Rol del estudiante
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Construcción de Cuadros: Módulo No. 4
• ¿Cómo se asume que aprende el estudiante?Se asume que el estudiante ha obtenido un aprendizaje significativo, sí al poner en práctico el conocimiento adquirido, puede ejecutarse o desarrollarse con altos estándares de excelencia académica y profesional.
• ¿Qué es lo que debe hacer para aprender?Deber prestar la debida atención, ser analítico, autocrítico y deductivo, para poder aplicar el conocimiento adquirido, de la mejor manera posible, durante su ejecución profesional y laboral.
• ¿Qué requiere la sociedad de él?La sociedad requiere de él, un profesional idóneo con altos estándares de excelencia profesional, orientado en valores para la construcción permanente dentro de la sociedad.
Características de concepción de aprendizaje asumida Logro del aprendizaje del estudiante
El individuo tiene la capacidad para realizar una actividad o resolver un problema.
El estudiante, a través del sentido analítico, autocrítico y deductivo, desarrollará cualquier tarea dentro de campo de trabajo.
El individuo posee conocimientos, habilidades y actitudes aprendidas.
El estudiante deberá, poner en práctica cada conocimiento, habilidades y actitudes en su área de trabajo.
El individuo aprende, tanto dentro como fuera del aula. El estudiante fortalecerá su aprendizaje de manera constante y permanente, siendo autodidacta para su fortalecimiento profesional.
El individuo aprenderá hacer haciendo. El estudiante aplicará en todo sentido lo aprendido dentro de sus funciones laborales.
El individuo evaluará su entorno y valorará su aprendizaje, adquirirá nuevos conocimientos durante toda la etapa de aprendizaje.
El estudiante seleccionará lo aprendido para poder desarrollarlo, según la necesidad de su ejecución profesional.
Cuadro #1
Bibliografía
http://es.slideshare.net/saberes/teorias-aprendizaje-ihttp://definicion.de/ensenanza/