Rubrica odea compleja
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Rubrica ODEA Compleja
Por Cristina Mondaca Brito
Actividad nº1: “El gobierno de Chile y la Comunidad de Ciudadanos” (60% nota final).
Ítem Excelente (7.0) Muy Bueno (6.9 – 6.0)
Normal ( 5.9 - 4.0)
Malo (3.9 – 3.0) Muy Malo ( 2.9 -1.0)
Instrucciones e instancias de trabajo en grupo en el computador.
Los alumnos leen las instrucciones y escuchan las instrucciones del profesor, trabajan sin problemas.
Los alumnos escuchan y siguen las instrucciones del profesor, sin embargo tienen a tener alguna duda en el trabajo de la actividad
Los alumnos algo escuchan de las instrucciones y el profesor lo observa en la actividad, ya que están preguntando constantemente los pasos
Los alumnos tomaron muy poca atención a la hora de las instrucciones, el profesor lo observa porque no tienen idea de cómo trabajar.
Los alumnos no tomaron atención en la instrucción y no tienen idea de cómo se debe trabajar la actividad, están preguntando a todo momento y no logran concretar nada.
Objetivo pagina 2:
Logran el Objetivo entre
Logran el objetivo entre un 60% y
Logran el objetivo entre
Logran el objetivo entre
Logran el objetivo entre
mapas conceptuales (2 ejercicios)
un 75% y un 100% Correcto
una 74% correcto.
un 50% y un 59% correcto.
un 30% y un 49% correcto.
un 1% hasta el 29% correcto.
Objetivo Pagina 3: Cargos administrativos y de selección popular.
Logran el Objetivo entre un 75% y un 100% Correcto
Logran el objetivo entre un 60% y una 74% correcto.
Logran el objetivo entre un 50% y un 59% correcto.
Logran el objetivo entre un 30% y un 49% correcto.
Logran el objetivo entre un 1% hasta el 29% correcto.
Identificación de entidades públicas que ayudan a la comunidad
Logran el Objetivo entre un 75% y un 100% Correcto
Logran el objetivo entre un 60% y una 74% correcto.
Logran el objetivo entre un 50% y un 59% correcto.
Logran el objetivo entre un 30% y un 49% correcto.
Logran el objetivo entre un 1% hasta el 29% correcto.
Cierre de la Actividad
Los alumnos logran cerrar su actividad, hacer comentarios concretos acerca de ella y reflexionar
Los alumnos logran cerrar la actividad, pero con ciertas dudas acerca de ella, no lograron aprovechar todos
Los alumnos no llegan a tiempo a cerrar la actividad con sus compañeros, sin embargo logran
Los alumnos no concretan el cierre de la actividad y deben ser ayudados por el profesor, tienen
Los alumnos están muy atrasados en comparación de sus compañeros, les cuesta
acerca de todo lo revisado en ella.
los recursos para una instancia de reflexión acerca de ella
el cometido con algunas dudas.
varias dudas. demasiado terminar la actividad y tienen demasiadas dudas, el profesor observa que ellos no siguieron ninguna instrucción tanto de la actividad, como las dadas por el profesor.
Evaluación: “2 Actividades en Daypo” (40% de la nota).
Ítem Excelente (7.0) Muy Bueno (6.9 – 6.0)
Normal ( 5.9 - 4.0)
Malo (3.9 – 3.0) Muy Malo ( 2.9 -1.0)
Instrucciones y trabajo ordenado en DAYPO.com
Los alumnos siguen las instrucciones al pie de la letra, se les puede revisar a la primera prueba.
Los alumnos tienen alguna duda de cómo trabajar la página.
Los alumnos tienen varias dudas y no tienen que repetir el quiz por no repetir la actividad.
Los alumnos terminan el quiz, pero con ayuda del profesor, se les cierra y tienen que comenzar nuevamente por no seguir instrucciones.
Los alumnos no logran hacer la actividad, no siguieron ninguna instrucción y están sin entender mucho.
Evaluación 1: Unir
8/8 alternativas correctas.
7-6/8 alternativas correctas.
5-4/8 alternativas correctas.
3-2/8 alternativas correctas.
1/8 alternativas correctas.
Evaluación 2: Selección alternativa correcta
3/3 alternativas correctas
- 2/3 alternativas correctas.
1/3 alternativas correctas.
-
Trabajo de cierre
Los alumnos hacen comentarios acertados acerca de las actividades en la revisión de estas.
Los alumnos responden correctamente, pero con ciertas dudas acerca de la actividad.
Los alumnos logran en un 50% las actividades, solo lo suficiente.
Los alumnos no logran lo suficiente de la actividad, quedan con muchas dudas y consultas acerca de ella y lo revisado en ella.
Los alumnos no logran la actividad, no siguen las reglas, por ende no entienden nada y no se logra el fin de la actividad.