Revista Amigos julio - septiembre de 2014

Noticias de la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra

AMIGOSDE POR VIDA | AÑO 54. Nº 6, JULIO/SEPTIEMBRE DE 2014 - TRIMESTRAL

www.unav.edu/servicio/amigos

Álvaro del Portillo"UN SaNto eN datoS"

La CLíniCa UniVERSiDaD DE naVaRRa, hoSpitaL Con mEjoR REpUtaCión aSiStEnCiaL DE ESpaña

Jaime García del BarrioDirector General Del instituto cultura y socieDaD

icS. “iNveStigamoS eN hUmaNidadeS PorqUe creemoS eN el Ser hUmaNo”

Beatriz Romano“La oportunidad de irme fuera me ha hecho crecer como persona e investigadora”

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Noticias de la Asociación de Amigos de la Universidad

de Navarra

CoordinaciónMapi IbiricuRedacción

Loreto MárquezFotografía

Manuel CastellsIlustración

Pedro PerlesDiseño

Errea ComunicaciónImpresión

MCCGraphics

Oficina CentralEdificio Central

Campus Universitario31009 PamplonaTel. 948 271 911Fax. 948 269 183Oficina Madrid

Nuñez de Balboa, 56 1º G-H28001 Madrid

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DE POR VIDAAÑO 54 | Nº6, JULIO/SEPTIEMBRE DE 2014

Sumario

04-05. Noticias del Campus. Ranking ‘El Mundo’

06-07. Entrevista a Jaime García del Barrio, director del ICS

08-09. Iniciativas del ICS

10-11. Doctorandos por el mundo.

12-13. Historia de una tesis. Gracias a mi beca…

Investigación ICS/Becas de Postgrado

14. Presentación de aulas.

15. Entrevista a Javier Senar.

16. Entrevista a Lola Carmen Fernández-Purón.

Qué está pasando en la Universidad

Contraportada

Nuestros Amigos

AMIGOS DE POR VIDA. #6/ 2014

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Queridos amigos:

Roberto Bandrés Rodríguez, director general de la Asociación de Amigos de la Universidad de Navarra

Una vez más me dirijo a vosotros para agradeceros todo vuestro apoyo.

En números anteriores os hemos ido contando avances del Instituto Cultura y Sociedad y de todo lo que han logrado gracias a vuestra gene-rosidad. Coincidiendo con el tercer año de su fundación, hemos querido entrevistar a Jaime García del Barrio para conocer de primera mano cuá-les son sus mejores frutos y sus planes más inmediatos. El ICS se esfuer-za cada día por trasladar mediadas concretas que mejoren la sociedad con un sentido cristiano. Os mostramos las más desatacas.

Nos hacemos eco del reciente ranking de universidades publicado por El Mundo, donde un año más nos consideran la mejor universidad pri-vada de España. No os quepa duda que este mérito es en parte gracias a vuestra generosidad que permite becar a doctorandos y estudiantes con talento y dotar a la Universidad de las infraestructuras necesarias.

Nos satisface ver, especialmente en estas fechas de fin de curso, como tantos graduados comienzan su andadura profesional, tras haber estudia-do en estas aulas. Deseamos que trasladen en su día a día profesional y personal todo los valores que han aprendido en ellas.

Nos emplazamos en Madrid el próximo 27 de septiembre para la beatifi-cación de D. Álvaro del Portillo.

[email protected]

Editorial

No os quepa duda que este mérito es en parte gracias a vuestra generosidad que permite becar a doctorandos y estudiantes con talento y dotar a la Universidad de las infraestructuras necesarias.

#6 / 2014 - AMIGOS DE POR VIDA.

4/qUÉ eStÁ PaSaNdo eN la UNiverSidad/Solidaridad


FARMACIA. El proyecto de atención a polimedicados de la Facultad de Farmacia de la Universidad de Na-varra ha recibo el premio a Las Mejores Iniciativas de la Farmacia de 2013 en el Apartado de Atención far-macéutica y educación sanitaria. Este galardón que cada año concede Correo Farmacéutico, una de las pu-blicaciones de mayor difusión entre los profesionales del sector, ha querido distinguir esta campaña de concienciación sobre el uso adecuado de los medica-mentos en pacientes crónicos. El objetivo es que los enfermos, que toman cuatro o más medicamentos, conozcan los fármacos que ingieren (identificación, indicación, posología y forma de administración) para reforzar así la eficacia de su tratamiento.

RANKING. La Universidad de Navarra se encuentra en el cuadro de honor de las diez mejores universidades de España, según el ranking publicado por el periódi-co El Mundo. Asimismo, continúa liderando la clasifi-cación de los centros no estatales del país. El ranking, que analiza las facultades y escuelas de España en las 50 carreras más demandadas, sitúa a diez titulacio-nes del centro navarro entre las mejores. Destacan los grados de Nutrición, Periodismo y Comunica-ción Audiovisual, que ocupan el primer puesto. Las carreras que se encuentran en los cinco primeros puestos, están Arquitectura, Enfermería, Ingeniería Mecánica, y Publicidad y Relaciones Públicas, en la tercera posición; Medicina y Farmacia, en la cuarta; e Ingeniería en Tecnologías Industriales, en la quinta. Para elaborar este informe, el periódico analiza dis-tintos parámetros de las carreras y concreta las cinco mejores facultades o escuelas para cada una de ellas.

la UNiverSidad, eNtre laS diez mejoreS de eSPaña

Mejor Iniciativa de Farmacia 2013

CAMPUS. La Universidad cele-bró el pasado mes de marzo, Solidariun. Se trata de una jor-nada, organizada por Tantaka, dedicada a la solidaridad y el voluntariado en la que parti-ciparon más de treinta enti-

CAMPUS. La UN ha participa-do en el modelo de la ONU de la Universidad de Harvard. 15 alumnos de distintas faculta-des y cursos asistieron al con-greso WordlMUN celebrado en Bruselas. WorldMUN es una conferencia estudiantil que permite a los jóvenes uni-versitarios emular a los líde-res políticos mundiales y los debates a los que se enfrentan en la Organización de Nacio-

SoLiDaRiUn:SoLiDaRiDaD Y VoLUntaRiaDo

dades solidarias y proyectos de cooperación de alumnos o colegios mayores. Con motivo de este día, además de la Rifa solidaria, se organizó un Con-curso de Fotografía Solidariun y, como novedad, el Ranking Solidario Interfacultades, en el que la Facultad de Teología fue la más solidaria gracias a los tickets vendidos para la comida

nes Unidas (ONU). Lo organi-za la Universidad de Harvard y todos los años se celebra en una ciudad distinta. Desde 1992, se ha convertido en la conferencia de modelo de Na-ciones Unidas a escala univer-sitaria más grande del mundo, y además la más prestigiosa: actualmente reúne cada año a más de 2.000 estudiantes de alrededor de 70 países y más de 80 universidades, inclu-yendo algunas de las mejores del mundo, como Oxford, Cambridge y Yale. Hasta el momento, la Universidad de Navarra ha participado en las 3 últimas ediciones de World-MUN: en Vancouver, Canadá (2012); Melbourne, Australia (2013); y Bruselas, Bélgica (2014). Este año por prime-ra vez dos alumnos del grupo han resultado premiados con el "Diplomacy Award" otorga-do a los mejores delegados de cada comité.

alUmNoS de diSTiNTaS FacUlTadeS Y cUrSoS de la UNiVerSidad de NaVarra aSiSTieroN al coNGreSo WordlmUN, UN modelo de la oNU

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camPUS/qUÉ eStÁ PaSaNdo eN la UNiverSidad/ 5

EXPOSICIÓN. “Un santo en datos”, es el título de la exposición que la Universidad de Navarra ha querido ofrecer al centro universitario y a la ciudad de Pamplona de quien fue primer sucesor de san Josemaría y gran Canciller de la Universidad de Navarra entre los años 1975 y 1994, Mons. Álvaro del Portillo. La expo-sición estuvo situada en el vestíbu-lo de la Biblioteca de Humanidades y permaneció en Pamplona desde el 28 de marzo hasta el 19 de mayo, después estará en otras siete ciuda-des de España. “Un santo en datos” es un reconocimiento agradecido de la Universidad de Navarra a una vida que dejó una huella de alegría,

de cambio, de esperanza y de cari-ño en miles de personas en los cin-co continentes. La particularidad de la exposición en Pamplona es que cuenta con un panel exclusivo dedicado a la Universidad de Nava-rra y a las iniciativas que surgieron por impulso directo de Monseñor Álvaro del Portillo: la puesta en marcha del Centro de Investigación Médica Aplicada (CIMA), y lo que hoy es el Instituto Cultura y Socie-dad (ICS). La Facultad de Teología debe también su crecimiento al fu-turo beato. También se reflejan los datos de sus visitas y estancias en la Comunidad Foral: en 24 ocasiones, 258 días.

la vida de moNSeñor Álvaro del Portillo eN datoS

UNIVERSIDAD. La Clínica Universidad de Navarra es el hospital con mejor reputa-ción de España en el sector de la asisten-cia sanitaria, según el ranking elaborado por el Monitor Empresarial de Reputación Corporativa (MERCO) para el año 2014. La aseguradora Sanitas es la compañía que ocupa el primer lugar en esta clasifi-cación sectorial y la Clínica Universidad de Navarra, el segundo como empresa y el primero como hospital. Se trata de la cuarta ocasión en que la Clínica recibe el reconocimiento al mejor centro hospita-lario en reputación asistencial concedido por MERCO en sus últimas cinco edicio-nes. El Monitor Empresarial de Reputa-ción Corporativa es un instrumento de evaluación similar al que publica la re-vista Fortune en Estados Unidos. Desde el año 2000, MERCO se ocupa de medir la reputación de las empresas que desa-rrollan su actividad en España. Catorce años después es uno de los monitores de referencia en el mundo gracias a su me-todología, ya que es el único del mundo con cinco evaluaciones y doce fuentes de información, avalado por el Instituto de Análisis e Investigación, primer grupo independiente de estudios de mercado de España.

La CLíniCa UniVERSiDaD DE naVaRRa, hoSpitaL Con mEjoR REpUtaCión aSiStEnCiaL DE ESpaña


6/iNveStigaciÓN/iNStitUto cUltUra Y Sociedad


E l ICS comenzó a fraguarse en 2005 y se inauguró oficialmente en abril de 2010. En la actualidad lo com-

ponen 78 personas de 20 países, algunas de universidades como Yale, Princeton, Harvard, Oxford… En los comienzos del segundo trienio de vida del Instituto, su director general, Jaime García del Barrio, hace balance del camino andado y explica los retos que el ICS afronta con ilusión.

El ICS ha cumplido ya su primer trienio. ¿Qué valoración hace?El ICS es un proyecto a largo plazo, como ocurre con cualquier iniciativa que trata de inspirar cambios profundos en la sociedad. En ese sentido, los primeros años resultan decisivos para asentar los cimientos de lo que queremos llegar a ser, un centro de investigación en humanidades y ciencias sociales que busca la Verdad para mejorar la vida de los ciudadanos en todos los rincones del mundo. Las evaluaciones trienales que hacemos permiten conocer cómo está funcionando cada proyecto y nos ayudan a detectar si hemos logrado los objetivos que nos planteábamos a corto y medio plazo. Estamos muy satisfechos porque vamos alcanzando esas metas: más del 85% de nuestros libros y artículos se publican en las revistas científicas y edi-toriales con más prestigio, organizamos actividades que tienen muy buena acogida

texto Isabel Solanafotos Manuel Castells

Jaime García del Barrio Director del Instituto de Cultura y Sociedad

“Investigamos en humanidades porque creemos en el ser humano”

-este año, casi un centenar-, nos estamos introduciendo con fuerza en redes acadé-micas internacionales, los investigadores escriben cada vez más artículos de opinión divulgativos y colaboran más con terceros para que sus propuestas lleguen a la gente de la calle… Pero lo más importante es que, además de llevar a cabo esas evalua-ciones ‘tangibles’ y periódicas –sin duda necesarias-, todos los días procuramos realizar un ejercicio de autocrítica para comprobar si cada pequeño paso que da-mos nos acerca a nuestros grandes ideales. Y pensamos que vamos por buen camino.

¿Cómo es un día cualquiera en el ICS?Intenso. Los investigadores dedican la mayor parte de su tiempo a leer, descu-brir (enfoques, autores…) reflexionar y escribir. Se trata de una labor intelectual seria y comprometida, por lo que requiere una gran dedicación. Algunos también realizan estudios con voluntarios, co-mo Omar Rosas, que trata el tema de las emociones en la prensa y ha organizado varios grupos de discusión con estudian-tes y profesionales, o Javier Bernácer, que analiza mediante resonancias magnéticas las áreas del cerebro implicadas en la toma de decisiones cuando se plantea obtener una recompensa a cambio de un esfuerzo físico. Por otra parte, los proyectos organi-zan seminarios semanales, que sirven para poner en común y debatir los resultados de los trabajos más recientes o que son impartidos por ponentes de otros centros

académicos internacionales, con el fin de enriquecer y elevar la perspectiva de cada investigador. Después están las activida-des extraordinarias, como los congresos y seminarios internacionales, tanto los que organizamos nosotros como los que tienen lugar en otros centros de diversos países. Con respecto a los nuestros, solo durante mayo de 2014 hemos celebrado cuatro: de ‘Discurso público’ -con más de 400 lingüistas de 22 países-, de ‘Religión y sociedad civil’, del Navarra Center for International Development (NCID) y de ‘Ley natural y racionalidad práctica’.

Uno de los pilares fundamentales del ICS es el impacto social. ¿Qué pasos están dando para avanzar en esa línea?Investigamos en humanidades porque creemos en el ser humano. Actualmente estamos muy centrados en la profundidad de las investigaciones; necesitamos tener fundamentos sólidos para poder contarlos después de manera que se entiendan y transformen la sociedad. La Universidad de Navarra –y por ende, el ICS- no se puede entender sin la vocación de servicio. Nuestros investigadores dedican una bue-na parte de sus vidas a reflexionar sobre los grandes problemas de nuestro tiempo –la educación de los jóvenes, la ética política, la manipulación de la opinión pública, la pobreza y las desigualdades sociales, el respeto a la vida humana…-. Para ellos, ese esfuerzo tiene sentido porque quieren dejar poso en el mundo y, cómo no, en su

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¿Qué relevancia tienen los Amigos de la Universidad de Navarra en el desarrollo de la labor del ICS?Una importancia esencial. Estamos pro-fundamente agradecidos a los Amigos de la Universidad. Afortunadamente, la investigación en humanidades no requiere laboratorios ni material de experimenta-ción, por lo que demanda menos inversión económica que en las ciencias médicas y tecnológicas. Pero aun así, necesitamos recursos materiales para desarrollar una investigación seria y de calidad, y no po-demos llevarla a cabo solo con las esca-sas convocatorias públicas que, además, cada vez son de menor cuantía. Gracias a Dios, contamos con la generosidad de tantos Amigos que comparten nuestra aspiración de transformar la sociedad. Su ayuda supone un aliento para exigirnos más en nuestro trabajo y administrar con más responsabilidad los recursos de los que disponemos.

entorno: creen firmemente que pueden mejorarlo de alguna manera. Por citar un ejemplo reciente, hemos organizado la primera edición del encuentro ‘Academia y Sociedad’, un foro abierto a todos los ciu-dadanos en el que expertos de los ámbitos de la educación, la sanidad y la empresa presentaban sus propuestas para construir entornos emocionalmente saludables. Ha asistido medio centenar de personas de procedencia muy diversa, desde una mediadora familiar, profesores de colegios, médicos y enfermeras hasta un directivo de una pyme relacionada con la automo-ción. Y también ha tenido muy buena presencia en medios. Queremos pensar que con esta actividad hemos colaborado en mejorar la vida de algunas personas: no solo la de quienes han recibido la forma-ción o han leído en las noticias algunas de las ideas de los especialistas que partici-paron, sino también la de aquellos que se relacionan con ellos en su vida cotidiana.

“procuramos realizar un ejercicio de autocrítica para comprobar si cada pequeño paso que damos nos acerca a nuestros grandes ideales”

“Queremos pensar que con el encuentro ‘academia y Sociedad’ hemos colaborado en mejorar la vida de algunas personas”

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e n la Universidad de Navarra se genera conocimiento y este se pone al servicio de

la sociedad. Se fomenta la cul-tura del emprendimiento para generar innovación y aportar valor al tejido social y profe-sional. En sus centros se gene-ra y se atrae el talento global. También aspira a promover la investigación interdisciplinar, con calidad científica, impacto social e implicación interna-cional. Además, procura que la investigación y la docencia se potencien y enriquezcan mutuamente.

Con la creación del ICS, la Universidad completa esta apuesta investigadora, exten-diéndola al campo de las hu-manidades y las ciencias socia-les, un área estratégica por su contribución crucial a la vida del campus y a la sociedad en general.

El ICS constituye uno de los hitos destacados del Proyec-to Horizonte 2015, con el que la Universidad aspira a “con-solidarse como una Research University, innovadora en la docencia, interdisciplinar, in-ternacional y con implicación social”.

8/iNveStigaciÓN/iNStitUto cUltUra Y Sociedad

icS. diÁlogo Para la BÚSqUeda de reSPUeStaS cieNtÍFicaS, aPortacioNeS relevaNteS Y ProPUeStaS iNNovadoraS eN el ÁmBito de laS hUmaNidadeS Y laS cieNciaS SocialeS

recUrSoS didácTicoS SoBre edUcacióN SexUal Y aFecTiVa para coleGioSel proyecto 'educación de la afectividad y de la sexualidad humana' ha lanzado la colección de libros para primaria 'Quiero Querer'. tras una investigación surgió una programación de contenidos para aplicarse en el aula escolar entre Primer Grado de Primaria y sexto. en total son seis libros en los que se presentan a los docentes las herramientas adecuadas a cada edad para educar mediante la novedosa Pedagogía de la integración de la Persona Humana. cada libro aborda aspectos relacio-nados con los niveles físico, psicológico, espi-ritual (referido a la inteligencia y la voluntad) y social que tienen relación directa e indirecta con el desarrollo de la afectividad y la sexua-lidad de los niños. este enfoque busca poten-ciar la formación del carácter de los alumnos para que puedan ser personas maduras y virtuosas que encaren de la mejor manera posible su propio crecimiento y el descubri-miento del mundo de la afectividad.

iNVeSTiGacióN SoBre emocioNeS Y preNSa diGiTalel proyecto ‘Cultura emocional e identidad’ realiza una investigación sobre emociones y prensa digital, con el objetivo de identificar percepciones y actitudes del público frente al tratamiento de las emociones en los medios online españoles. el propósito es comprender mejor las implicaciones y/o consecuencias de los enfoques periodísticos de las emocio-nes en los lectores.

Varias iniciativas

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primer eSTUdio de iNNoVacióN eN empreSaS de KeNiael navarra center for international Develop-ment, en colaboración con el Banco Mundial y strathmore university, ha desarrollado el primer estudio de conocimiento de las ac-tividades de innovación en Kenia, realizado sobre más de trescientas empresas de todos los sectores. el estudio señala que las em-presas más grandes y con más empleados tienen más probabilidades de innovar, tan-to de introducir nuevos productos como nuevos procesos; asimismo las empresas que exportan tienen mayor propensión a innovar, especialmente a introducir nuevos productos, pero solamente un tercio de las empresas estudiadas son exportadoras.

eSTUdio SoBre Toma de deciSioNeS Y eSFUerzo FíSicouna de las líneas de trabajo del proyecto ‘Mente-cerebro’ son los hábitos, que han sido tradicionalmente estudiados desde la neurociencia y la filosofía pero con distintos enfoques. Frente a la noción que tiene la neu-rociencia, como rutina motora, se pretende explicarlo como una disposición adquirida que ayuda a tomar decisiones en situaciones de incertidumbre. esto ayuda a comprender por qué la gente elige unas opciones frente a otras. concretamente, se está realizando un estudio de las áreas del cerebro implicadas en la toma de decisiones cuando se plantea obtener una recompensa a cambio de un esfuerzo físico. el objetivo es comprender qué estructuras cerebrales intervienen en la tarea de sopesar diferentes ofertas y esco-ger una.

cUrSo de FormacióN de doceNTeS eN cUidadoS paliaTiVoSsegún los últimos datos de las sociedades científicas, más de 130.000 pacientes deman-dan cada año cuidados paliativos, por lo que sería necesario contar con 1.500 médicos especializados. con el fin de formar a expertos en esta área de la Medicina, el programa atlantes organiza un curso de Formación de Docentes en cuidados Paliativos, que ya va por su tercera edición en españa. cuenta con una tradición europea de cerca de 20 años y se ha impartido con éxito con alumnos de más de 20 nacionalidades y en 10 países diferentes. el programa ha obtenido en 2014 el Premio a la iniciativa en humanización de la medicina ‘Dr. Vicente Pozuelo Escudero’, que otorga el cole-gio oficial de Médicos de Madrid.

aSeSoría de perSoNalidadeS púBlicaS eN TemaS de diScUrSoen ocasiones, políticos y otras figuras de relieve –que toman decisiones relevantes para el bien común- solicitan asesoramiento a expertos del proyecto ‘Discurso público’ para mejorar sus intervenciones, con el fin de tras-ladar mejor ideas importantes la ciudadanía, o bien requieren ayuda para interpretar los discursos de otros. esto enriquece el debate en la vida pública.

10/iNveStigaciÓN/doctoradoS Por el mUNdo

Beatriz Romano “La oportunidad de irme fuera me ha hecho crecer como persona e investigadora”

B eatriz Romano nació en Sala-manca en 1987. Llegó a la Uni-versidad de Navarra gracias a las becas Alumni, que le permitieron

estudiar Química y Bioquímica. En sus pa-labras: “Gracias a la inestimable ayuda de la Asociación de Amigos pude continuar mis estudios aquí”. Realizó el Máster en I+D+i de Medicamentos y empezó la tesis doctoral que ahora está a punto de acabar. Su futuro después de terminar la tesis es incierto, pero su pasión es la investigación. Su tesis lleva como título: Diseño, síntesis y evaluación biológica de nuevos selenocarbamatos con acti-vidad antiproliferativa. Durante este curso ha estado investigando cinco meses en la Universidad de Saarlandes (Alemania), en la que ha profundizado sobre nuevos me-canismos que pueden producir la muerte de células cancerígenas.

¿Por qué decidió hacer una estancia fuera de la Universidad de Navarra? Es una forma de enriquecerse. Siempre acabas pensando que estamos solos con nuestro foco, encima de nuestras moléculas. Y yéndote fuera te ayuda a ver todo desde otro enfoque. A encontrar nuevas formas de tratar tus propias moléculas o al revés, también aportando conocimientos apren-didos aquí. Es una forma de sinergia entre universidades, que ayudan a crear proyectos muy fructíferos.

¿En qué ha podido avanzar en su inves-tigación con su estancia en la Universi-dad de Saarlandes?Allí he estado trabajando en la expresión de genes, unas técnicas que aquí no se llevan a cabo y que me han ayudado a avanzar en mi investigación. También pude utilizar microoscopios que no son tan accesibles en España. Este tipo de relaciones con otras Universidades crean colaboraciones valio-sas. Nosotros hacemos aquí los compuestos y los mandamos allí para que los prueben y al final el trabajo lo dividimos en dos. Cada uno trabaja los compuestos en lo que es experto. Tendría que perdurar en el tiempo porque puede dar muchos frutos. Desde este punto de vista propiamente científico he aprendido técnicas y metodologías de trabajo nuevas que hacen que mi tesis sea multidisciplinar, y permiten una asociación entre los grupos de investigación muy be-neficiosa.


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Beatriz Romano explica que el cáncer sigue siendo uno de los mayores problemas de salud a nivel mundial y desde el ámbito científico se está haciendo un enorme esfuerzo para encontrar soluciones que permitan alargar y mejorar la vida de las personas que padecen esta enfermedad, por ello, decidió que su tesis fuera más allá de una investigación.


¿Con qué se quedaría de su estancia en Alemania?La oportunidad de irme fuera me ha hecho crecer como persona e investigadora. He compartido horas de trabajo y descanso con un grupo de jóvenes investigadores venidos de todo el mundo (Paquistán, Irán, Siria, Egipto, Croacia, Polonia, Venezuela, Brasil...) que con puntos de vista muy diferentes han creado un ambiente muy enriquecedor.

¿A qué aspira con su investigación?Aspiro a formar parte de la comunidad cien-tífica que día a día pone todos sus esfuerzos en que enfermedades como el cáncer, objeto de mi tesis, sean menos devastadoras para

la sociedad. Me encamino a la búsqueda de nuevos fármacos que sean más sensibles, es decir, que los tratamientos tengan menos efectos secundarios. Mejorar la calidad de vida del paciente.

¿Qué le diría a los Amigos?Que hacen una labor importantísima porque sin ellos no podría hacer nada de lo que estoy haciendo. Todavía no me creo que haya gente que me esté pagando la tesis y que no la conozca. Siempre que hablo de la Universidad menciono a los Amigos, porque es una factor primordial para la Universidad. Creen en ti sin conocerte y te siguen dando dinero para que sigas investigando.

e l Estrecho de Magallanes es un paso marítimo en el extremo sur de Sudamé-rica, entre la Patagonia, la

Isla Grande de Tierra del Fuego y de un gran número de islas ubicadas hacia el océano Pacífico. Se le con-sidera el paso natural de mayor im-portancia entre los Océanos Pacífico y Atlántico. Parece una parte más del mundo. Pero no. Para Joaquín Zule-ta, procedente de Chile, este paso tiene una historia propia, que siem-pre le ha fascinado. “Elegí el tema a partir de mis lecturas sobre historia de la Patagonia, sobre las exploracio-

Una tesis de aventura. La historia viva del Estrecho de Magallanes

Joaquín Zuleta es de Chile y su pasión por las aventuras le ha llevado a hacer una edición crítica sobre una relación escrita en, un gallego que sirvió en indias como soldado, historiador, cosmógrafo y descubridor.

12/iNveStigaciÓN/hiStoria de UNa teSiS


nes del estrecho de Magallanes y mi conocimiento personal del extremo sur de Chile y Argentina”, explica. Su tesis es una edición crítica de una re-lación escrita en 1590 por Pedro Sar-miento de Gamboa, un gallego que sirvió en Indias como soldado, his-toriador, cosmógrafo y descubridor. “Dentro de los estudios coloniales es conocido por haber compuesto la Historia índica, una crónica del incanato que justificaba la conquista española en cuanto liberación de los pueblos sometidos por los incas. Me centré en el periodo final de la vida de Sarmiento, que se relaciona direc-tamente con el proyecto de poblar y fortificar el estrecho de Magallanes con el objetivo de impedir el paso de corsarios hacia el Pacífico”. Joaquín Zuleta explica que Sarmiento logró llegar a España casi diez años des-pués de haber salido de allí y escribió al rey Felipe II la Sumaria relación, un texto de setenta y siete folios con-tenido hoy en el Archivo de Indias. “En él se relata todos los pormeno-res de su aventura: las dificultades técnicas del viaje, las enfermedades, la corrupción de los oficiales de la armada, las tormentas, la fundación de las ciudades en el estrecho, su re-greso a Río de Janeiro y posterior cautiverio en Inglaterra y Francia”. Una tesis de aventura, Joaquín ex-plica que hacer una edición crítica es una labor exhaustiva: “El texto final se tiene que ajustar de forma fiel a la voluntad del autor. Por lo tanto, hay que detectar y subsanar erratas de transmisión textual, puntuar el texto de acuerdo a los criterios actuales, anotar pasajes confusos y palabras que puedan representar dificultades para el lector actual. Se trata, en de-finitiva, de tender un puente entre el autor y el lector de hoy”. Joaquín Zuleta ha sido investido como doc-tor el pasado 6 de junio, orgulloso de su trabajo dice que su tesis formará parte de la Biblioteca Indiana, una verdadera aventura.

El diario de viaje de Pedro Sarmien-to de Gamboa fué publicado en 1768 por Bernardo de Iriarte bajo el título de Viage al Estrecho de Magallanes.

Los doctorandos de la Universidad de navarra, gracias a laayuda que reciben de la asociación de amigos a través de lasbecas de investigación, pueden desarrollar sus tesis doctorales.

BecaS/iNveStigaciÓN/ 13

lola rodríGUez díaz españaInvestigación: Arquitectura y Diseño, Continente y Contenido Expositivo, 1951-1971."Gracias a la beca llevo a cabo una tesis doctoral enmarcada en la línea de investigación “Historia y análisis crítico de la arquitectura española del s.XX”. el estudio aborda el papel que desempeña-ron los arquitectos en el diseño expositivo durante los años cin-cuenta y sesenta. estos proyectos expositivos ocupan un lugar singular en la historia de la arqui-tectura y su estudio manifiesta la necesaria integración entre dis-tintas disciplinas artísticas. Para el desarrollo de la tesis será de gran interés la estancia de inves-tigación que realizaré este verano en nueva york, en donde podré consultar los fondos albergados en la avery library de la univer-sidad de columbia y los archivos del MoMa. además, la beca me permite colaborar como docente en la asignatura elementos de composición del departamento de Proyectos".

eleNa BermeJo marTiNS españaInvestigación: Promoción de la Salud Mental en la Infancia: Diseño, implementación y evaluación de un programa de intervención."Gracias a esta beca, he podido iniciar mi camino de investigación trabajando en un área que me apasiona, la promoción de una salud mental positiva en la infan-cia. realizar mi tesis doctoral en este campo, permitirá poner en marcha una intervención dirigida a educar a los más pequeños en una competencia socio-emocio-nal. el desarrollo de esta compe-tencia nos ayuda a afrontar las di-ficultades que la vida nos plantea, así como a adquirir unos hábitos de vida saludable que repercuten en nuestro estado de bienestar y felicidad. Por ello, iniciar este aprendizaje desde la infancia su-pone apostar por el futuro de una sociedad más sana".

ricardo García lópez españaInvestigación: Characterization of Medulloblastoma focusing on SHH and Its cross talk with other tumorigenic implicatd pathways."la beca me permite investigar en profundidad la biología celular y molecular de los tumores cerebra-les compartiendo mi esfuerzo con los mejores expertos y centros internacionales para tener un ma-yor conocimiento de su desarrollo y así poder establecer nuevas dianas terapéuticas. De la misma forma me centro en el estudio preclínico de nuevos fármacos como alternativa futura para el tratamiento eficaz y personalizado de estos tumores y así mejorar la calidad de vida del paciente”

Uno de cada cuatro

estudiantes de postgrado de

la Universidad es becado por la Asociación

de Amigos


“Gracias a mi beca...”

Presentación de aulas en el edificio Amigos

14/NUeStroS amigoS

e l pasado mes de abril la Universidad quiso agradecer la inesti-mable ayuda recibi-

da por Ibercaja a través de la inauguración del aula 07 de Amigos, situada en la planta baja del Edificio de Amigos, y que a partir de ahora recibirá el nombre de esta entidad.

Desde hace más de 20 años, Ibercaja colabora con la Uni-versidad a través de donacio-nes para doctorandos de In-vestigación. En 1991 se firmó el primer convenio, que se ha renovado en años sucesivos para respaldar diferentes fines

La presentación de aulas en el edificio Amigos es una forma de agradecer el apoyo que prestan a la Universidad de Navarra, todas aquellas personas y organizaciones que hacen posible que la Universidad pueda seguir mejorando en su calidad como institución académica.

Aula “Ibercaja”, 20 años de ayudas a la Universidad

En la inauguración del aula estuvieron presentes el antiguo director de la Asociación de Amigos, José Luis Gracia; la delegada general de la Obra Social y Cultural de Ibercaja, Teresa Fernández Fortún; el presidente de Ibercaja, Amado Franco; el rector, Alfonso Sánchez-Tabernero; el consejero delegado de Ibercaja, José Luis Aguirre; el Administrador General, Igor Errasti; el director general de la Asociación de Amigos, Roberto Bandrés; y el secretario general de Ibercaja, Jesús Barreiro.


como el apoyo a proyectos de investigación, becas doctora-les, formación de estudiantes en Ibercaja, prácticas de estu-diantes y patrocinios de activi-dades culturales.

Fruto de esta colaboración, destaca el apoyo que la Obra Social de Ibercaja realizó en 1998 a la fundación del Centro de Investigación Biomédica Aplicada, el CIBA. En los úl-timos años, y de acuerdo con los objetivos de las líneas es-tratégicas de la Obra Social de Ibercaja en potenciar las ayu-das a la formación y al primer empleo, el convenio se ha plas-

mado en la concesión de becas de investigación.

Actualmente, Paula Díaz y Cristina Lozano son las bene-ficiarias directas de la colabo-ración de Ibercaja en la Uni-versidad. Sus investigaciones de doctorado están financia-das por esta entidad, durante la visita las doctorandas pudie-ron conocer de primera mano a los donantes de sus becas. Cada una de ellas les explicó en qué estaban trabajando y a la vez, aprovecharon la oportu-nidad de darles las gracias por la ayuda que le están ofrecien-do para investigar.

criSTiNa lozaNo 3º año de doctorado. Facultad de Enfermería"Me ha hecho consciente de la importancia de difundir el trabajo que estoy llevando a cabo no solo en el ámbito académico e investigador. el hecho de que haya un organis-mo que haya mostrado interés por el proyecto, apoyándolo económicamente, y poder compartir con ellos el progreso del mismo me ha servido para afianzarme en el área en el que estoy trabajando y reforzar mi motivación por el mismo."

paUla díaz 3º año de doctorado. Facultad de Farmacia“conocerlos ha supuesto para mí poder mostrarles lo agra-decida que estoy por la ayuda que estoy recibiendo, con la que intento sacar el máximo partido de ella para que ellos estén satisfechos de esta in-versión. Haber estado con ellos en su visita ha sido un estímulo para continuar trabajando con más ganas”.

/ 15Javier senar es padre de una antigua alumna de castellón y lleva más de 20 años colaborando con la asociación

“El planteamiento del convenio de chequeos me pareció fantástico. Estamos ayudando y a la vez nos estamos cuidando”

javier SeNar

¿Podría contarnos breve-mente cómo fue su primer contacto con la Asociación de Amigos? Una de mis hi-jas estudió Económicas en la Universidad. Elegimos es-ta Universidad tanto por su prestigio, como por lo bien que nos hablaron varios ami-gos nuestros de ella.

A raíz de aquello el antiguo Director de la Asociación, Jo-sé Luis Gracia, estaba de viaje de trabajo en Castellón y nos hizo una visita. Nos explicó un poco mejor cómo funcio-na la Universidad, y de qué modo la Asociación busca fondos para poder realizar un montón de proyectos, que no podrían hacerse con el estric-to pago de las matrículas.

¿Qué fue lo que le hizo decidirse a colaborar con esta Institución? Nos gustó mucho la idea de poder co-laborar con esta Institución. Además el planteamiento del convenio de chequeos me pareció fantástico. Estamos ayudando y a la vez nos es-tamos cuidando. Te obligas a hacerte una revisión al año, que puede ser vital. De hecho si no fuera por un chequeo que me realizaron hace años, posiblemente no estaría aho-ra aquí (ríe).

Usted es padre de antigua alumna. ¿Qué cree que es lo que más distingue a es-ta Universidad de otras? Lo que más nos impresionó, fue el orden, la disciplina, la

seriedad de todo lo que ocu-rría aquí. Y con todo eso, lo a gusto que estaba mi hija. Hubo algunos años que ver-daderamente impresionaba, que aquí todo funcionara y no hubiera ni una huelga. Además, hizo unas amistades buenísimas que aún conserva.

Usted es paciente de la CUN. ¿Qué cree que es lo que más distingue a este centro sanitario de otros? Sin duda alguna, la atención personal es increíble. Espe-cialmente, las enfermeras. Aún recuerdo el cariño y la paciencia con la que me han atendido siempre que he ve-nido. Sobre todo cuando me han tenido que realizar alguna intervención delicada y larga.

La manera en que te hablan se agradece mucho en esas situa-ciones. En eso es claramen-te diferente a cualquier otro hospital que yo he conocido.

Como padre de alumna, ¿animaría a otros padres a hacerse Amigo? ¿Qué les diría?

Creo que es una manera maravillosa de ayudar a esta Institución. Más aún cuando es la que he elegido para edu-car a mi hija. Y con el com-plemento de poder hacerte un chequeo y cuidar tu salud, creo que ganas doblemen-te. Además, venir dos días a Pamplona es una maravilla. Pocas ciudades tienen la ca-lidad de vida que se respira aquí.


Ayer y hoy / Edificio de Tecnun Preguntas a…Lola Carmen Fernández-Purón, delegada de la Asociación de Amigos.

Actualmente Tecnun dispone de dos campus: la sede más antigua, ubicada en el campus universitario del Barrio de Ibaeta, está integrada por los edificios de laboratorios, el edificio docente y de representación concluido en 1989, y un edificio multiuso, levantado en 1996.

¿Qué es para usted ser delegada de la Asociación de Amigos? Es un honor, un trabajo lleno de la alegría, de poder con-tribuir a una realidad impresionante que verdaderamente transciende a lo largo de los años mejorando de raíz a cada perso-na en su totalidad, y como consecuencia a la sociedad de manera constante.

¿Qué espera de la Universidad de Nava-rra? Que logre todos los proyectos y me-tas que nos proponemos en cada etapa, con un trabajo bien hecho y hasta el final, que siempre la caracteriza.

¿Cómo definiría a los "Amigos" que apoyan a esta institución? Los "Ami-gos" son personas muy alegres, grandes profesionales, llenos de fe y esperanza, de humildad y paciencia. Podría decirse que más que amigos son la familia de la Universidad, ya que están ahí día a día consiguiendo que pueda alcanzar sus ob-jetivos, sabiendo que no hay contribución pequeña y que todas y cada una merecen todo el agradecimiento y atención.

“más que amigos son la familia de la Universidad”

1965

2013

16/coNtraPortada


Revista Amigos julio - septiembre de 2014

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