Rúbrica de Evaluación - Exposición T1
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CURSO: MODELAMIENTO Y ANÁLISIS DE SOFTWARE DOCENTE: ING. JORGE LUIS CUENCA CABRERA Estudiante: _____________________________________________________ 18.09.12015 Aspecto a evaluar Excelente 2.0 Bueno 1.5 Regular 1.0 Deficiente 0.5 Puntaje Asignado Preparación Se muestra muy seguro, sin titubeos, mirando al público. El tema versó sobre el trabajo desarrollado Exposición fluida, muy pocos errores. Se muestra muy seguro, aunque titubeó un poco y no siempre miraba al público. El tema versó sobre el trabajo desarrollado Se muestra algo nervioso, titubeó bastante y no miraba al público. Hace algunas rectificaciones y de vez en cuando se muestra con dudas. El tema versó sobre el trabajo desarrollado Se muestra muy nervioso, le temblaban las manos o el cuerpo, miraba al piso y/o al techo; perdió la sencuencia del tema. Se sale del tema. Léxico y Dicción Pronuncia correctamente todas las palabras, fue fácil de entender. Utiliza adecuadamente el idioma y la terminología propia del estudio realizado. No pronuncia correctamente las palabras, aunque es fácil de enteder. Utiliza adecuadamente el idioma, aunque incluyó algunas jergas. Usa la terminología propia del estudio realizado. En general se le entiende, pero requiere ejercitar su manera de hablar. Emplea mal algunas palabras y frases del idioma. No usa completamente la terminología propia del estudio Presenta problemas para articular las palabras, por lo que es difícil entenderlo. Demasiados errores al hablar, cofunde la terminología del estudio. Interés Atrae la atención de la audiencia y mantiene el interés durante toda la exposición. Atrae la atención de la audiencia, aunque en algún momento hubo distracción y/o desinterés del público. Le cuesta conseguir o mantener el interés de la audiencia. Sin interés, monótono, con audiencia más interesada en otros asuntos. Recursos didácticos La exposición se acompaña con los soportes audiovisuales en diversos formatos especialmente atractivos y de buena calidad Soporte visual adecuado interesante y en su justa medida Soporte visual adecuado, aunque con algunos excesos en cuanto a gráficos y texto Sin soporte visual u otro recurso didáctico TOTAL EVALUACIÓN DE EXPOSICIONES (T1)
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rúbrica para evaluar una exposición
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CURSO: MODELAMIENTO Y ANÁLISIS DE SOFTWARE
DOCENTE: ING. JORGE LUIS CUENCA CABRERA
Estudiante: _____________________________________________________ 18.09.12015
Aspecto a
evaluar
Excelente
2.0
Bueno
1.5
Regular
1.0
Deficiente
0.5
Puntaje
Asignado
Preparación
Se
muestra muy
seguro, sin titubeos,
mirando al público.
El tema versó sobre
el trabajo
desarrollado
Exposición fluida,
muy pocos errores.
Se muestra muy
seguro, aunque
titubeó un poco y no
siempre miraba al
público. El tema
versó sobre el
trabajo desarrollado
Se
muestra algo
nervioso,
titubeó bastante y
no miraba al
público.
Hace algunas
rectificaciones y de
vez en cuando se
muestra con dudas.
El tema versó sobre
el trabajo
desarrollado
Se
muestra muy
nervioso, le
temblaban las
manos o el cuerpo,
miraba al piso y/o al
techo; perdió la
sencuencia del
tema. Se sale del
tema.
Léxico y Dicción
Pronuncia
correctamente todas
las palabras, fue fácil
de entender. Utiliza
adecuadamente el
idioma y la
terminología propia
del estudio
realizado.
No pronuncia
correctamente las
palabras, aunque es
fácil de enteder.
Utiliza
adecuadamente el
idioma, aunque
incluyó algunas
jergas. Usa la
terminología propia
del estudio
realizado.
En general se le
entiende, pero
requiere ejercitar su
manera de hablar.
Emplea mal algunas
palabras y frases del
idioma. No usa
completamente la
terminología propia
del estudio
Presenta problemas
para articular las
palabras, por lo que
es difícil entenderlo.
Demasiados errores
al hablar, cofunde la
terminología del
estudio.
Interés
Atrae la atención de
la audiencia y
mantiene el interés
durante toda la
exposición.
Atrae la atención de
la audiencia, aunque
en algún momento
hubo distracción y/o
desinterés del
público.
Le cuesta conseguir
o mantener el
interés de la
audiencia.
Sin interés,
monótono, con
audiencia más
interesada en otros
asuntos.
Recursos didácticos La exposición se
acompaña con los
soportes
audiovisuales en
diversos formatos
especialmente
atractivos y de
buena calidad
Soporte visual
adecuado
interesante y en su
justa medida
Soporte visual
adecuado, aunque
con algunos excesos
en cuanto a gráficos
y texto
Sin soporte visual u
otro recurso
didáctico
TOTAL
EVALUACIÓN DE EXPOSICIONES (T1)
