REUNIN DEL PROYECTO BILINGEJUEVES, 18 DE FEBRERO DE 2016.

LIBROS OXFORD READ AND DISCOVER

CONCRECIN DE CONTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIN Y ESTNDARES DE APRENDIZAJE EN INGLS

COSAS DE NUESTRA COSECHA: ELEMENTOS PROPIOS DE NUESTRO CENTRO

RUEGOS Y PREGUNTAS

CONTENIDOS DE HOY

REA DE INGLS: CONCRECIN DE CONTENIDOS, CRITERIOS DE EVALUACIN Y ESTNDARES DE APRENDIZAJE.

NORMATIVA LEGAL EN LA QUE NOS BASAMOS:

REAL DECRETO 126/2014

DECRETO 89/2014 DE LA COMUNIDAD DE MADRID

ORDEN 5958 DE 2010 QUE ESTABLECE EL CURRCULO DE LOS COLEGIOS BILINGES.

DESCRIPCIN DE LOS BLOQUES A TRABAJAR EN INGLS:

BLOQUE 1: COMPRENSIN ORALBLOQUE 2: COMPRENSIN ESCRITABLOQUE 3: EXPRESIN ORALBLOQUE 4: EXPRESIN ESCRITABLOQUE 5: ASPECTOS SOCIOCULTURALES

CONTENIDOS (Decreto 89 en la Comunidad de Madrid y Orden 5958 de 2010 para colegios bilinges) Ver tambin concrecin curricular que se hizo hace un par de aos)CRITERIOS DE EVALUACIN (Real Decreto 126/2014)Estndares de aprendizaje (Real Decreto 126/2014 y Decreto 89/2014)Son exactamente iguales.

Estrategias de comprensin - Movilizacin de informacin previa sobre tipo de tarea y tema1. Aplicar las estrategias bsicas ms adecuadas para la comprensin del sentido general, informacin esencial o puntos principales del texto.1.1. Comprende la informacin especifica que se le pide oralmente y la relaciona mediante nmeros o colores.

BLOQUE 1: COMPRENSIN ORAL

DOCUMENTO A TENER EN CUENTA: Decreto 54/2014 que establece el currculo en Castilla la Mancha.

En nuestro trabajo, los contenidos, criterios de evaluacin y estndares de aprendizaje MNIMOS (los que vienen en la ley) se pueden escribir en azul y los elementos propios de nuestro centro se pueden poner en verde.

CRITERIOS MNIMOS PARA NUESTRO CENTRO(EJEMPLO DE CUARTO)

COMPRENSIN ORAL- Utilizar la respuesta corta adecuada: Yes I have- Dictados

COMPRENSIN ESCRITA

- Leer un libro de ficcin y otro de no ficcin como mnimo cada trimestre- Leer un texto y responder a preguntas abiertas: what, where, when, how many, how long, etc.- Inventar preguntas a partir de una respuesta dada

EXPRESIN ORAL- Preparar una breve exposicin usando soporte informtico- Exponer un tema dividindolo en cuatro o cinco puntos (prueba Trinity)

EXPRESIN ESCRITA- Realizar redacciones utilizando distintos tiempos verbales- Utilizar un borrador para apuntar ideas principales y secundarias

USO DE LAS TICRealizar presentaciones en Power PointTrabajo con el blog

EXMENES DE NATURAL Y SOCIALPreguntas abiertas de desarrolloPreguntas de comprensin del tipo What's the difference between and .?What do and have in common?Preguntas tipo drill (lo ms comunicativo posible)

EXMENES DE INGLSPreguntas tipo drill (lo ms comunicativo posible)Inventar preguntas a partir de respuestasConstruccin de oracionesDictadosRedacciones ( de temas Trinity)Contestar preguntas cortas (Trinity)Preguntas abiertas a partir de la lectura de un texto Transformacin de oraciones en negativo e interrogativo

METODOLOGACopiar de la pizarra. Trabajo con esquemas.Dictado de preguntas y pequeos textos en ingls. Preguntar todos los das. Elaboracin de presentaciones por parte del profesor, etc.

RUEGOS Y PREGUNTAS

GRACIAS POR SU ATENCIN