Resumen Cap V
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RESUMEN CAPITULO V La didáctica tiene la finalidad de apoyar en la realización del proceso de ens - aprendizaje , pues nos proporciona medios para realizar el acto educativo y comprende de tres campos de conocimiento. La organización grupal: organiza los diferentes campos que intervienen en la enseñanza - aprendizaje como las finalidades, metas y objetivos, asi como la organización de los actores docente - alumno! "nstrumentación didáctica: #frece el apoyo directo del que$acer educativo por de los momentos y los elementos didácticos que van desde la planeación, realización, evaluación $asta los objetivos, contenidos, metodolog%a etc. Los elementos didácticos se orientan al educando que es el agente principal de educación y al educador que es una ayuda para que los educandos lleven a pleni lo que son. &us objetivos educativos abarcan tres áreas de desarrollo que es e conocimiento, actitudes y $abilidades para lograr una educación integral.Los contenidos educativos son valores culturales que satisfacen las necesidades de educando y responden a los objetivos educativos. Los elementos 'idácticos son la metodolog%a que es el camino a seguir en el proceso de enseñanza - aprendizaje, las t(cnicas junto con los medios apoyan l aplicación y las de enseñanza t(cnicas! reducen el grado de tensión, desperta el inter(s o facilitando el aprendizaje. Los procedimientos son los pasos a se las t(cnicas. &us recursos se basan en la infraestructura y su tiempo se toma cuenta en los imprevistos. )l lugar se utiliza donde se desarrolle el proceso enseñanza - aprendizaje tales como la ventilación, iluminación etc. *omo ultimo campo se encuentra La orientación personal que es el proceso de ayuda para el propio conocimiento, con el fin de lograr su ordenación interna orientarlo de tal manera que su actuación se realice con congruencia, apoyando acción educativa al incluir la organización del grupo y la orientacion educati personal, que no es otra cosa que aplicar o llevar a cabo un orden en el proce enseñar y aprender.
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RESUMEN CAPITULO V
La didctica tiene la finalidad de apoyar en la realizacin del proceso de enseanza - aprendizaje , pues nos proporciona medios para realizar el acto educativo y comprende de tres campos de conocimiento.La organizacin grupal: organiza los diferentes campos que intervienen en la enseanza - aprendizaje como las finalidades, metas y objetivos, asi como la organizacin de los actores (docente - alumno)Instrumentacin didctica: Ofrece el apoyo directo del quehacer educativo por medio de los momentos y los elementos didcticos que van desde la planeacin, realizacin, evaluacin hasta los objetivos, contenidos, metodologa etc.Los elementos didcticos se orientan al educando que es el agente principal de la educacin y al educador que es una ayuda para que los educandos lleven a plenitud lo que son. Sus objetivos educativos abarcan tres reas de desarrollo que es el conocimiento, actitudes y habilidades para lograr una educacin integral.Los contenidos educativos son valores culturales que satisfacen las necesidades del educando y responden a los objetivos educativos.Los elementos Didcticos son la metodologa que es el camino a seguir en el proceso de enseanza - aprendizaje, las tcnicas junto con los medios apoyan la aplicacin y las de enseanza (tcnicas) reducen el grado de tensin, despertando el inters o facilitando el aprendizaje. Los procedimientos son los pasos a seguir de las tcnicas. Sus recursos se basan en la infraestructura y su tiempo se toma en cuenta en los imprevistos. El lugar se utiliza donde se desarrolle el proceso de enseanza - aprendizaje tales como la ventilacin, iluminacin etc.Como ultimo campo se encuentra La orientacin personal que es el proceso de ayuda para el propio conocimiento, con el fin de lograr su ordenacin interna y orientarlo de tal manera que su actuacin se realice con congruencia, apoyando la accin educativa al incluir la organizacin del grupo y la orientacion educativa personal, que no es otra cosa que aplicar o llevar a cabo un orden en el proceso de ensear y aprender.
