SABER 11 Col Tolimense Registro Hisstórico de Los Promedios Areas Evaluadas Desde El 2012 Al 2015

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NOTA: Tanto en el año 2015 como en el 2014, el 43% y 35% respectivamente de los estudiantes evaluados fueron candidatos a las becas SER PILO PAGO por sus puntajes globales, cuyo segundo requisito es el de poseer puntaje SISBEN de acuerdo a su estrato socio económico.

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Información que muestra el registro histórico en la Prueba Saber 11 del Colegio Tolimense y su desempeño en los últimos 3 años.

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NOTA: Tanto en el año 2015 como en el 2014, el 43% y 35% respectivamente de los estudiantes evaluados fueron

candidatos a las becas SER PILO PAGO por sus puntajes globales, cuyo segundo requisito es el de poseer puntaje SISBEN de

acuerdo a su estrato socio económico.

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*: Para los años 2012 y 2013 no existía la prueba de Lectura Crítica (Lenguaje y Filosofía), que rige a partir del segundo

semestre del 2014. Para efectos de obtener un promedio del área en mención para dichos años, se promediaron las

pruebas de Lenguaje y Filosofía.

**: Para los años 2012 y 2013 no existía la prueba de Ciencias Naturales (Biología, Física, Química y CTS), que rige a partir

del segundo semestre del 2014. Para efectos de obtener un promedio del área en mención para dichos años, se

promediaron las pruebas de Biología, Química y Física.

Se adjunta un archivo en Excel, que muestra el listado de los estudiantes en cada uno de los años en que se presentó la

prueba, tomado directamente desde www.icfesinteractivo.gov.co.

El nombre del archivo es:

LISTADOS DE ESTUDIANTES PRUEBA SABER 11 AÑOS 2015 2014 2013 2012.xls

En el año 2014 el Colegio Tolimense fue clasificado por el ICFES en la categoría A.

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LC: Lectura Crítica MA: Matemáticas SC: Sociales y Ciudadanas CN: Ciencias Naturales IN: Inglés La gráfica muestra de manera comparativa, el promedio de las 5 áreas evaluadas en la prueba Saber 11, en los años 2012, 2013 y 2014; bajo la Resolución 503 de 2014, pero haciendo los respectivos ajustes en las áreas de Lectura Crítica y Ciencias Naturales en los años 2013 y 2012.

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La gráfica muestra de manera comparativa, el promedio de las 5 áreas evaluadas en la prueba Saber 11, en los años 2014 y 2015; bajo la Resolución 503 de 2014, esto es un comparativo bajo el mismo esquema de la prueba nueva.

La tabla muestra la distribución por rangos de puestos en la Prueba Saber 11, entre los años 2014 y 2015 de acuerdo a los

resultados obtenidos por los estudiantes en los dos años en mención.