Reunió setembre 15 16
Transcript of Reunió setembre 15 16
![Page 1: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/1.jpg)
Escola Cooperativa “EL PUIG”
Classe del VampirCurs 2015-16
![Page 2: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/3.jpg)
Objectius del curs
Aconseguir un equilibri entre la satisfacció, l’eficàcia i el rigor.
Respecte, empatia, autocontrol
![Page 4: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/6.jpg)
Vuit claus que obren l’enteniment
• L’acceptació• L’escolta activa• Paraules que mouen cors• Missatges clars , curts i concrets• Centrar-nos en els fets• El moment oportú• El bon humor• Tècnica “Sàndvitx” Extret del text de : Lluís Vilalta
![Page 7: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/7.jpg)
Pre-adolescència
Allò que haurem sembrat aflorarà.
![Page 8: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/8.jpg)
“Ser intel·ligent implica: manejar l’atenció, fer coses que no vénen de gust fer, tirar endavant amb els problemes…”. J.A. Marina
Pares, mares i mestres podem ser coherents amb aquesta idea d’intel·ligència transversal. Les propostes que a continuació s’esmenten volen ser una eina per a avançar conjuntament.
![Page 9: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/9.jpg)
L’atenció• La parla contingent
• La mirada • Compartir jocs • Ser accessible• L’escolta activa
• La coherència entre allò que es diu i allò que es fa...
• Ser clars a l’hora de demanar una cosa• La gestió del temps• Complir allò que s’ha quedat• Gestionar els múltiples estímuls
![Page 10: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/10.jpg)
Fer coses que a vegades no ve de gust fer
• Les rutines• Donar responsabilitats• Confiar que allò que es queda es realitzarà• Demanar-los l’ajut per tasques domèstiques• Compartir amb ells la presa de decisions sense perdre el
rol de cadascú• Recordar el modelatge• Acompanyar-los en el risc d’equivocar-se• Estar disponible per a ajudar si cal• No justificar allò que és injustificable• Elogiar els assoliments. No acariciar ni les errades ni les
mostres d'indisciplina
![Page 11: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/11.jpg)
Tirar endavant amb els problemes
• Buscar referents en el joc• Organitzar activitats on l’organització recaigui en els nois/es• Visualitzar els errors• Les fites a l’abast• No magnificar les dificultats i fomentar les consecucions• Ajudar a planificar• L’ordre facilita la solució de problemes• Recordar el modelatge• El recurs de les diverses cares del prisma• Els avantatges de la cooperació
![Page 12: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/12.jpg)
Planificació del curs
• Aclariments sobre els documents enviats• e_Calendari• Deures• Ed. Física amb grup partit. Piscina 3 dimarts.• Filosofia 3/18• Proves de Competències Bàsiques• Assistent en Llengua Anglesa. Samira.
![Page 13: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/13.jpg)
Planificació del curs
• Vacunes• Projecte General d’Escola
![Page 14: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/14.jpg)
Laboratoris
• Estructures• Paisatges• Mots• Estratègies• Taller• Expressions• Matèria
![Page 15: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/15.jpg)
Meteorologia
• Caseta analògica• Estació digital
![Page 16: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/16.jpg)
Lectura acompanyada
'Em sembla que mestres i pares no se n'adonen de la importància cabdal de la lectura en la vida dels xiquets. No sabem quant s'hi juguem, per la lectura o la manca de lectura, el país, la nació sencera.'
Enric Queralt
![Page 17: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/17.jpg)
Conferències
• Treball des del centre• Puntual i sintètic• Sessió plenària a l’auditori
![Page 18: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/18.jpg)
Avaluació
![Page 19: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/19.jpg)
Camp d’Aprenentatge Zona Volcànica de la Garrotxa
![Page 20: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/20.jpg)
![Page 21: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/22.jpg)
![Page 23: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/24.jpg)
![Page 25: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/25.jpg)
![Page 26: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/28.jpg)
![Page 29: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/30.jpg)
Recomanacions per a l’estada
• Roba d’abric.• Roba per la pluja.• Imatges al Blog de la classe.• Contestador automàtic.• Hora de sortida i hora d’arribada.
![Page 31: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/31.jpg)
•Comunicació
•Les obres
•Planetari
•Tarja Sanitària original
Avisos
![Page 32: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/32.jpg)
Sortides
Teatre del Liceu. Vaivé amb Brothers Bros
![Page 33: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/33.jpg)
•Mostrar una bona capacitat negociadora, actuar flexiblement davant dels propis errors i els dels fills, saber retirar-se a temps i evitar les culpabilitzacions.
•Saber escoltar, saber esperar-se, no anticipar-se ni espantar-se abans d’hora.
•Reconèixer, respectar i acceptar la idiosincràsia dels nostres fills i de la nostra parella, evitant la confrontació pel poder de la relació.
•Confiar en l’escola i en la tasca dels mestres, evitant la confrontació.
•Confiar en els propis recursos i en els dels altres.
•Saber demanar ajuda a temps.
•Assentir a les coses tal i com són, agraint allò que hem rebut dels nostres pares i de tots aquells que ens han aportat alguna cosa important.
Carles Parellada
Què més es pot fer...
![Page 34: Reunió setembre 15 16](https://reader034.fdocuments.mx/reader034/viewer/2022042520/5a6e7a3b7f8b9a82028b4595/html5/thumbnails/34.jpg)
Bon curs a tots i totes
Patrici Batalla Serra
Escola Cooperativa El Puig
Esparreguera
Mestre tutor.Psicopedagog.
Col·legiat 542 COPEC