Objetivos Karina:Objetivo general:Determinar los principales factores que influyen en la actitud hacia la lectura de los estudiantes.

Objetivos especficos:Describir los principales elementos de la Actitud Identificar los principales factores y aspectos de la actitud hacia la lectura reflejada por los estudiantes.Sugerir recomendaciones dirigidas al cuerpo docente basadas en los elementos hallados y vinculados con elementos tericos.

Objetivos:Objetivo general:Evaluar la presencia de las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en los procesos de enseanza y aprendizaje y el proceso evaluacin de los estudiantes del subsistema de educacin secundaria

Objetivos especficos:Describir los principales usos que hacen los estudiantes de educacin secundaria a las Tecnologas de Informacin y Comunicacin en los procesos de enseanza y aprendizaje y el proceso evaluacin.

Identificar las principales actividades acadmicas que realizan las estudiantes basadas en las Tecnologas de Informacin y Comunicacin.

Explicar los factores que influyen en la aplicacin de las habilidades tecnolgicas de los estudiantes en los contextos de enseanza y aprendizaje y evaluacin.

Objetivos: VictorObjetivo general:Describir los principales usos (cmo aprenden, cmo se comunicas, cmo comparten informacin, cmo interactan, cmo participan, cmo investigan o buscan, qu crean, cmo se organizan, cmo evalan y seleccionan la informacin, cules son las principales fuentes de entretenimiento y hedonismo, qu son capaces de hacer, que no saben hacer, para que son buenos) que hacen los estudiantes de las tecnologas ante los procesos de enseanza y aprendizaje.

Objetivo especficos:Diagnosticar la presencia de las tecnologas de la informacin y comunicacin en las actividades acadmicas y actividades cotidianas desarrolladas por los estudiantes.Identificar las creencias por parte de los estudiantes ante las tecnologas de la informacin y comunicacin dentro de los procesos de enseanza y aprendizaje y el proceso de evaluacin.Determinar la asociacin entre las principales actividades que realizan los estudiantes con las tecnologas y las propuestas por los aportes tericos.