Rúbrica de Antonia Martínez Calderón
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MAPA DE APRENDIZAJE
COMPETENCIA: Apego a la legalidad y sentido de justicia.
Problema: ante la falta de una formación familiar, los estudiantes de sexto grado muestran actitudes o comportamientos desafiantes e irrespetuosos ante sus compañeros y profesores. Propósito: proponer una campaña para fortalecer el valor del respeto y justica en la vida escolar y familiar.
referentes insuficiente suficiente satisfactorio destacado
Evidencia: diseño de un tríptico, que promueva los valores respeto y justicia Criterio: Diseña un tríptico que mencione acciones de sensibilización que promuevan la práctica de los valores de respeto y justicia, causas y consecuencias de la práctica de antivalores con ejemplos cotidianos.
El tríptico contiene al menos una acción de sensibilización, además menciona las consecuencias de la práctica de antivalores
El tríptico contiene 2 acciones de sensibilización viables para su puesta en práctica, además argumenta las causas y consecuencias de la práctica de antivalores
El tríptico contiene 3 acciones de sensibilización viables para su puesta en práctica, además argumenta las causas y consecuencias, en forma explícita, de la práctica de antivalores
El tríptico contiene 4 acciones de sensibilización viables para su puesta en práctica, además argumenta las causas y consecuencias, en forma explícita y con ejemplos claros, de la práctica de antivalores.
Valor:10 5 6-7 8-9 10
Evaluación Logros Nota Acciones para mejorar
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación
Instrumento para evaluar el eje 5. Abordaje del problema