RUBRICA PARA LA EVALUACION

TEMA: “SUEÑOS PARA LA VIDA”

GRADO: OCTAVO

SUPERIOR (5) ALTO (4) BASICO (3) BAJO (2) CRITERIOS DE

BUSQUEDA Busca información pertinente al tema, aplicando adecuadamente los criterios de búsqueda

Busca información pertinente al tema, aplicando adecuadamente algunos criterios de búsqueda

Busca información sin tener presente la pertinencia, ni el uso de los criterios de búsqueda

No tiene claridad sobre como buscar información y aplicar criterios de búsqueda

MAPA MENTALES Sabe diseñar y organizar, un mapa mental, a partir del análisis de la información obtenida de manera apropiada

Sabe diseñar y organizar un mapa mental, a partir información obtenida

Sabe diseñar un mapa mental, a partir información obtenida

Presenta dificulta para diseñar un mapa mental a partir de la información obtenida

CREACION DE BLOG

Diseña apropiadamente un blog con características que le permiten consignar, visualizar, y ordenar información

Diseña apropiadamente un blog con características que le permiten consignar y visualizar la información

Diseña un blog, que le permite consignar información

No tiene claridad a la hora de diseñar y consignar información en un blog

PARTICIPACION EN CLASE

Participa de manera activa, respetuosa y tolerante, sin ningún tipo de discriminación ante el grupo con apropiación del tema

Participa de manera respetuosa y tolerante, sin ningún tipo de discriminación ante el grupo con apropiación del tema

Participa de manera respetuosa y tolerante ante el grupo

Su participación ante el grupo no muestra tolerancia ni apropiación del tema

RESPONSABILIDAD Y CUMPLIMIENTO

Entrega sus productos completos en los tiempos establecidos

Entrega sus productos completoscon algún retraso en el tiempo establecido

Entrega sus productosincompletos en los tiempos establecidos

No entrega productos o entrega incompleto fuera de tiempo

EVALUACION DOCENTE: MARCA CON X

SI NO DOMINIO DEL TEMA DINAMICA DE LA CLASE ESTIMULO DE ESTUDIANTE ACLARACION DE DUDAS PRESENTACION PERSONAL