INTRODUCCIÓN : SE PLANTEA LA INTENCIÓN DE

LA ELABORACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

JUSTIFICACIÓN : SE DESCRIBE LA IMPORTANCIA

DE RETOMAR LA PROBLEMÁTICA DE LA

COMPRENSIÓN LECTORA

MARCO CONTEXTUAL : SE DESCRIBE LA SITUACIÓN

DEL ENTORNO Y SUS CARACTERÍSTICAS DEL

LUGAR DONDE SE REALIZARA LA

INVESTIGACIÓN.

MARCO TEÓRICO: SE ESTABLECIÓ EN BASE A ALGUNAS LECTURAS Y

AUTORES QUE MANEJAN DICHAS PROBLEMÁTICAS

ACORDES A LA INVESTIGACIÓN.

SE ESTABLECIERON OBJETIVOS : UN OBJETIVO

GENERAL Y CUATRO ESPECÍFICOS CENTRADOS

EN LA RESOLUCIÓN DE ESTA PROBLEMÁTICA.

EL ENFOQUE METODOLÓGICO: SE

ESTABLECIÓ EL ENFOQUE DOMINANTE COMO EL ADECUADO PARA ESTA

INVESTIGACIÓN PREDOMINANDO EL

CUALITATIVO Y ALGÚN RASGO DEL CUANTITATIVO.

EN EL CRONOGRAMA : SE ESTABLECIERON LOS

TIEMPOS PARA REALIZAR LAS ACTIVIDADES QUE

DARÁN CUMPLIMIENTO A LOS OBJETIVOS.

EN LA BIBLIOGRAFÍA: SE ASENTARON LOS TEXTOS

CONSULTADOS Y ALGUNAS PAGINAS ELECTRÓNICAS DE

CONSULTA PIDIENDO AMPLIAR LA LISTA.

FINALMENTE EN EL GLOSARIO : SE DEFINEN ALGUNAS PALABRAS QUE

TAL VEZ NO SON DEL DOMINIO DE PERSONAS QUE

NO MANEJAN EL TEMA TRATANDO DE PRECISAR

DICHAS FRASES O PALABRAS.