Resumen de Ficha Técnica Barsit
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RESUMEN DE FICHA TÉCNICA BARSIT Ficha Técnica Nombre de la prueba : Test rápido de Barranquilla (BARSIT) Objetivo : La aptitud para aprender puede determinarse de manera rápida a partir de la valoración de factores de inteligencia verbal, razonamiento numérico, elementos cognoscitivos lógico-verbales y de información general. Tiempo de aplicación : 10 minutos Tipo de prueba : De lápiz-papel, de ejecución máxima Tipo de aplicación : Individual y colectiva Materiales : Folleto de aplicación, lápices no.2 o 2 ½ con goma, plantilla de respuestas correctas. Dirigida a : Escolares a partir de la terminación del tercer grado y adultos con educación primaria. Características Abarca 5 áreas: 1. Información: Mide las funciones subyacentes de memoria inmediata, memoria remota, interés en el medio ambiente y ambición intelectual. Así mismo se relaciona con la facilidad en el manejo de datos. 2. Comprensión verbal: Se vincula con la capacidad de abstracción y generalización. 3. Razonamiento verbal: Se relaciona con la capacidad de aprendizaje y manejo del lenguaje, así como con la habilidad para manejar conceptos y sus relaciones. 4. Razonamiento lógico: Se vincula con la aplicación de juicios lógicos y con sentido común. 5. Razonamiento numérico: Se relaciona con la capacidad de atención, concentración, así como las habilidades en la relación numérica. Las preguntas correspondientes a cada área son las siguientes: Aplicación : Se proporciona a la persona el examen y se leen las instrucciones que vienen impresas y que se enuncian a continuación: “Lea esto con mucha atención. Usted tendrá que ir resolviendo cuestiones parecidas a éstas. No escriba palabras, solamente subráyelas y escriba los números como se le ordena. Subraye la palabra que mejor conteste a la pregunta. A continuación hay 60 preguntas parecidas. Se le darán 10 minutos que usted debe aprovechar lo mejor que pueda. Recuerde que es mejor hacer las cosas bien que deprisa, pero si no sabe cómo resolver una pregunta, no se entretenga y pase a la siguiente. No subraye dos palabras
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Resumen de Ficha Técnica Barsit, Test rápido de Barranquilla (BARSIT), el cual permite obtener rápidamente un índice de inteligencia en escolares y adultos.
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RESUMEN DE FICHA TCNICA BARSITFicha Tcnica Nombre de la prueba : Test rpido de Barranquilla (BARSIT) Objetivo : La aptitud para aprender puede determinarse de manera rpida a partir de la valorai!n de "atores de inteli#enia verbal$ ra%onamiento num&rio$ elementos o#nositivos l!#io'verbales ( de in"ormai!n #eneral) Tiempo de apliai!n : *+ minutos Tipo de prueba : ,e lpi%'papel$ de ejeui!n m-ima Tipo de apliai!n : Individual ( oletiva .ateriales : /olleto de apliai!n$ lpies no)0 o 0 1 on #oma$plantilla de respuestas orretas) ,iri#ida a : 2solares a partir de la terminai!n del terer #rado (adultos on eduai!n primaria)3arater4stias Abara 5 reas:*) In"ormai!n: .idelas"unionessub(aentesdememoriainmediata$ memoriaremota$ inter&s en el medio ambiente ( ambii!n inteletual) As4 mismo se relaionaon la "ailidad en el manejo de datos)0) 3omprensi!n verbal: Se vinula on la apaidad de abstrai!n ( #enerali%ai!n)6) Ra%onamiento verbal: Se relaiona on la apaidad de aprendi%aje ( manejo dellen#uaje$ as4 omo on la 7abilidad para manejar oneptos ( sus relaiones)8) Ra%onamiento l!#io: Se vinula on la apliai!n de juiios l!#ios ( on sentidoom9n)5) Ra%onamiento num&rio: Se relaiona on la apaidad de ateni!n$onentrai!n$ as4 omolas7abilidadesenlarelai!nnum&ria) Laspre#untasorrespondientes a ada rea son las si#uientes:Apliai!n: Seproporionaalapersonael e-amen(seleenlasinstruionesquevienenimpresas ( quese enunianaontinuai!n::Lea esto on mu7a ateni!n);stedtendrqueirresolviendouestionespareidasa&stas) Noesribapalabras$solamente subr(elas ( esriba los n9meros omo se le ordena) Subra(e la palabraque mejor onteste a la pre#unta) A ontinuai!n 7a( ai!n:?ara ali>ar el e-amen se requiere omparar las respuestas delandidato on la 7oja de 3laves de Respuesta que se ane-a a ontinuai!n) ?or adarespuesta orreta se otor#ara un punto) 2n los asos en los que: "alte una respuesta$se den dos respuestas o &sta sea err!nea$ el reativo se ali>a on ero$ o bien$ si enlas series num&rias s!lo uno de los n9meros es orreto$ se asi#nar tambi&n ero)Interpretai!n del Barsit: 2n"uni!ndel n9meroderespuestas orretas enadarea seestableenlossi#uientes niveles de rendimiento)N9mero de respuestasorretasNivel*'8 ,e>iente5'@ In"eriorA'*+ ?romedio**'*0 Superior;na ve% ali>ada la prueba se anotarn los puntos obtenidos en la asilla de la primera p#ina ( se proeder a su interpretai!n on base en la si#uiente Tabla de Interpretai!n)Tabla de interpretacinNIVEL SECUNDARIABasta 0A puntos .;C IN/2RIOR,e 0@ a 66 puntos IN/2RIOR,e 68 a 86 puntos .2,IANO,e 88 a 5+ puntos S;?2RIOR.s de 5+ puntos 22D32LL2NT2NIVEL PRIMARIABasta *5 puntos .;C IN/2RIOR,e *< a 06 puntos IN/2RIOR,e 08 a 65 puntos .2,IANO,e 6< a 88 puntos S;?2RIOR.s de 88 puntos 22D32LL2NT2
