Requerimientos para iniciar producción de MOOC en plataforma...
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Requerimientos para iniciar producción de MOOC en plataforma MÉXICOX (EDX)
1.Información General a) Flujo de trabajo
b) Plataforma MéxicoX http://mx.televisioneducativa.gob.mx
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Presentar propuesta paraautorización a Rectoríay Secretaría Académica
Una vez autorizada lapropuesta establecer unareunión con la DDEU ycon el encargado de laplataforma MéxicoX enUPN (Ulises Nakasone.Ext. 1388) para iniciarlos trabajos estableceren colectivo elcronograma
Se presenta propuesta defechas a México X y serequisita formato(Course about)
Inicia la Subdirección de Comunicación Audiovisualel proceso de produccióndel material audiovisual(incluida la toma defotografías y el trailer opromocional) a partir delos contenidos enviadospor los responsables del MOOC
Una vez que losresponsables del MOOCautorizaron los materialesaudiovisuales, se trabajacon el encargado de laplataforma para iniciarlos trabajos de puesta enlínea de los contenidos.
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2. Propuesta del curso a Rectoría, Secretaría Académica y a MéxicoX
• Nombredelcurso• Objetivo• Fechadelanzamiento(periododeinscripción)• Fechadeiniciodecurso• Fechafindecurso• Duracióndelcurso• Instructor(es)• Esfuerzoestimadoporalumno• Programadelcurso.Descripcióndemódulos:a)bloquesotemas,b)recursosdidácticosvideos,lecturas,imágenes,infografías,foros,actividadesetc.c)formasdeevaluaciónpormódulo• Calendariodelcurso• Formasdeevaluacióndelcurso
3. Plataforma MéxicoX. Presentación del curso. Lineamientos Básicos
Enlapresentacióndeloscursos,losusuariospodránlocalizareidentificarrápidamenteelcontenidoque les interesa.Portanto la informacióndeberáser lomásprecisaypermitirácontribuira ladecisióndeinscribirsealcurso;laorganizacióndelainformaciónsepresentaráensecciones.
Sección Explicación
Imagenrepresentativadelcurso
EncoordinaciónconelequipodocenteencargadodelMOOC,laSubdireccióndecomunicaciónAudiovisual,llevaráacabodichaimagen.Ejemplos:
TrailerdelMOOC Videoinvitaciónendondesedanaconocerlospormenoresdelcurso.
1.Sobreestecurso. Daraconoceralparticipanteelobjetivo/propósitodelcurso
2.Perfildeingreso Definiraquiénvadirigido
3.EquipodocenteEnlistaalequipodocentedelcurso.Esteformatoautomáticamentecolocalafotografíadeldocentejuntoasubiografía.
LainformaciónqueseenvíaaMéxicoXdeberápresentarseenelformatodenominado“Course About”,incluidoenelAnexo1deestedocumento.
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Laspreguntascorrespondenaproblemascotidianosaresolver.Lasrespuestasdebenserbrevesyconcisas.
4.*Formasdetomarelcurso(*opcional)
Encasodequelainstituciónpuedabrindarunacertificaciónsedetallaránlosrequisitosparasuobtenciónolaposibilidaddecursarlodeacuerdoasupropioprocesodegestiónescolar.
5.Preguntasfrecuentes
4. Presentación de la información en plataforma
Clavedeldiscurso(incluyesiglasdelainstituciónloproporcionaeladministradordelaplataforma)
Fechadeinicioycierre
Esfuerzoestimado:Horasporsemanaytotalesdelcurso
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Fotoyvideodelcurso
Objetivoometa
Informacióndelcurso
Perfilyrequisitosdeingreso
Informacióndelosdocentesdelcurso
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Respuestasapreguntasfrecuentes
OPCIONAL formasdematriculación
5. Sugerencias a partir de una evaluación de un MOOC
• Distribuirloscontenidosen6módulos(unoporsemana)
• Contemplarladuracióndelosvideosentre5y7minutos.
• Losvideosdepreferenciadebenacompañarsedesutranscripción
• Organizarlaparticipacióndelosforos,engruposdeinterés.
• Designaraunoodosresponsablesdecadagrupodeinterés.
• Enviarrecordatorios(lasfechasdeiniciodecadamódulo,lastareasoactividadesquetienenquerealizar,etc.)alosalumnosmediantecorreoselectrónicos(estafunciónlatienelaplataforma)
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