de San Pedro de Macorís.

Región Este – San Pedro de Macorís

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AREA DE ADMINISTRACION(1ER NIVEL)

AREA DE ADMINISTRACION(2DO NIVEL) 05/ 14

BIBLIOTECA

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SALA DE CONFERENCIAS

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TEATRO08/ 14

2do Nivel09/ 14

1ER NIVEL 2DO NIVEL10/ 14

SALA DE ESPECTACULOS MENORES1ER NIVEL

SALA DE ESPECTACULOS MENORES2DO NIVEL

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CAFETERIA1ER NIVEL

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RESTAURANTE2DO y 3ER NIVEL 13/ 14

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