Relación de obras orientativas para acceso a 2º, 3º ó 4º ... … · Suzuki Bass School Part I....

Conservatorio Profesional de Música RODOLFO HALFFTER Relación de obras orientativas para el acceso a 2º, 3º y 4º de ENSEÑANZAS ELEMENTALES

Relación de obras orientativas para el acceso a 2º, 3º y 4º de ENSEÑANZAS ELEMENTALES para el curso 2011-2012

Departamento de Cuerda:

Especialidad Pág. Guitarra 6 Departamento de Cuerda-Arco:

C/ Canarias, 10 (Posterior). 28931 Móstoles (Madrid). Teléfono: 91 664 76 90 – Fax: 91 664 76 70

Contacto por email a través del Buzón del Ciudadano (margen superior derecho de la web) http://www.ayto-mostoles.es/mostoles/cm/Conservatorio

1

Especialidad Pág. Viola Violín Violoncello Contrabajo

1618203

Departamento de Tecla:

Especialidad Pág. Piano 10 Departamento de Viento Madera:

Especialidad Pág. Fagot Flauta travesera Oboe Clarinete Saxofón

4572

12 Departamento de Viento Metal-Percusión:

Especialidad Pág. Trompa Trompeta Trombón/Tuba Percusión

1415138


Especialidad: CLARINETE Acceso a 2º

• Libro “ Aprende tocando el clarinete”. Peter Wastall El alumno elegirá dos de las piezas de concierto, págs. 22, 23, 40, 41, 58, 59, 60 y 61.

• Escalas y arpegios de P. Wastall, Ed. Boosly and Hawkes. El alumno interpretará dos escalas de diferentes tonalidades de memoria.

Acceso a 3º

• Libro “20 estudios fáciles” (J. Lancelot). Estudios 8 a 20. El alumno elegirá dos estudios en diferentes tonalidades

• Método completo para clarinete de A. Romero, 1º parte, lecciones 6 a 15. El alumno elegirá dos dúos en diferentes tonalidades.



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Acceso a 4º

• Método completo para clarinete de A. Romero 1ª parte, leciones 21 a 30. El alumno elegirá dos dúos en diferentes tonalidades.

• Libro “60 estudios para clarinete” A. Lefevre (Giampieri), del 20 al 60.

El alumno elegirá dos estudios en diferentes tonalidades. OBRAS

El alumno elegirá dos obras del siguiente listado u obras de un nivel similar: PETITE PIECE ( DEBUSSY), TARANTELLE (J. F. BURGMULLER), FANTASIA (NIELSEN), CELEBRATED MINUET (BOCCHERINI), ALLEMANDE (YOST), IDYLLE (BOZZA).


Especialidad: CONTRABAJO Acceso a 2º El alumno interpretará dos piezas del siguiente listado.

• Ludwig Streicher tomos I y II. • Sheila Neilson “Right from the start”.- • Miguel Franco “El contrabajo bien afinado”. • Suzuki Bass School Part I. • Catherine Elliott. Método elemental de cuerda, tomo I y II.

Acceso a 3º El alumno interpretará dos piezas del siguiente listado.

• Streicher Tomo II. • Miguel Franco, piezas del nr. 26 en adelante. • Piezas sencillas para contrabajo y piano de varios autores. • Suzuki Bass School Part I y II.



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• Storch-Hrabe 86 Estudios para contrabajo. • Catherine Elliott. Método elemental de cuerda tomo III y IV.

Acceso a 4º El alumno interpretará dos piezas del siguiente listado.

• Streicher Tomo III. • Estudios de arco de Sevcik. • Saint Saens L´Elefant . • Giovannino sonata en Fa.


Especialidad: FAGOT Acceso a 2º

• Temas 5, 6, 7 y 8 y págs. 22 y 23 del libro de Peter Wastall Acceso a 3º

• Temas 15 y 16 y págs. 40 y 41del libro de Peter Wastall. Acceso a 4º

• Págs. 27, 30, 40 y 41 del Método de Julius Weinssenborn. • Tocar la pieza “Quick dance”, “ Minuets 1 y 2 “ y “Airoso “ del libro de Peter

Wastall.



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Especialidad: FLAUTA TRAVESERA Acceso a 2º El alumno interpretará cuatro piezas del siguiente listado.

• “Iniciación a la flauta travesera vol. 1” de Trevor Wye. Lecciones 5 a 10. • Repertorio popular de memoria en dos tonalidades diferentes

Acceso a 3º El alumno interpretará cuatro piezas del siguiente listado.

• “Iniciación a la flauta”, 1ª parte, de Trevor Wye. Lecciones 11 a 42. • “18 pequeños estudios rítmicos” de Christian Cheret, estudios 1, 3, 5 y 7.

Acceso a 4º El alumno interpretará cuatro piezas del siguiente listado.



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• “18 pequeños estudios rítmicos” de Christian Cheret, estudios 7, 8, 10, 11,

14 15 y 16. • “Iniciación a la flauta”, 2ª parte, de Trevor Wye. Lecciones 43 a 72.

OBRAS

• “20 Th. Century Album”, Trevor Wye.


Especialidad: GUITARRA Para la realización de la prueba en cualquiera de los cursos se elegirán un total de tres piezas de los libros y piezas propuestas u otras de similar dificultad y al menos una de ellas de memoria.

Acceso a 2º

• "Blues y otros juegos" de G de Boer. Págs. 6, 7 y 9. • "Basic pieces Vol. 1" de J. A. Muro. Núms. 1 al 38 y 59 al 64. • Contenidos del libro "Mi primer libro de guitarra" de Jiménez-Román. 1ª

parte • "La suite del circo" de J. Kindle. Núms. 1 y 2, 5 y 9. • "La guitarra clásica de G. M. Mourat. Núms del 1 al 8. • “Studi per chitarra” de F. Carulli. Núms. 1, 2, 3, 4 y 5 • “Método de guitarra” (1ª parte) de D. Aguado. Núms. 1, 2, 3

Acceso a 3º

• La guitarra clásica Vol. 1 de G. M. Mourat. Núms. 5 al 35



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• Suite del circo de J. Kindle. Págs. 7, 8, 9, 10, 17 y 20 • Epigrame Vol. 1 de J. Zenamon. Núm. 2, 3 y 7 • Studi per chitarra de F. Carulli. Núms. 6 al 22 • Piezas sencillas para guitarra Vol. 1 de M. Linnenmann. Núms. 1, 4, 7, 8 y

11 • Basic pieces Vol. 1 de J. A. Muro. Núms. 39 al 57 • Basic pieces Vol. 2 de J. A. Muro. Núms. 2, 5, 6, 8 al 11, 13 al 15 y 17 al 19 • Le coin del l'enfance de F. Kleynjans. Núms. 1 al 7 • Waterland Music de G. de Boer & J. Wanders. Una de las piezas • The Baroque Book de R. Wright. Núms. 1, 2, 6 al 8, 11, 17 y 19

Acceso a 4º

• La guitarra clásica Vol. 1 de G. M. Mourat. Núms. 40 al final • Le papillon de M. Giuliani. Núms. 1, 3, 6 y 13 • Estudios sencillos de L. Brouwer. Núm. 1 • Método de guitarra de D. Aguado. Núms. 5 al 18 • Studi per chitarra de F. Carulli. Núms. 23 al 30 • Piezas sencillas para guitarra Vol. 1 de M. Linnenmann. Núms. 2, 4, 5, 9 y

12 • Le coin del l'enfance de F. Kleynjans. Núms. 8 al 14 • The Baroque Book de R. Wright. Núms. 3 al 5, 10, 12, 13 y 20 al 22 • 12 Estudios Op. 60 de F. Sor. Núms. 1 al 4 • Modern Times Vol. 1 de Varios autores. Núms. 1 al 7 • Nuevas piezas folklóricas para guitarra Vol. 2 de M. Linnenmann. Núms. 1,

2, 3, 6, 9 y 11


Especialidad: OBOE Acceso a 2º

• Escalas mayores y su relativa menor hasta dos sostenidos y dos bemoles. • Interpretar una de las canciones de las páginas 22 – 23 del libro “Aprende

tocando el oboe”. Peter Wastall. Ed. Mundimúsica. Acceso a 3º

• Escalas mayores y su relativa menor hasta cuatro sostenidos y cuatro bemoles.

• Escoger entre la lección 4 ó 6 del Salviani. Vol. I. Ed. Ricordi.

Acceso a 4º

• Escalas mayores y su relativa menor hasta cuatro sostenidos y cuatro bemoles.



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• Escoger entre la lección 5 ó 9 del Salviani. Vol. I. Ed. Ricordi.

• Lección 5 de Barret. Ed. A. Leduc


Especialidad: PERCUSIÓN Acceso a 2º CAJA

• Fundamental studies, estudios del 5 al 8, Whaley. LÁMINAS

• El primer cuaderno del xilofonista, Jorand / Percussión Music Acceso a 3º CAJA:

• Stick Control, G. L. Stone, Pág. 5 y 6. • Elementary Snare drum studies, M. Peters, estudios del 7 al 20. • Studes for Snare drum, Vol.2, nº: 6, 7 y 9. • Fundamental studies, Whaley, estudios 17, 18 y 19. • Fundamental studies, Whaley, estudio nº 20, MD arriba, MI abajo, y

viceversa. LÁMINAS:



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• Contest solos, 1 y 2, Houllif. • Percusion music, escoger uno por alumno de piano, Ütós. • Quince piezas breves, dúos 1, 2 y 3, Czerni. • Trabajo técnico, lectura y memorización, pags. 5 a 8.

TIMBALES:

• Etuden fur timpani, vol.1, Hochrainer, estudios 6, 7, 8 y 9. • Graded music fur timpani, grado 1, I. Wtisht, Hathway. Prelude. • Musical studies, Whaley, hasta Pág. 14 • The developing solo timpanist, Schinstine, hasta Pág. 6

SET-UP:

• Four hands aronud, Schinstine, dúos del 1 al 7. • Multitudes, T. Brown, The Beaten Path, Twe twos. • Studies in Sdc percusión. Goldenbers, Introductory etude.

Acceso a 4º CAJA:

• Stick Control, G. L. Stone, Pág. 19. • Elementary Snare drum, M. Peters, del 31 al 37. • Studies for Snare drum, Vol. 3, S. Fink. • 1ª • elegir entre 4ª y 5ª • Studies for Snara drum, Vol.2, S. Fink. del 8 al 13. • Graded music for snare drums, grado 1, I. Wright, Hathway. • Two Step • Step Lishtly • Contest solos, Houllif, estudios del 4 al 7. • Musical Studies for the intermediate Snare drummer, G. Whaley. Pág. 7, 8 y

9.


SET-UP: • Elementary percussions solos, los dos primeros, Feldstein, los dos primeros. • Multitudes, T. Brown. • Insinuations. • Studies in solo percussion, Goldenbreg. • Etude dialoge • Etude for Muffled drums • Four hands around, Schinstine, dúos 8 y 9.

LÁMINAS:

• Contest solos, Houllif, nº.4 y 5. • Graded music for tuned percussion, I. Wright, Hathway. • Grado 1, Scherzo Haydn. • Grado 2, Menuet in 6, J. S. Bach. • Quince piezas breves, Czerni, dúos del 4 al 7. • Introduction course for xylophone, H. Green’s. Lecc. One, estudios 6, 9, 12 y

13. • Canto para marimba, M. Peters.

TIMBALES:

• Etuden fur timpani, Vol. 1, Hochrainer, etudies 10, 12, 19 y 21. • Grade music for timpani, I. Wright, Hathway.



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• Grado 2, Alla Marcha, Rondine. • Grado 3, Mazzurka. • Musical studies, Whaley, Pág, 15 a 28. • The developing solo timpanist, Schinstine, Pág. 7 a 13. • Intermediate Studies, M. Peters, estudios 1 y 2.


Especialidad: PIANO Acceso a 2º El alumno interpretará tres piezas del siguiente listado.

• Le Petit Clavier-M. Morcchauge • Bastien – Piano Básico. • John Thompson – Tomos I y II. • Escuela Rusa de Piano, 1ºB-A. Nikolaiev • Método Rosa – E. Van de Velde. • Essor – E. Van de Velde.

Acceso a 3º El alumno interpretará tres piezas del siguiente listado de diferentes estilos.

• Estudios Op. 50 – Kholer. • Estudios de Burgmuller. • Estudios de Lemoine. • Album de Ana M. Bach.



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• Mikrokosmos – Bela Bartok. • For Childrens – Bela Bartok. • Album de la Juventud – Schumann • Album de la Juventud – Tchaikowsky. • Piezas infantiles – Kavalewsky. • Sonatinas Vienesas – Mozart. • Sonatinas – Beethoven.

Acceso a 4º El alumno interpretará tres piezas del siguiente listado de diferentes estilos y al menos una de ellas de memoria.

• Estudios de Czerny, Op. 299. • Estudios Bertini, Op. 29, Op. 32. • Pequeños Preludios y Fugas-Bach. • Invenciones y Sinfonías-Bach. • Sonatinas Vienesas-Mozart • Sonatina -Beethoven. (excepto nº5). • Sonatinas - Clementi. (excepto nº1) • Sonatas Op.49, nº2 -Beethoven • Sonatas - Haydn • Sonatas - Dussek • Album de la Juventud - Schumann. • Escenas de Niños - Schumann • Piezas Líricas – Grieg Op. 38 • Romanzas sin Palabras - Mendelshon • Preludios, Valses, Mazurcas - Chopin. • Op.65-Prokofieff. • Valses de Granados. • For Children-B. Bartok.


Se valorarán los siguientes aspectos, dependiendo del curso: Técnica:

• Adaptación del cuerpo al instrumento, relajación, posición de la mano e independencia de los dedos.

• Diferentes modos de ataque, stacato, legato, control del sonido y diferentes planos sonoros, fraseo…

• Utilización correcta del pedal. Interpretación:

• Se evaluará la capacidad de diferenciar las épocas en el repertorio estudiado.



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Especialidad: SAXOFÓN Acceso a 2º El alumno interpretará tres piezas del siguiente listado o de nivel similar.

• El Saxofón. Iniciación. M. Miján. • El Saxofón. 1º A, 1ºB, 1ºC. M. Miján. • Premier Voyage C. Delangle. • El Saxofón Ameno. Vol. I J. M. Londeix. • Piezas Clásicas. Vol. I G. Lacour. • 29 Estudios Fáciles (1 – 18) H. Prati.

Acceso a 3º El alumno interpretará tres piezas del siguiente listado o de nivel similar.

• El Saxofón Ameno. Vol. II J. M. Londeix. • 29 Estudios Fáciles (18 - 29) H. Prati.



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• 17 Estudios Fáciles y Progresivos H. Prati. • Piezas Clásicas Célebres. Vol. I y II. M. Mule • Scenes D’enfants Schumann (Vol. II). • Serenade Schubert (Vol. II). • Romance Célebre Martín (Vol. I). • Le Bourgeois Gentil Homme Lully (Vol. I). • Largo Haendel (Vol. I).

Acceso a 4º El alumno interpretará tres piezas del siguiente listado o de nivel similar.

• El Saxofón Ameno Vol. III y IV J. M. Londeix. • 24 Estudios Fáciles M. Mule. • Piezas clásicas Célebres Vol. I y II (completo) M. Mule. • Celine Mandarine A. Crepin. • Aria E. Bozza • Chanson et Passepied J. Rueff. • El Pequeño Negro C. Debussy


Especialidad: TROMBÓN / TUBA Acceso a 2º Ejercicios de A. Lafosse (Vol I), de la 1ª posición a la 7ª, (hasta Pág. 14). Acceso a 3º Ejercicios de A. Lafosse (Vol I), ejercicios 66a, 66b y 72b. Pág. 26, 27 y 30. Acceso a 4º Ejercicios de A. Lafosse (Vol I), ejercicios 84ª, 85b y 87a. Pág. 42, 43 y 45.



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Especialidad: TROMPA Acceso a 2º

• A BRASS LE COR I, II, III, IV P.M. Dubois. • ELEGY C. Gunning. • VALS TRISTE L. Pearson. • STEPWISE L. Pearson. • ECHOES C. Gunning. • LA GRANDE ECOLE 1,3,4,7 P. Proust.

Acceso a 3º

• CARRILLON B. Rossignol. • LA GRANDE ECOLE 2, 5,8 P. Proust. • ROMANCE K. R. Cole. • LULLABY Schuman. • SAD CAFÉ C. Gunning. • MINUET Bach.



14 Acceso a 4º

• REFLECTIONS I. James. • BALADE I. James. • THE HAPPY HUNSTMAN I. James. • ROMANCE A. Scriabine. • CANZONETTA G. Pergolessi. • THE HUNT J.D. Ployhar.


Especialidad: TROMPETA Acceso a 2º

• Escala cromática en 1 octava, de do a do (tercer espacio). • Nuevos horizontes para trompeta, de Brass player

Ed. Brass W. Publications. De las páginas 9 a 11, el alumno elegirá dos estudios. De las páginas 16 a 19, el alumno elegirá dos estudios.

Acceso a 3º

• HOW BRASS PLAYERS DO IT, John ridgeon, Ed. Brass W. Publications. Ejercicios del 5 al 6. Elegir uno.

• PRACTICAL STUDIES, R.W. Getchell, Ed. Getchell Hivey. Páginas 12 a 14. Elegir un estudio.

• LYRICAL STUDIES, Concone, ed. The Brass Press. Estudios del 1 al 6. Elegir un estudio.



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Obras con acompañamiento de piano. Elegir una obra.

• UP FRONT, álbum para trompeta Book 2, con acompañamiento de piano, Ed. Brass W. Publications.

• VER L´VENIR, Ed. G.Billaudot, L. Picavais. • AU CHANTEAU DE CHANTILLY, W. Dorsellaer, Ed. G. Billaudot. • COMPTINE, L. Picavais.

Acceso a 4º

• HOW BRASS PLAYERS DO IT, John ridgeon, Ed. Brass W. Publications. Ejercicios del 11 al 12, elegir uno.

• PRACTICAL STUDIES, R.W. Getchell, Ed. Getchell Hivey.

Pág. 25 a 27, elegir un estudio.

• LYRICAL STUDIES, Concone, ed. The Brass Press. Estudios del 7 al 13, elegir un estudio.

• FEATURING MELODY, P. Lawrence, Ed. Brass W. Publications, Estudios de la

pag. 1 a la 9, elegir un estudio. Obras con acompañamiento de piano. Elegir una obra.

• PRIMER SUCCES, Ed. G.Billaudot, L. Picavais. • ANDANTINO Y ALLEGRO, Ed. G.Billaudot, J. Kauffmman. • ANDANTE ET ALLEGRO COMMODO, Ed. G.Billaudot, E. Baudrier. • LA RONDE INTERROMPUE, Rene Berthelot.


Especialidad: VIOLA - Los alumnos que quieran acceder al 2º, 3º ó 4º curso de grado elemental deben

presentar: Dos piezas o estudios del siguiente listado. Acceso a 2º METODO : Iniciación a la viola de Emilio Matteu. FRÜHER ANFANG AUF DER BRATSCHEM, de EGON SABMANNSHAUS Vol 1. TECNICA : Escalas y ejercicios de diferentes autores. PIEZAS : Método Suzuki. Abracadabra viola de Peter Davey. Distintas piezas o canciones que hayan estudiado en la clase de lenguaje



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musical. L`alto classique. Vol 1 Acceso a 3º METODO : Bratschenschule de B. Volmer: Volumen 1 hasta la pág. 45. FRÜHER ANFANG AUF DER BRATSCHEM, de EGON SABMANNSHAUS Vol 2. ESTUDIOS : Methode d’alto de J.Martinn: núms. 1,2,3,4,5,6,8,9 y 11. Bratschenschule de H.Sitt : núms. 1,2,3,4, y 5. Estudios de Wholfard. TECNICA: Escalas y ejercicios de varios autores. PIEZAS : Old Music for Viola de F. Prodsky. L’alto classique de H. Clasens: (volumen A). Diez pequeñas piezas op. 122 a de Reinecke : núms. 1,2,3,4 y 7. Suzuki 2.


Acceso a 4º METODO : Bratschenschule de B. Volmer: Volumen 1 dede la pág. 46 hasta el final. FRÜHER ANFANG AUF DER BRATSCHEM, de EGON SABMANNSHAUS Vol 2. ESTUDIOS : Estudios op. 86 de R. Hoffman: núms. 1, 3, 4, 5, 8, 11, 15 y 17. Bratschenschule de H.Sitt: núm. 5 y 7. Methode d’alto de J. Martinn: núm. 1. Studen für viola de C. Meyer : núm. 1. TECNICA : Escalas y ejercicios de varios autores. PIEZAS : Alta Meister für Junge Spieler de J. Palachko. L’alto classsique de H . Clasens: ( Volumen A).



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Diez pequeñas piezas op. 122 a de Reinecke: núm. 5, 6 y 8. Suzuki nº 2 y 3.


Especialidad: VIOLÍN - Los alumnos que quieran acceder al 2º, 3º ó 4º curso de grado elemental deben

presentar: Dos piezas o estudios del siguiente listado. Acceso a 2º TÉCNICA Y ESTUDIOS

• M. Crickboom, “El violín” teórico y práctico, cuaderno I. • E. y E. Doflein, Método para violín, vol. 1. • Sheila M. Nelson, Right from the start. • O. Sevcik, op. 1 nº 1.

OBRAS

• Suzuki, vol. 1. • S. Nelson, Spin-a-tune, Tunes you know vol. 1, Piece by piece 1. • M. Crikboom, Chants et Morceaux, vol. 1. • Canciones infantiles. • Canciones trabajadas en Lenguaje musical.



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• Otras obras de características similares. Alguna de las obras que se han estudiado con partitura a lo largo del curso se deberá tocar ahora de memoria.

Acceso a 3º TÉCNICA Y ESTUDIOS

• M. Crickboom, “El violín” Teórico y práctico, cuadernos I y II. • O. Sevcik, op. 1 nº1. • Hrimaly, Escalas y estudios para violín. • S. Nelson, Moving up. • A. Arias, Antología de estudios, vol. 1. • Kayser, 36 estudios, op. 20.

OBRAS

• Suzuki, vol 1 y 2. • M. Crickboom. Chants et Morceaux, vol 1 y 2. • Denes-Lanyi-Mezo-Skulte, Eloadasi-Darabok, cuadernos III y IV. • G. Lenkei, Violin Music. • B. Bartok, Dúos, vol. 1. • Otras obras de características similares. Algunas de las obras deberán

tocarse de memoria.


Acceso a 4º TÉCNICA Y ESTUDIOS M. Crickboom, “El violín” Teórico y práctico, cuaderno III. M. Crickboom, La técnica del violín, vol. 1. Hrimaly, Escalas y estudios para violín. O. Sevcik, op. 1 nº1. O. Sevcik, op. 7 nº1. Schradieck, The school of violín-technics, vol. 1. O. Sevcik, op. 1 nº2. S. Nelson, Moving up again. A. Arias, Antología de estudios, vol. 1. Kayser, 36 estudios op. 20. E. Polo. 30 estudios de dobles cuerdas. OBRAS M. Crickboom, Chants et Morceaux, vol. 3. Denes-Lanyi-Mezo-Skulte, Eloadasi Darbok, cuaderno III y IV. G. Lenkei, Music for Violín. B. Bartok, Dúos, vol. 1.



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Seitz, Concertino en Sol M. op. 13. A. Vivaldi, Concierto en Sol M. op. 7 nº2. A. Vivaldi, Concierto en La m. op 3 nº3. W. A. Mozart, Duetos KV 487. Algunos tiempos y sonatas de los periodos Renacentista y Barroco y otras obras de similares características. Algunas de las obras deberán tocarse de memoria.


Especialidad: VIOLONCELLO - Los alumnos que quieran acceder al 2º, 3º ó 4º curso de grado elemental deben

presentar: Dos piezas o estudios del siguiente listado. Acceso a 2º Obras (cello y piano) L. Blake / I.Blake. The really easy cello book (Ed. Faber Music). Burhart: Kinderleicht für beide (pequeñas piezas para cello y piano). Libro I Ed. Doblinger. Ticciati: The young cellist. Book I (O.U.P.). Sheila Nelson: Right from the start. 20 Very elementary pieces for young players. Sheila Nelson: Strings sounds. Tetratunes series. Ed. Boosey & Hawkes. Sheila Nelson: Steppings Stones. A first book of 26 pieces for beginners cellist. Boosey & Hawkes. Toovey: My cello tunes. 7 Easy pieces for cello solo. Boosey & Hawkes. Violoncello music for beginners. Vol. I Ed. Música Budapest (36 obras de autores clásicos con diferente nivel de dificultad). Vortragesstücke für violoncello. Ed. Música Budapest.



20

Varios. Wagon wheels. A second book of 26 pieces for beginners cellist. Ed. Boosey & Hawkes. Suzuki I Conjunto de violoncellos Doppelbauer. Wir spielen cello (Ed. Heinrichshofenverlag, Wihelmshaven). Enjoy the cello (O.U.P.). Chédeville. Merry dances for 2 cellos. Ed. Hug. Mihály, H: Canciones húngaras para dos cellos. Ed. Música budapest. Sheila Nelson: Pairs. Acceso a 3º Métodos Escalas y arpegios. Ed. By M. Moncrieff (grade II). Antal Friss (Vol. II). Suzuki (Vols. I y II). S.Lee: Método práctico de violoncello. S.Lee: Le premier pas du jeune violoncelliste. Leduc. Obras Violoncelo – Dúos für Anfanger. Motatu: Melodías y canciones. Popper: 15 Dúos op. 76 (num. 1, 2, 3 y 4). Z.Nomar: Cantos de España. Feulillard: Le jeune violoncelliste (Vol. I). F.Buckhart: Kinderleicht für beide.


Ch.Krane: Bach for the cello. Squire: In dream land. Clases colectivas Arthur Trew: Dúos y tríos. Alte Werke, para 2 y 3 violoncellos (Ed. Música Budapest). Acceso a 4º Métodos Bazeleire, La técnica del violoncello. Feuillard, Método de ejercicios diarios (para la mano izquierda y arco). Feuillard, Méthode du jeune violonclliste. Ed. Peters, Vol. I y II. Marcelli, Método básico de violoncello, libro II. Ed. F.Fischer. Morton, Einfürhung in das Lagespiel für cello (Barenreiter). Mayerowski, Método para violoncello Ed.moscú 1.990. Rolland, Young string in action. Ed. Boosey & Hawkes, Vol. II. Suzuki, cello school, vol. I y II.



21

Anderson & Frost, All for string, book II Applebaum, String builder, Libros I y II J.Procha: Dum positie. S.Basler: Doppelgriffen (Vol.I). Estudios y técnica Grutzmacher, Daily studies. Lee, Le premier pas du jeune violoncelliste, Leduc Lee, Método práctico de violoncello (ejercicios, intervalos y lecciones primera a cuarta posición). Lee: Vierzig leichte Etüden Op.70 (40 estudios fáciles), rev. Hugo Becker, Ed. Schott. Moncrieff, escales & arpeggios, libro I, Ed. ABRSM. Popper, 15 estudios fáciles op. 76. (con acompañamiento de 2º cello). Thiemann, Sistema de escalas para cello, Cap. I, Ed. Boileau. Selmi, breves ejercicios diarios. Ed. Ricordi. Antal Friss, Vol. I y II. Sevcik: School of bowing technics. Op.2 Ed. Bosworth. Obras (cello y piano) Blake, the really easy cello book. Ed. Novello. Burkhart. Kinderleicht für beide, libro II, Ed. Doblinger. Feuillard, le jeune violonclliste. Libro I Ed. Leduc. Hindemith, drei leichte stücke. Ed. Schott. Violoncellomusik für Anfanger. Vol. I y II, Ed. Música Budapest Ticciati, the young cellist, book II. Nelson, Stringsongs.: Ed. Boosey &Hawkes B.Martín Suite miniature, Ed. Leduc Violoncello music for beginners, 36 obras de autores clásicos. Cirri; tres sonatas fáciles




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Romberg; sonata B flat Op.43 nº.1 Dibiase; Reverie Cirri; Airoso Squire; Bourre op.24 Conjunto de violoncellos Doppelbauer: Wir spielen cello, Ed. Heinrichshofenverlag, Wihelmshaven. Enjoy the cello, O.U.P. Popper 15 dúos Op. 76 para dos cellos. Reinagel, dúos Vol.I. Chédeville. Merry dances for 2 cellos, Ed. Hug. Mihály.H: Canciones Húngaras para dos cellos, Ed.Música Budapest. Arthur Trew – Dúos y tríos (continuación). Alte werke para 2 y 3 cellos (continuación). Nelson “Technitunes”

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