REPORTE DE LECTURA

DATOS GENERALES: Carmen Vianney Martínez Morgado /2° “B”

BIBLIOGRAFIA: Smith, F. (1994). El club de los que leen y Escriben, De cómo la educación

apostó al caballo equivocado. Buenos Aires, Aique (Seria de la palabra).pp. 11-29

Adentramiento a la Lectura

El club de

los que

leen y

Escriben

La iniciación de un niño en la lectura y

escritura nunca es exclusivamente una

cuestión de educación formal. Muy

rápidamente los niños aprenden a hablar

de la forma en que hablan sus familiares y

sus amigos. Aún más rápidamente

aprenden a comprender lo que las demás

personas dicen. Los niños se integran a

un club de hablantes mediante un único

acto de aceptación recíproca. Los

pequeños se suman al club de hablantes a

los cuales dan por sentado que se van a

parecer; ésos son sus semejantes. No hay

nada de muy especial en los clubes de

hablantes a los cuales todos y cada uno de

nosotros pertenecemos. Las ventajas de

pertenecer a este club es que: ellos ven

para qué sirve el lenguaje, los pequeños

son admitidos como socios menores, a los

niños se les ayuda a convertirse en

expertos, los infantes son rápidamente

admitidos en una amplia gama de

actividades del club, a prenden a un ritmo

que parece fenomenal, entre otras.

El hecho de que los niños se

vallan familiarizando con el uso

del lenguaje desde pequeños es

algo que realmente ayuda,

puesto que pueden hacer al

hábito de la lectura desde una

edad temprana y así hacerlo

algo que será parte de su vida.

Hoy en día todos tenemos que

tener buenas habilidades de

expresión ya que es con lo que

nos comunicamos, y nos

podemos expresar

adecuadamente utilizando esas

competencias de lenguaje que

vas adquiriendo desde

pequeños, es una gran ventaja,

a muchos les habría gustado que

desde pequeños nuestros

padres nos adentraran a la

escritura, lectura, pero muchas

veces no es posible así que

nosotros como docentes

tenemos que contribuir con

06/09/2013

nuestros alumnos para que

desarrollen esas habilidades y

tengan ese gusto por la buena

escritura y lectura.

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