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LOBO NOBLE ●MIGRACIONES CAUSADAS POR LOS GENOCIDIOS ●HOLOCAUSTO ●ROJO RUANA ●LA OTRA CARA DE ALE MANIA ●DID YOU KNOW THAT…? Crónica del poderoso Hitler Hitler La antigua Alemania

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●LOBO NOBLE ●MIGRACIONES CAUSADAS POR LOS GENOCIDIOS

●HOLOCAUSTO

●ROJO RUANA ●LA OTRA CARA DE ALEMANIA ●DID YOU KNOW THAT…?

Crónica del poderoso Hitler

Hitler La antigua Alemania

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Por: Abraham Rojas, Brenda Mejía, Moisés Ale-

mán y Alejandro Salas

¿El gran Führer ?

Adolf Hitler Pölzl. nació en Braunau am Inn, una pequeña aldea cerca de Linz en la provincia de la Alta Austria, no muy lejos de la frontera alema-na, en lo que entonces era el Imperio austrohún-garo. Nacido en una familia de clase media, su padre, Alois Hitler fue un agente de aduanas. Su madre, Klara Pölzl , fue la tercera esposa de Alois.

Hitler fue el tercer hijo de la pareja. Como los pa-dres de Hitler eran primos, se tuvo que obtener una dispensación papal para el matrimonio. De los cinco hijos de Alois y Klara, sólo Adolf y su herma-na Paula llegaron a la edad adulta. El padre de Hitler también tuvo un hijo, Alois Jr., y una hija, Ángela, con su segunda esposa.

Hitler dijo que, de niño, era azotado a menudo por su padre. Años más tarde le dijo a su secretaria:

“Entonces tomé la decisión de no llorar nunca más cuando mi padre me azotaba. Unos pocos días después tuve la oportunidad de poner a prueba mi voluntad. Mi madre, asustada, se escondió en frente de la puerta. En cuanto a mí, conté silencio-samente los golpes del palo que azotaba mi trase-ro” Con audífonos puestos para escuchar a la perso-

na encargada de explicar el recorrido

la oscuridad invadió la primera sala de la exposición, dando la introducción de lo que iba a tratar el museo y lo que muchos se preguntaron ¿Qué era el Geno-cidio? Comenzó a escucharse que esto, se trataba de la eliminación de personas por pertenecer a un grupo identificables y que los mataban sin tener sen-tido de compasión por las personas.

Al principio este tema llevo a uno de los aconteci-mientos que impacto no solo en ese país, si no en todo el mundo que fue el rechazamiento de los ju-díos por “El gran Führer”, quien los consideraba in-feriores que él y así llevaría a Alemania a un go-bierno supremo, pero lo que muchos no saben es que el abuelo de Hitler era judío, no se sabe a fondo bien este dato pero se puede deducir que este po-dría ser un problema grave para Hitler.

Hitler era pobre y con la ayuda de su tía comenzó a pintar con acuarelas, esto lo ayudo a tener dinero y subsistirse, él tenía relaciones personales y comer-ciales con los judíos, dependió mucho de ellos, pero cuando logro llegar a los movimientos políticos lo llenaron de pensamientos en contra a los judíos, consiguiendo que él llegara a menospreciarlos, con-siderándolos enemigos de la clases media y baja alemanas.

En algunos cuadros del museo se puede apreciar

como los medios de comunicación daban a conocer

los ideales de Hitler hacia los judíos y así conseguir

que las demás personas creyeran que había un

EL

LO

BO

NO

BL

E

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problema con el país gracias al rechazamiento de los judíos, se observó también como estas personas eran masacradas por mandatos de nazis y con esto se pro-dujeron guerras y ataques hacia otros países. Pero no solo en gran parte del museo se expone sobre Alemania, pues en otros países también se aplicó el genocidio hacia las personas de distinta raza o solo por pertenecer a un grupo disímil, todo esto se llevó acabo en los primeros niveles del museo; en el último nivel se habla de la tolerancia hacia las personas, ex-plica que no hay que juzgar a las personas si no se les ha conocido previamente y no se deben decir expre-siones que tal vez puedan herir a esa persona, tam-bién habla de cómo los medios de comunicación influ-yen en los estereotipos del como ver a la gente, por el solo hecho de cómo se viste o por su apariencia y así creer que una persona por solo tener un aspecto dife-rente al propio va hacer malo o bueno. En la sociedad hay cosas que llevan a pensar que las individuos son muy incomparables a uno por el hecho de tener preferencias de otro tipo sea como sea, que algunas personas no tenemos bien en claro el ser TO-LERANTES hacía las personas y que primero hay que conocerlas antes de juzgar a los demás y tener tu pro-pia idea de los restantes. Cómo se mencionó antes ¿Qué hubiera pasado si no le hubieran introducido ideales de los judíos a Hitler?

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Join with a line the words , correctly

Is when a social group exterminated by racial,political or religious rea-sons

it was a political party

had 3 types of camps

it was killed by

jews were identified with

People who helped save lives risking his self

Commited people

Extermination camps,work and con-

centration

Genocide

Toxic chemicals

Stars

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Page 6: Revista

El desplazamiento interno de per-

sonas ha tenido en Colombia cau-

sas económicas, sociales y políti-

cas. La disputa por el control de la

tierra, la búsqueda de mejores

condiciones de vida y las persecu-

ciones por motivos ideológicos o

políticos han sido factores de los

desplazamientos internos de po-

blación. Estos en su mayor parte

son de tipo rural y se pueden clasi-

ficar en individual o familiar, en el

que se desplaza un individuo o una

familia entera y el éxodo masivo

El desplazamiento interno forzado

personas, ocasionado por la vio-

lencia armada, social o política, ha

tenido momentos en los cuales se

ha tornado más critico. Uno de

ellos fue el período conocido como

el de la violencia, que se originó

con la muerte en plaza pública del

caudillo liberal Jorge Elieser Gaitan

el 19 de abril de 1948. Ello originó

el enfrentamiento armado entre

los dos partidos políticos más

MIG

RA

CIO

NE

S C

AU

SA

DA

S P

OR

LO

S G

EN

OC

IDIO

S

tradicionales en Colombia, el liberalis-

mo y el conservatismo, llevándose a ca-

bo una lucha fratricida por el control

político, económico y social del país.

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Un-

derline the Word

JEWS

HTLER

NAZIS

GAS CHAMBER

SUBJECT

F Q J H W D U U U S N Ñ R

Q Ñ S A Y V O Z W F E E N

P L W M K Y I D H C B X P

Y R M Z Z E Z R D M U L Z

R K T X L F U F A L M X Q

T I X L B P Y H T T O E B

Z R N N A Z C S R K A D C

Y I F I A V W E J Y E I

I N U Z S T Ñ V L I S N P

I F C A Z K I J T E L J S

V C G M I Ñ J N I J E T K

P G B F O Z I L H W X S C

V F K W X G O E S X O Z Q

Page 9: Revista

DID

Y

OU

After the outbreak of the second world war in

1939, the nazis ordered the Jewish people to

wear a star of David yellow in their clothes,

in this way was

easier to recognize them.

To rouse the masses, Hitler that was

based on music that was used in

American schools to give speeches.

His famous cry of meeting Sieg Heil!

It was a copy of the cries of Ameri-

can Soccer Coaches.

In 1925, Bayer became part of the Ger-

man chemical conglomerate IG Farben.

These used labor from the Auschwitz and

Mauthausen concentration camps. IG

Farben owned more than 42% of the

company that manufactured the Zyklon B

used to the gas chambers. After the end

of the World War II Bayer returned to act

separately and their Executive Fritz ter

Meer was condemned by the Nuremberg

tribunal to 7 years. At the end of his sen-

tence he was appointed head of the Su-

pervisory Council of Bayer..

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The soft drink Fanta was born in Nazism

During the World War II Germany suffered the Allied blo-

ckade, so Coca-Cola failed to send its famous syrup to

make your drink. One of the directors of the company had

the idea to prepare another drink that triumphed in the

market as they did not have the raw materials needed for

manufacturing. Based on fruit juice with orange flavour.

There was a competition among the members of the fac-

tory to give the name. One of them proposed fantasy .

Another decided to shorten the

name to Fanta.Germany, vegetarian At least, that was what Hitler wanted. Vegetarian convin-ced, ensured that the vegetables supplied purity to the Aryan race.

The film that only Hitler could see

Nights Hitler saw a film in his private cinema. They were usually forbidden and foreign to the German peo-ple. I enjoyed a lot with Jewish comedians and also some singers. After seeing these films, he claimed that it was a misadventure that these actors were not of Aryan race.

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EL

HO

LOC

AU

ST

O

El Holocausto es una palabra de origen grie-

go que significa “sacrificio por fuego”, fue la

persecución y asesinato de millones de ju-

díos por parte del gobierno nazi. Todo esto

se realizó basado en la creencia que tenían

los alemanes de que eran una raza superior,

y por tanto, los judíos eran una raza conside-

rada inferior y merecían morir también consi-

deraban razas inferiores a los gitanos, los

discapacitados y algunos grupos eslavos co-

mo polacos y rusos. Por razones políticas

otros grupos perseguidos fueron los homose-

xuales, los testigos de Jehová, los comunis-

tas y los socialistas.

Antes de empezar la Segunda Guerra Mundial,

los alemanes ya habían creado

campos de concentración para encar-

celan a todos los grupos perseguidos.

Crearon los ghettos, campos de detención

temporal y campos de trabajos forzados.

En ellos, forzaban a la población judía a

vivir en condiciones realmente miserables.

Los aislaban de la población no judía así

como de las otras comunidades. L

os nazis hicieron más de 400 ghettos. En

1942 y 1944,

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Deportaron a millones de judíos desde los territorios

ocupados a los campos de exterminio, donde fueron

ejecutados en instalaciones diseñadas especialmen-

te para ello. Los obligaban a realizar trabajos forza-

dos para el gobierno alemán, así como a llevar insig-

nias que los marcaban como judíos. EN POLONIA

CONSTRUYERON NUEVOS CAMPOS:

AUSCHWITZ-BIRKENAU, CHELMNO, MAJDANEK,

TREBLINKA, SOBIBOR, BELZEC.

El HOLOCAUSTO fue un tiempo difícil para toda Ale-

mania y países vecinos, gracias a esto hubo muchas

muertes propiciadas por Hitler el que se encargó de

todo esto en el cual aprovechaban todo para vender-

lo.

CAMPO METODO DE ASECINATO

VICTI-MAS

BELZEC Monoxido de carbono 600.

000

CHELMN

O Monoxido de carbono 320.

000

MAJDA-

NEK

Monoxido de carbono y Gas Zyklon-B

340.

000

SOBIBOR Monoxido de carbono 250.

000

STUTTHO

F Gas de Zyklon-B 65.0

00

TREBLIN-

KA Monoxido de carbono 700.

000

AUSCHW

ITZ Gas de Zyklon-B

1.20

0.00

0

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OJO

UA

ND

A

R

A pesar de que Ruanda era una comunidad

multicultural, compartiendo una misma lengua y cultura, había dos importantes divisiones étni-cas: los Tutsis y Hutus.

Bélgica, tras tomar el mando de Alemania en 1923, adquirió sus colonias y consideró que la colonia Ruanda podría estar mejor gobernada si marcaba una diferencia social con base en la raza. Así creó el mito camítico, que es una jerar-quía que le permitió gobernar.

Esto interpretaba que los Tutsis eran una raza superior, más civilizada y cer-cana a los europeos ya que procedían de Eutopía y gracias a esta “superioridad” habían logrado dominar al resto de la región. Por su parte, los Hutus era el grupo de los vasallos.

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El 18 de julio de 1994 el FPR proclamó

su victoria y declaró el alto fuego unila-teral. A todo ello se declaró un Go-

bierno de Unidad Nacional y se invitó a los refugiados a regresar a participar en la reconstrucción del país.

Para finales de julio, más de dos millo-nes de personas se hallaban refugiados

en países vecinos.

Los campos refugiados de Ruanda fue-

ron cerrados en abril de 1995 y final-mente para noviembre de 1996 más de medio millón de ruandeses había retor-

nado a su país.

Inicio del genocidio

El 6 de abril de 1994, el presidente de Ruanda y el presidente de Burundi fallecieron en un accidente aé-reo, Por este acontecimiento la población hutu mandó a matar a los tutsi, y a partir de dicho accidente reini-ciaría la Guerra Civil.

Por otro lado, en cerca de 100 días, más de 8000 mil personas, tutsis y hutus moderados fueron asesina-dos: el 80% de la población tutsi murió.

Muchas personas fueron, incluso, forzadas a asesinar miembros de su familia y vecinos. Miles de hombres, mujeres y jóvenes hutus siguieron los dictados y las órdenes de los funcionarios del gobierno siendo ca-paces de asesinar a la minoría tutsi a una velocidad inimaginable.

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DID YOU KNOW THAT? Between the Hutus and Tutsis there are a third social group called Twas, and they have the lower social status.

Before the Belgiums arrived the principal identity of Ruanda was divided in eighteen clans of people. There was more Hutus than Tutsis. The institutional and ideology division was done by Colonial State and the Catholic Church, the result of a recon-

struction manipulated in Ruanda history, and said it that the Tutsis were "Europeans under black skin". The publicity was a factor to inculcate more hate to the Tutsis. A more important was the radio. The radio transmits a message saying: “the final solution to the problems of Hutus was the elimination of the

Tutsis”. When the genocide started, they died more than 8,000 people every day, more than 3000 every hour and more

than 5 every minute.

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ENTERTAINMENT PART.

Match the words with the correct images.

1.- Racism

2.- Weapon ( )

3.- Tutsis ( )

4.- Ruanda

( )

( )

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Desde la llegada de Adolfo Hitler al poder en

Alemania los primeros mandatos fueron discri-

minar a judíos, gitanos, personas discapacita-

das, etc. Todo esto inicio desde la mercadotec-

nia y un claro ejemplo fue que con 5 euros po-

días sostener a una familia de 4 integrantes y si

tenías a una persona con discapacidad gasta-

bas lo mismo, lo que él quería representar es

que estas personas eran inútiles y debían ser

expulsadas de Alemania, ya que tenían méto-

dos para diferenciar a las personas y llevarlas a

campos de concentración, todo esto sucedió a

solo 2 meses de la llegada de Hitler al poder.

Iniciando unos de los grandes genocidios del

mundo.

LA

OT

RA

CA

RA

DE

AL

EM

AN

IA . Todo esto se realizó basado en la creencia que te-

nían los alemanes de que eran una raza superior, y,

por tanto, los judíos eran una raza considerada inferior

y merecían morir. Además de judíos, los alemanes

también consideraban razas inferiores a los gitanos,

los discapacitados y algunos grupos eslavos como po-

lacos y rusos. Por razones políticas otros grupos per-

seguidos fueron los homosexuales, los testigos de

Jehová, los comunistas y los socialistas.

Antes de empezar la Segunda Guerra Mundial, los ale-

manes ya habían creado campos de concentración

para encarcelan a todos los grupos perseguidos.

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La historia de esta gran

nación se vio manchada

por varios personajes que

llevaron a la destrucción a

Alemania y llevar a sepa-

rarla en dos partes y que

se llevaron el odio de todo

el mundo por la manera en

la que se mataron a perso-

nas inocentes y que no

tenían nada de responsabi-

lidad a los actos tan crue-

les de estos personajes y

que se ingeniaron para

matar a millones de perso-

nas en cámaras de gases

o en hornos en los cuales

terminaban muertos o he-

chos jabón. Digamos que

la esperanza de Alemania

volvió a resurgir después

de la caída del muro de

Berlín pero en nuestras

mentes nunca se borraran

todas las masacres que

mancharon con sangre

inocente a esta gran na-

ción.

Page 20: Revista

Judíos asesinados

Países Número de muertos Porcentaje

Alemania 141500 2,414622613

Australia 50000 0,853223538

Bélgica 28900 0,493163205

Bohemia/ Moravia 78150 1,33358839

Bulgaria 0 0

Dinamarca 60 0,001023868

Eslovaquia 71000 1,211577424

Estonia 2000 0,034128942

Ex Unión soviética 1100000 18,77091784

Ex Yugoslavia 63300 1,080180999

Finlandia 7 0,000119451

Francia 77320 1,31942488

Grecia 67000 1,143319541

Holanda 100000 1,706447077

Hungaria 569000 9,709683865

Italia 7680 0,131055135

Letonia 71500 1,22010966

Lituania 143000 2,440219319

Lexumburgo 1950 0,033275718

Noruega 762 0,013003127

Polinia 3000000 51,1934123

Rumania 287000 4,89750311

Total 5860129 100%

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DID YOU KNOW THAT…?

When Kiev was taken one of the things that was ban-

ned was football. The players Dynamo Kiev were strip-

ped of all his life and turned into beggars. But a baker

changed its destinations, hired some of those famous

players in their store and were able to form a football

team, the F.C. Star. A week after most of its members

were tortured and killed, hence the party was known as

1. DEATH MATCH

2. UNIFORM HUGO BOSS

The founder of the renowned brand 'Hugo Boss' was a convinced Nazi. In 1923 he opened a

small workshop in Metzingen, a town south of Stuttgart. He realized that the business was in

dress troop gave

The founder of the renowned brand 'Hugo Boss'

was a convinced Nazi. In 1923 he opened a small

workshop in Metzingen, a town south of Stuttgart.

He realized that the business was in dress troop

gave Hitler. He had Jewish slaves as labor.

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3. THE FILM THAT ONLY HITLER COULD WATCH

4. HITLER VEGETA-

RIAN

Every night Hitler wached a movie in his private theater.

They were usually foreign and prohibited the German peo-

ple. He enjoyed with Jewish comedians and some singers.

After watching these films he was to compassion ensured

that those actors were not of Aryan race.

Did you know that Hitler was a vegetarian and

a teetotaler, and did not eat meat because it

represented the death of a living creature; or

who did not smoke or allowed smoking in their

presence?

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Did you know that it was Hitler's idea to create a popular,

robust and cheap car, to serve as transportation in their

daily workers tasks and deliver pleasure in their leisure

time, which led to the Volkswagen project, a car you

could pay in affordable installments?

5. HITLER CREA-

TED A CAR

6. HE CREATED LAWS

Did you know that Hitler established a law on child

labor and working hours of young people?

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7. HE SAVE MONEY

Did you know that in his youth spent the little money he

had to attend concerts and artistic events and earned a

living painting watercolors, oil paintings and drawings?

8. THE PUNISH

Did you know that Hitler feel a deep aversion to hunting,

where defenseless animals are killed, and imposed severe

restrictions on a sport hunting?

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9. GENETIC EXPERIMENTS

The Aryan race was the objective of the Nazis:

blond hair, blue eyes, a unique breed supermen worldwide.

Those who do not fulfill these characteristics should be exter-

minated. marriage laws were made to investigate the races

and see if they were pure.

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Page 28: Revista

1ER Año grupo “A”: Redacción de nota informativa.

2DO Año grupo “A”: Redacción de reportaje y estadística.

3ER Año grupo “A”: Diseño de revista.

INTEGRANTES:

Cinthya Huggeth Ríos García.

Alejandro López Padilla.

Diana Olvera Saavedra.

Leonardo Jiménez Paz.

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