Rúbrica para evaluar una Reseña

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Rúbrica para evaluar una Reseña Puntaje Aspecto 10-9 Excelente 8 Bien 7-6 Cumplió preparación Proceso adecuado de preparación, profundiza en el contenido del video científico. Comprende el hilo conductor del tema. Da detalles del contenido, aunque no en orden cronológico. Conexión de ideas Presenta ideas ordenadas utilizando conectores adecuados y variados. Logra conectar ideas con menos número de conectores. Demuestra tener poca habilidad para usar conectores. Fluidez Escribe con buen ritmo, lo cual ayuda a comprender mejor. Escribe lento, como pensando mucho lo que quiere expresar, pero tiene ritmo aceptable. Quiere escribir con rapidez lo cual ocasiona que no lleve un buen ritmo por lo tanto es un poco difícil de comprender. Vocabulario Emplea el vocabulario que encontró en el contenido del video, usándolo adecuadamente. Utiliza sus propias palabras, su vocabulario no es tan adornado, pero dice lo que debe decir. Quiere emplear el vocabulario del contenido, pero no lo utiliza de manera adecuada.

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Rúbrica para evaluar una Reseña

Puntaje

Aspecto

10-9

Excelente

8

Bien

7-6

Cumplió

preparación

Proceso adecuado de

preparación, profundiza

en el contenido del

video científico.

Comprende el hilo

conductor del tema.

Da detalles del

contenido, aunque no

en orden cronológico.

Conexión de ideas

Presenta ideas

ordenadas utilizando

conectores adecuados

y variados.

Logra conectar ideas

con menos número de

conectores.

Demuestra tener poca

habilidad para usar

conectores.

Fluidez

Escribe con buen ritmo,

lo cual ayuda a

comprender mejor.

Escribe lento, como

pensando mucho lo

que quiere expresar,

pero tiene ritmo

aceptable.

Quiere escribir con

rapidez lo cual

ocasiona que no lleve

un buen ritmo por lo

tanto es un poco difícil

de comprender.

Vocabulario

Emplea el

vocabulario que

encontró en el

contenido del video,

usándolo

adecuadamente.

Utiliza sus propias

palabras, su

vocabulario no es

tan adornado, pero

dice lo que debe

decir.

Quiere emplear el

vocabulario del

contenido, pero no

lo utiliza de manera

adecuada.