Relevamientos sobre discapacidad en Argentina y en Córdoba
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Jornadas Jornadas “Tecnología y “Tecnología y Discapacidad”Discapacidad”
Córdoba, 14 al 17 de noviembre de Córdoba, 14 al 17 de noviembre de 20062006
Universidad Nacional de CórdobaUniversidad Nacional de CórdobaFacultad de Ciencias Exactas Físicas Facultad de Ciencias Exactas Físicas
y Naturalesy NaturalesCarrera de Ingeniería BiomédicaCarrera de Ingeniería Biomédica
Cátedra de Ingeniería en Cátedra de Ingeniería en RehabilitaciónRehabilitación
Relevamientos sobre Relevamientos sobre discapacidad en discapacidad en Argentina y en Argentina y en CórdobaCórdobaMag. María Franci ÁlvarezMag. María Franci Álvarez
Programa “Múltiples enfoques de la Discapacidad”Programa “Múltiples enfoques de la Discapacidad”Centro de Estudios Avanzados - UNCCentro de Estudios Avanzados - [email protected]
Centro de Estudios de Población y DesarrolloCentro de Estudios de Población y Desarrollo(CEPyD) Tel 0351-4117482- 4793944(CEPyD) Tel 0351-4117482- [email protected][email protected]
LOS CINCO PRIMEROS CENSOS RELEVARON DISCAPACIDADES EN ARGENTINA
1869
1895
1914
1947
1960
Ilegítimos, Amancebados, Dementes, Sordomudos, Ciegos, Cretinos, Imbéciles, Estúpidos, Opas, Con bocio o coto, Inválidos en acción de guerra y por accidente, Huérfanos de padre y madre.
Enfermos, Sordomudos, Idiotas, Locos, Ciegos, Con bocio o coto, Inválidos por guerra o accidente.
Enfermos, Sordomudos, Ciegos.
Ciegos, Sordos, Mudos, Dementes, Otras.
Impedimento físico permanente (por causa de la incapacidad).
Relevamiento de las personas con Relevamiento de las personas con discapacidad. Antecedentes en Argentinadiscapacidad. Antecedentes en Argentina
Paradigma biologicista-organicistaConceptos: defectos físicos y psíquicos
Paradigma de la rehabilitaciónConceptos: incapacidad - impedimento
Medición de las personas con discapacidadMedición de las personas con discapacidadAntecedentes en ArgentinaAntecedentes en Argentina
Censo Nacional de Población, Familias
y Viviendas
Censo Nacional de Población y
Vivienda
Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas
Censo Nacional de Población, Hogares y Viviendas
1970 1980 1991 2001
SINo se relevó
No se relevó
No se relevó
Ley 25.211 “Ley Censo Discapacitados”, sancionada en 1999, da lugar a la incorporación de la temática de la discapacidad en el Censo 2001
Censos de la ronda de los 2000Censos de la ronda de los 2000Recomendaciones internacionalesRecomendaciones internacionales
Si un país tiene previsto llevar a cabo una encuesta especializada sobre la discapacidad, el censo puede utilizarse para establecer un marco de muestreo más eficaz para esa encuesta. En este caso, puede introducirse en el cuestionario del censo una pregunta genérica y las respuestas de tipo sí/no pueden utilizarse para categorizar los estratos de la muestra.
Naciones Unidas (1997).Principios y recomendaciones para los Censos de Población y Habitación. New York.
ENDIENDIEl Concepto de DiscapacidadEl Concepto de Discapacidad
La Primera Encuesta Nacional de Personas La Primera Encuesta Nacional de Personas con Discapacidad entiende que la con Discapacidad entiende que la discapacidad es toda limitación en la discapacidad es toda limitación en la actividad y restricción en la participación, actividad y restricción en la participación, que se origina en una deficiencia y que que se origina en una deficiencia y que afecta a una persona en forma permanente afecta a una persona en forma permanente para desenvolverse en su vida cotidiana para desenvolverse en su vida cotidiana dentro de su entornodentro de su entorno físico y social. físico y social.
ENDIENDIEl Concepto de DiscapacidadEl Concepto de Discapacidad
Limitación en la actividadLimitación en la actividad
Hace referencia a las dificultades que un individuo puede tener en su desempeño y
en la realización de una actividad, originadas en una deficiencia
(dificultades para ver, para caminar, para hablar, para aprender, etc.)
ENDIENDIEl Concepto de DiscapacidadEl Concepto de Discapacidad
Restricción en la participaciónRestricción en la participación
Hace referencia a los problemas que un individuo puede experimentar al
involucrarse en situaciones vitales, originadas en una deficiencia
(restricciones en: la educación, la recreación, el trabajo, etc.).
ENDIENDIEl Concepto de DiscapacidadEl Concepto de Discapacidad
Restricción en la participaciónRestricción en la participación
Algunas personas, ya sea por nacimiento o porque las adquieren durante su vida, por
accidente o enfermedad, tienen limitaciones determinantes, originadas en una deficiencia, que las afectan en su desenvolvimiento y vida
diaria. Hablamos de “personas con discapacidad”
ENDIENDIEl Concepto de DiscapacidadEl Concepto de Discapacidad
Para ser considerada una discapacidad…Para ser considerada una discapacidad…
…la limitación en la actividad y la restricción en la participación, siempre deben estar originadas en una deficiencia, referida ésta al campo de la salud, es decir originadas en algún problema en
las funciones o estructuras corporales. La deficiencia no es lo mismo que la patología que
la origina sino su manifestación.
ENDIENDIEl Concepto de DiscapacidadEl Concepto de Discapacidad
La limitación en la actividad y la restricción en la participación siempre deben ser actuales
(estar afectando al individuo en el momento de la indagación) y permanentes, es decir
duraderas, afectando o esperándose que afecte al individuo por un tiempo superior a un año. Esto excluye las discapacidades de corto plazo debido a condiciones temporales o transitorias
tales como fracturas o enfermedades.
ENDIENDIOtros conceptos utilizados en la encuesta de DiscapacidadOtros conceptos utilizados en la encuesta de Discapacidad
El entorno físico y social, hace referencia al medio físico y social en que se desempeña el
individuo.
ENDIENDIse Incluyen:se Incluyen:
Las personas de más de 65 años que experimentan una discapacidad permanente, originada en una deficiencia, aunque ésta no esté claramente delimitada u obedezca a procesos degenerativos en los que la edad influye decididamente (visión disminuida no superada por el uso de anteojos; pérdida de audición; uso de audífono; dificultades para subir escaleras o transitar; o agarrar objetos sin ayuda, falta de orientación, etc.).
ENDIENDISe Incluyen:Se Incluyen:
Todas las personas con discapacidad permanente, aunque la tengan superada
con el uso de alguna ayuda técnica externa como muletas, sillas de ruedas, prótesis de algún miembro, audífonos,
oxígenos, sondas, etc.
ENDIENDISe incluyen:Se incluyen:
Todas las personas con alguna ayuda técnica interna como marcapasos, válvulas cardíacas,
clavos, etc. o personas con algún órgano transplantado, que se encuentren limitadas para desarrollar alguna actividad en la vida
cotidiana y que experimentan restricciones en la participación aún con ese tipo de ayudas.
ENDIENDISe Incluyen:Se Incluyen:
Las personas que están a la espera de un órgano para transplante.
ENDIENDISe Excluyen:Se Excluyen:
Las personas con dificultades o problemas de la visión, que los hayan superado con el uso de anteojos o lentes. Aquellas personas que hayan superado su discapacidad con el uso de alguna ayuda técnica interna, es decir que NO se encuentran limitadas para desarrollar alguna actividad en la vida cotidiana y NO experimentan restricciones en la participación.Las personas afectadas por enfermedades, siempre que éstas NO produzcan discapacidad.
ENDIENDIInformación no relevadaInformación no relevada
Otras demandas identificadas pero no Otras demandas identificadas pero no incluidas:incluidas: Sexualidad - Consumo de drogas - Grado de conocimiento de los
derechos - Profundización de aspectos
específicos de cada tipo de discapacidad
Censo 2001 y Encuesta Nacional de personas Censo 2001 y Encuesta Nacional de personas con discapacidadcon discapacidad
Una pregunta en el cuestionario del HOGAR detecta presencia o
ausencia de personas con discapacidad
MARCO DE MUESTREO
Cuestionario específico
Recursos humanos especializados
Involucra una propuesta integradaInvolucra una propuesta integrada
CensoCensoEncuesta Encuesta
Complementaria Complementaria
Censo Nacional de Población, Hogares y Censo Nacional de Población, Hogares y ViviendasViviendas
17 y 18 de Noviembre de 200117 y 18 de Noviembre de 2001
Objetivos:Objetivos:
cuantificar y caracterizar a la población con discapacidad según los distintos tipo de discapacidades.cuantificar y caracterizar a las personas con discapacidad en lo referente al desenvolvimiento en la vida cotidiana dentro del entorno físico y social.
Primera Encuesta Nacional de Personas con DiscapacidadENDI
Objetivos específicos:Objetivos específicos:
Identificar…
…La causa de las distintas discapacidades…La edad de origen de la discapacidad…El tipo de ayuda que reciben las personas con discapacidad…Autovalimiento de las personas con discapacidad…El uso de beneficios sociales y legales
Primera Encuesta Nacional de Personas con DiscapacidadENDI
Unidad de análisis:Unidad de análisis:
La encuesta está dirigida a personas con discapacidad que habitan en una vivienda particular.
No incluye a las personas con discapacidad que se encuentran internadas en hospitales, clínicas, sanatorios, geriátricos, etc.
Primera Encuesta Nacional de Personas con DiscapacidadENDI
ENDIENDIInformación relevadaInformación relevada
CuantificaciónPrevalencia por tipo de discapacidadCaracterización de la población con discapacidad:
Sexo y edadCaracterísticas conyugales y familiaresCausa y edad de origen de la discapacidadCobertura de saludSeguridad social: tipo de ayuda que reciben por parte de los distintos actores de la sociedadBeneficios (pase libre de transporte público; beneficios impositivos)Tenencia de certificado de discapacidadAyudas técnicas externas y personales/ Formas de pagoRehabilitación/Forma de pago
Autovalimiento/AVDCaracterísticas educacionalesCaracterísticas laborales (condición de actividad por discapacidad)Uso del tiempo libre
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Módulo ACuestionario de la Encuesta - Módulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
1. es ciega?
2. Aún con anteojos o lentes tiene dificultad PERMANENTE para ver…
de cerca?de lejos?o tiene otras dificultades para ver?
3. sabe leer y escribir en braille o utiliza otras ayudas?
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
4. es sorda? (no puede oír ningún sonido)
5. tiene dificultad PERMANENTE para oír lo que se dice? Ejemplo: “no oye estando de espaldas”, “es hipoacúsico”.
6. necesita y/o usa audífono o implante para oír lo que se dice?
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
7. necesita leer los labios para entender lo que se dice?
8. es muda?
9. tiene dificultad PERMANENTE para hablar?
¿Cuál?.................................
10. utiliza lenguaje de señas?
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
11. le falta o tiene paralizados o atrofiados uno o los dos pies o las piernas?
12. le falta o tiene paralizados o atrofiados uno o los dos brazos o las manos?
13. tiene dificultad PERMANENTE para levantarse, acostarse, mantenerse de pie o sentado?
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
14. tiene dificultad PERMANENTE para agarrar objetos con una o las dos manos?
15. Tiene dificultad PERMANENTE para caminar o subir escaleras?
16. Necesita o utiliza en forma PERMANENTE silla de ruedas?
17. Necesita o usa en forma PERMANENTE andador, muletas, bastones canadienses, férulas, prótesis, etc.?
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
18. tiene algún retardo o retraso mental que le dificulte aprender, trabajar y /o relacionarse?
¿Cuál?................................
19. tiene en forma PERMANENTE algún otro problema mental que le dificulte relacionarse y /o trabajar (ej.: psicosis infantil, autismo, etc.)?
¿Cuál?.................................
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
20. por retardo o problemas mentales concurre o concurrió a un hospital de día o centro educativo terapéutico?
ENDIENDICuestionario de la Encuesta - Cuestionario de la Encuesta - Módulo AMódulo A
Este Módulo se le aplica a todos los miembros del hogar
Algunas de las personas que mencionó en la lista…
21. Tiene alguna dificultad PERMANENTE mental o física que no le pregunté?. Instrucción: Aquí deben incluirse también a las personas que usan en forma PERMANENTE oxígeno, sondas, diálisis o están a la espera de un transplante.
¿Cuál?..................................
Cobertura de la ENDICobertura de la ENDI
67.000 hogares urbanos de todo el país 67.000 hogares urbanos de todo el país Implementación: noviembre/ diciembre Implementación: noviembre/ diciembre
2002; marzo/ abril 20032002; marzo/ abril 2003 Universo de la muestra: población residente Universo de la muestra: población residente
en localidades de 5.000 o más habitantes, en localidades de 5.000 o más habitantes, que representa el 96% de la población que representa el 96% de la población urbana del país y el 84% de la población urbana del país y el 84% de la población total. total.
Cobertura de la ENDI en Cobertura de la ENDI en CórdobaCórdoba
4.680 hogares urbanos de todo la Provincia 4.680 hogares urbanos de todo la Provincia Implementación: 22 de marzo y 14 de abril de Implementación: 22 de marzo y 14 de abril de
20032003 Universo de la muestra: población residente en Universo de la muestra: población residente en
localidades de 5.000 o más habitantes.localidades de 5.000 o más habitantes. Localidades: Córdoba, Villa Allende, Saldán, Villa Localidades: Córdoba, Villa Allende, Saldán, Villa
María, Villa Nueva, Río Cuarto, Canals, Deán María, Villa Nueva, Río Cuarto, Canals, Deán Funes, Laboulaye, Laguna Larga, Río Tercero, Funes, Laboulaye, Laguna Larga, Río Tercero, San Francisco, Villa Dolores, Villa Sarmiento y San Francisco, Villa Dolores, Villa Sarmiento y San Pedro. San Pedro.
Resultados expandidosResultados expandidos
20.6% 20.6% de los de los hogareshogares ( (1.802.051 ) 1.802.051 ) albergan al menos una persona con albergan al menos una persona con discapacidaddiscapacidad
7,1%7,1% de la de la poblaciónpoblación total (2.176.123)total (2.176.123) corresponde al total de las personas con corresponde al total de las personas con discapacidad en localidades de más de discapacidad en localidades de más de 5000 habitantes.5000 habitantes.
Prevalencia de la discapacidad, por edad y sexo . Argentina,2002-2003.
-40 -30 -20 -10 0 10 20 30 40
0-4
5-9
10-14
15-19
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55-59
60-64
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75-79
80 y +
Varones Mujeres
Fuente: INDEC2da Reunión sobre Estadísticas de Discapacidad en el Cono Sur. 28 y 29 de Octubre de 2004. Sede de CEPAL/ONU. Santiago de Chile
Relación de sobrediscapacidad masculinaENDI 2002-2003. Argentina
Prevalencia masculina/femenina x 100
60
80
100
120
140
160
0-4
5-9
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4
15-1
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9
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4
55-5
9
60-6
4
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9
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4
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9
80 y
+
Prevalencia de la discapacidad, por edad y sexo . Argentina,2002-2003.
-60 -40 -20 0 20 40 60
0-4
5-9
10-14
15-19
20-24
25-29
30-34
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45-49
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55-59
60-64
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70-74
75-79
80 y +
Varones Mujeres
Prevalencia de la discapacidad, por edad y sexo. España,1999.
-60,0 -40,0 -20,0 0,0 20,0 40,0 60,0
0-5
6-9
10-16
17-24
25-29
30-34
35-39
40-44
45-49
50-54
55-59
60-64
65-69
70-74
75-79
80 y +
Varones Mujeres
Argentina: 7.1%
Varones: 6.8 %
Mujeres: 7.3
España: 9%
Varones: 7.7 %
Mujeres: 10.3
Prevalencia de la discapacidad por sexo
Total y sexo
Total país, Región Pampeana y Córdoba
Total del País
Pampeana
Córdoba
Población con discapacidad 2.176.123 823.326 204.829
Total 7,1 7,9 8,3
Varones 6,8 7,3 7,6
Mujeres 7,3 8,4 8,9
La Región Pampeana abarca al conjunto de los centros urbanos con 5.000 habitantes o más de las provincias de Córdoba, Entre Ríos, La Pampa, Resto de Buenos Aires y Santa Fe
Prevalencia de la discapacidad por grupos de edad
Grupos de edad
Total país, Región Pampeana y Córdoba
Total del País
Pampeana
Córdoba
Total 7,1 7,9 8,3
0-14 3,0 3,0 3,0
15-64 5,5 6,0 6,6
65 y más 28,3 30,7 32,2
Origen de la discapacidad, por grupo de edad al momento del relevamiento. Argentina, 2002-2003.
0,010,020,030,040,050,060,070,080,090,0
100,0
0-14 15-29 30-49 50-64 65 y + Accidentes (1) Hechos v iolentos y desastres naturales (2)
Problemas de parto Enfermedad de la madre durante el embarazo
Nació así Enfermedad
Otra causa Más de una causa
Ignorado Desconocido
Glosario según la CIFGlosario según la CIF
Actividad es la ejecución de una tarea o Actividad es la ejecución de una tarea o acción por un individuo. acción por un individuo.
Limitación en la actividad, es la dificultad Limitación en la actividad, es la dificultad que un individuo puede tener para que un individuo puede tener para realizar una actividad. realizar una actividad.
CIF: Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud. OMS, 2001.
Glosario según la CIFGlosario según la CIF La Participación es la implicación de la La Participación es la implicación de la
persona (a la hora de realizar una tarea persona (a la hora de realizar una tarea determinada) en una situación vital, determinada) en una situación vital, dentro del contexto real en el que vive.dentro del contexto real en el que vive.
La restricción en la Participación está La restricción en la Participación está representada por los problemas que representada por los problemas que puede experimentar un individuo para puede experimentar un individuo para implicarse en situaciones vitales.implicarse en situaciones vitales.
CIF: Clasificación Internacional del Funcionamiento, de la Discapacidad y de la Salud. OMS, 2001.
Actividad y participaciónActividad y participaciónDominios según la CIFDominios según la CIF
Aprendizaje y aplicación del conocimiento Aprendizaje y aplicación del conocimiento Tareas y demandas generales Tareas y demandas generales Comunicación Comunicación Movilidad Movilidad Cuidado personal Cuidado personal Vida doméstica Vida doméstica Interacciones personales Interacciones personales Áreas principales de la vida Áreas principales de la vida Vida comunitaria, cívica y social Vida comunitaria, cívica y social
Actividad y participaciónActividad y participación
DominiosDominios Preguntas en la ENDIPreguntas en la ENDI
Aprendizaje y Aprendizaje y aplicación del aplicación del conocimientoconocimiento
¿Sabe leer?¿Sabe leer?
¿Sabe escribir? ¿Sabe escribir?
Tareas y demandas Tareas y demandas generalesgenerales
No hay preguntas No hay preguntas
Comunicación Comunicación
¿Necesita leer los labios ¿Necesita leer los labios para entender lo que se para entender lo que se dice?dice?
¿Sabe leer y escribir en ¿Sabe leer y escribir en braille o utiliza otras braille o utiliza otras ayudas?ayudas?
¿Utiliza la lengua de señas? ¿Utiliza la lengua de señas?
Actividad y participaciónActividad y participación
DominiosDominios Preguntas en la ENDIPreguntas en la ENDI
MovilidadMovilidad
(Referido a (Referido a desplazamiento)desplazamiento)
¿Puede salir?¿Puede salir?
¿Puede viajar en transporte ¿Puede viajar en transporte público?público?
Cuidado personalCuidado personal
¿Puede comer y beber?¿Puede comer y beber?
¿Puede lavarse y cuidar de ¿Puede lavarse y cuidar de su aspecto?su aspecto?
Vida doméstica Vida doméstica
¿Puede realizar las tareas ¿Puede realizar las tareas domésticas?domésticas?
¿Puede realizar las ¿Puede realizar las compras? compras?
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Limitación en la movilidad de las personas discapacitadas, por grupos de edad y
necesidad de ayuda. Argentina 2002-2003.
0
10
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14-49 50-64 65-74 75 y más 14-49 50-64 65-74 75 y más
Puede salir Puede viajar en transporte público
Por
cent
aje
Con ayuda No puede
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Limitación en la movilidad de las personas discapacitadas de 14 años y más, por tipo y necesidad de ayuda. Argentina 2002-2003.
0
10
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80V
isual
Auditi
va
Del
habla
Menta
l
Moto
ra
Otr
a
Dos
dis
c.
Tre
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dis
c.
Vis
ual
Auditi
va
Del
habla
Menta
l
Moto
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Otr
a
Dos
dis
c.
Tre
s
dis
c.
Puede salir Puede viajar en transporte público
Porc
enta
je
Puede con ayuda No puede
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Porcentaje de personas discapacitadas que poseen limitación en el cuidado personal,
por actividad y grupos de edad. Argentina 2002-2003.
0,0
5,0
10,0
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14-49 50-64 65-74 75 y más
Por
cent
aje
Comer y beber Lavarse y cuidarse
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Porcentaje de personas discapacitadas que poseen limitación en el cuidado personal, por
actividad y cantidad de deficiencias. Argentina 2002-2003.
0,0
5,0
10,015,0
20,0
25,0
30,0
35,040,0
45,0
50,0
Una deficiencia Dos deficiencias Tres deficiencias o más
Por
cent
aje
Comer y beber Lavarse y cuidarse
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Limitación en las actividades de la vida doméstica de las personas discapacitadas, por
grupos de edad y necesidad de ayuda. Argentina 2002-2003.
0
10
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14-49 50-64 65-74 75 y + 14-49 50-64 65-74 75 y +
Tareas domésticas Compras
Por
cent
aje
Puede con ayuda No puede
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Limitación en las actividades de la vida doméstica de las personas discapacitadas, por tipo de discapacidad. Argentina 2002-2003.
0
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isual
Auditi
va
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Menta
l
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Tre
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isc.
Tareas domésticas Compras
Porc
enta
je
Puede con ayuda No puede
Actividad y participaciónActividad y participaciónDominiosDominios Preguntas en la ENDIPreguntas en la ENDI
Interacciones y Interacciones y relaciones personales relaciones personales
¿Convive en pareja o matrimonio? (si o no)¿Convive en pareja o matrimonio? (si o no)
¿Cuál es el estado civil? ¿Cuál es el estado civil?
Áreas principales de Áreas principales de la vida: Educaciónla vida: Educación
¿Asiste o asistió a educación común?¿Asiste o asistió a educación común?
¿Asiste a educación especial?¿Asiste a educación especial?
¿Qué nivel cursa o cursó?¿Qué nivel cursa o cursó?
¿Cuál es el último año que cursa o cursó? ¿Cuál es el último año que cursa o cursó?
¿Necesita ayuda o apoyo para integrarse a ¿Necesita ayuda o apoyo para integrarse a la educación común?la educación común?
Áreas principales de Áreas principales de la vida: Trabajo la vida: Trabajo
Durante la semana pasada ¿trabajó Durante la semana pasada ¿trabajó aunque sea por pocas horas?aunque sea por pocas horas?
Durante las últimas cuatro semanas Durante las últimas cuatro semanas ¿buscó trabajo?¿buscó trabajo?
Otras para captar categorías de ocupaciónOtras para captar categorías de ocupación
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Asistencia escolar de personas con discapacidad, por tipo de educación y
grupos de edad. Argentina 2002-2003.
0
10
20
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3-14 15-29 30-49 50 y más
Por
cen
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Común Especial Ambas
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Asistencia escolar de personas 3 años y más, por tipo de discapacidad y de educación. Argentina 2002-2003.
05
10
1520253035
404550
Visual Auditiva Del habla Mental Motora Otra Dos disc.
Por
cent
aje
Común Especial Ambas
Alumnos con discapacidad escolarizados en escuela especial
e integrados en escuela común. Argentina, 2000
0
20.000
40.000
60.000
80.000
Inicial Primario Integrados
Desv iación inteligencia Motora Funcional Ciegos
Sordos Mental Lev e Mental moderado Mental Sev era
Múltiple Sev eros trastornos
Fuente: Dirección Nacional de Información y Evaluación de la Calidad Educativa. Relevamiento Anual 2000
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Condición de actividad laboral de las personas con discapacidad de 14 años y más, por grupos
de edad. Argentina 2002-2003.
0%
10%20%
30%
40%50%
60%
70%
80%90%
100%
14-29 30-49 50-64 65 y más
Por
cent
aje
Ocupado Desocupado Inactivo
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Condición de actividad laboral de las personas con discapacidad de 14 años y más, por tipo
de discapacidad. Argentina 2002-2003.
0%
10%20%
30%
40%50%
60%
70%
80%90%
100%
Visual Auditiva Del habla Mental Motora Otra Dosdisc.
Tresdisc.
Por
cent
aje
Ocupado Desocupado Inactivo
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Cantidad de personas de 65 a 74 años, que Cantidad de personas de 65 a 74 años, que necesitan ayuda o no pueden realizar las necesitan ayuda o no pueden realizar las
actividades de la vida diaria por sí mismos. actividades de la vida diaria por sí mismos. Argentina 2002-2003Argentina 2002-2003
ActividadeActividadess
Comer y Comer y beberbeber
Lavarse y Lavarse y cuidarsecuidarse
Tareas Tareas domésticadoméstica
ss
TotalTotal
Comer y Comer y beberbeber 21.72021.720 3.6983.698 2.9382.938 28.35628.356
Lavarse y Lavarse y cuidarsecuidarse -- 63.373 63.373 8.573 8.573 71.94671.946
Tareas Tareas domésticadoméstica
ss-- -- 50.354 50.354 50.35450.354
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Cantidad de personas de 75 años y más, que Cantidad de personas de 75 años y más, que necesitan ayuda o no pueden realizar las necesitan ayuda o no pueden realizar las
actividades de la vida diaria por sí mismos. actividades de la vida diaria por sí mismos. Argentina 2002-2003Argentina 2002-2003
ActividadeActividadess
Comer y Comer y beberbeber
Lavarse y Lavarse y cuidarsecuidarse
Tareas Tareas domésticadoméstica
ss
TotalTotal
Comer y Comer y beberbeber 42.17642.176 11.13211.132 6.2586.258 59.56659.566
Lavarse y Lavarse y cuidarsecuidarse ------ 130.402130.402 19.34919.349 149.751149.751
Tareas Tareas domésticadoméstica
ss------ ------ 73.30673.306 73.30673.306
Fuente: ENDI-INDEC. Fuente: ENDI-INDEC.
Porcentaje de personas de 50 años y más Porcentaje de personas de 50 años y más discapacitadas, que necesitan ayuda o no discapacitadas, que necesitan ayuda o no pueden realizar las actividades de la vida pueden realizar las actividades de la vida diaria por sí mismos. Argentina 2002-2003diaria por sí mismos. Argentina 2002-2003
ActividadesActividades 50 a 6450 a 64
añosaños65 a 7465 a 74
añosaños75 años y 75 años y
másmásTotal de Total de personaspersonas
Comer y beberComer y beber
Dep. totalDep. total 4.64.6 7.67.6 12.112.1 109.271109.271
Lavarse y Lavarse y cuidarsecuidarse
Dep. graveDep. grave12.212.2 19.319.3 30.330.3 278.715278.715
Tareas Tareas domésticasdomésticas
Dep. Dep. moderadamoderada
13.413.4 13.513.5 14.814.8 186.471186.471
Uso y necesidad de ayuda técnica para Uso y necesidad de ayuda técnica para realizar las actividades. realizar las actividades. Argentina 2002-2003Argentina 2002-2003
Sillas de Sillas de ruedasruedas EdadEdad UsaUsa NecesitaNecesita No necesitaNo necesita
AudífonosAudífonos 0-40-4 -- 17.017.0 71.171.1
BastonesBastones 5-145-14 13.313.3 10.010.0 76.776.7
OxígenoOxígeno 15-2915-29 11.811.8 9.39.3 78.978.9
PrótesisPrótesis 30-4930-49 16.016.0 12.012.0 72.172.1
TecnologíaTecnología 50-6450-64 19.419.4 11.611.6 69.169.1
AdaptadaAdaptada 65-7465-74 28.528.5 16.416.4 55.155.1
OtrosOtros 75 y más75 y más 49.149.1 14.714.7 36.236.2
TotalTotal25.525.5
555.518555.518
12.912.9
280.381280.381
61.661.6
1.340.2241.340.224
Ayudas técnicas (productos y tecnología de ayuda): Se clasifican como Ayudas técnicas (productos y tecnología de ayuda): Se clasifican como factor ambiental y se definen como cualquier producto, instrumento, factor ambiental y se definen como cualquier producto, instrumento, equipo o tecnología adaptada o diseñada específicamente para mejorar equipo o tecnología adaptada o diseñada específicamente para mejorar el funcionamiento de una persona con discapacidad (CIF).el funcionamiento de una persona con discapacidad (CIF).
..Otras características del grupo de población de 50
años y más con discapacidad, relevadas en la (ENDI) 2002-2003
•La discapacidad en su gran mayoría está originada en una enfermedad. •El 68% de las personas de 50 a 64 años no recibe ayuda del estado y el 36% se declaró ocupado.•En el grupo de 65 a 74 años: el 42% no reciben ayuda, el 31% percibe jubilación, el 17% pensión por fallecimiento, el 6% por discapacidad y el 5% otro tipo de subsidio. •El 51% de las personas de 75 años y más reciben jubilación, el 38% pensión por fallecimiento, el 4% por discapacidad y sólo el 8% no declaró ningún tipo de ayuda estatal.•En el año 2000 (en promedio) un hombre de 65 años tiene perspectiva de vivir aún 14 años y medios, mientras que una mujer espera perdurar más de 18 años. Este indicador en 25 años crecería a 16.1 y 20.4 años de sobrevivencia a los 65 años.•La cobertura de obra social o plan de salud prepago es siempre superior al 53%, en el grupo de 65 a 74 años supera el 72% y en el grupo de más edad el 89%
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El 80% de la población no tiene certificado de El 80% de la población no tiene certificado de discapacidad.discapacidad.
Cerca del 40% del total de personas con Cerca del 40% del total de personas con discapacidad, no poseen ni obra social ni plan discapacidad, no poseen ni obra social ni plan médico o mutualmédico o mutual
Alrededor de la mitad de las personas con Alrededor de la mitad de las personas con discapacidad se atienden en el hospital público o discapacidad se atienden en el hospital público o salita de primeros auxiliossalita de primeros auxilios