Registro y Toma de Acción en Conflictos

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REGISTRO Y TOMA DE ACCIN EN CONFLICTOSQu hacer? En caso de conflictos que involucran a estudiantes te recomendamos utilizar la plataforma SseVe para el registro de conflictos. Afilia a tu I.E. al sistema y accede a reportes especficos y recomendaciones para manejar este tipo de conflicto. Para los dems conflictos que no involucren estudiantes puedes ayudarte con la "Ficha de registro de conflictos". Adems, puedes usar esta ficha para registrar aquellos datos que no es posible registrar en el SseVe.

Registro mensual 2015 En las tablas siguientes debers colocar el nmero de conflictos segn el detalle solicitado. Puedes usar la informacin de tu cuaderno de incidencias y la "Ficha de registro de conflictos".En las tablas correspondientes a cada mes debers completar los datos segn los casos que hayan aparecido en cada mes y segn el estado en el que estn dichos casos. Podrs ir actualizando o modificando el estado de los conflictos a medida que vayan avanzando en el proceso. (Si un conflicto que surgi en marzo, entr en fase de Cierre en junio, tendrs que modificar ese dato en la tabla del mes de marzo, pues el conflicto en cuestin pertenece a ese mes.)Por lo anterior, ser importante que ordenes las "Fichas de registro de conflictos o tu cuaderno de incidencias de forma mensual, as podrs hacer el seguimiento a los conflictos segn el mes en que surgieron.

Las definiciones del estado actual de los conflictos estn a continuacin y puedes encontrar ejemplos en los Manuales del SseVe, ingresa al vnculo del inicio.Registro: Etapa inicial donde se toma conocimiento del caso y se procede a registrarlo en el SseVe (para conflictos que involucren estudiantes) y/o en el Cuaderno de incidencias de la I.E. El simple registro no implica que se haya tomado una accin necesariamente.

Accin de la I.E.: Nos referimos a las medidas adoptadas por la escuela para atender cada caso de violencia escolar.

Derivacin: Ciertos casos requieren de servicios especializados impartidos por otras instituciones (Defensoras del Nio y del Adolescente, Centros de salud, Centro de Emergencia Mujer, Comisara o Fiscala, etc.).

Seguimiento: Consiste en verificar que nuestros estudiantes estn recibiendo una adecuada atencin.

Cierre: Se da por concluida la atencin del caso, cuando se han ejecutado las medidas de proteccin y atencin por la I.E. y por los servicios especializados de manera satisfactoria. Para ello, hay que verificar la restitucin o proteccin de los derechos del nio, nia y/o adolescente involucrados en los hechos de violencia.

MesInvolucradosTotal de conflictos registradosNmero de conflictos segn su estado actual

Accin de la IEDerivacinSeguimientoCierre

Conflictos del mes de MARZOEntre estudiantes

Entre estudiantes y adultos

Entre adultos

Total del mes

Porcentajes segn estado de conflictos del mes

MesInvolucradosTotal de conflictos registradosNmero de conflictos segn su estado actual

Accin de la IEDerivacinSeguimientoCierre

Conflictos del mes de ABRILEntre estudiantes

Entre estudiantes y adultos

Entre adultos

Total del mes

Porcentajes segn estado de conflictos del mes

MesInvolucradosTotal de conflictos registradosNmero de conflictos segn su estado actual

Accin de la IEDerivacinSeguimientoCierre

Conflictos del mes de MAYOEntre estudiantes31.Citacion2.firma de acta de compromiso Al Centro de Salud de comas.Registro de atencin.Ficha de seguimiento

Entre estudiantes y adultos

Entre adultos

Total del mes3

Porcentajes segn estado de conflictos del mes

CONSOLIDADO TRIMESTRAL 2015InvolucradosTotal de conflictos registradosNmero de conflictos segn su estado actual

Accin de la IEDerivacinSeguimientoCierre

Entre estudiantes.

.

Entre estudiantes y adultos

Entre adultos

Total del ao

Porcentajes del ao segn estado de conflictos.

FICHA DE SEGUIMIENTO: VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES CODIGO DE CASO INGRESADO AL SISEVE: 2015052909671Nombre de la I.E: ESTHER FESTINI DE RAMOS OCAMPOUGEL: 04-COMAS DRE: LIMA METROPOLITANAFECHA

ACCIONES A REALIZARENCARGADORESULTADONUEVA ACCION DISPUESTA

15 DE MAYO 2015

REUNION CON EL ESTUDIANTE AGRESOR.COORDINADORA DE TOE.EL ESTUDIANTE HA MEJORADO SU CONDUCTA Y COMPORTAMIENTOREUNION CON EL PADRE/MADRE DE FAMILIA DEL ESTUDIANTE.

FICHA DE ENTREVISTA: VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTESCODIGO DE CASO INGRESADO AL SISEVE: Datos de la I.E: Esther Festini de Ramos OcampoNombre: ..Direccin: Telfono: UGEL: DRE: .

Entrevistado (a)Nombres y apellidos: ..Edad: .Sexo: Grado: Seccin: ..Domicilio: Distrito: .Relacin con el afectado: ..Versin de los hechos:

Fecha: .Firma de la persona entrevistada: ..Firma del responsable del SiseVe/Coordinadora de Tutora...

ACTA DE COMPROMISO: VIOLENCIA ENTRE ESTUDIANTES Cdigo de caso ingresado al SiseVe: .

En la Institucin Educativa N..sitio en: ...........................Perteneciente a la UGEL N.de la DRE de..a los.Das del mes de del ao .y siendo las.. horas , se reunieron :a) Directivo de la Institucin educativa.b) Padres de Familia:...c) Estudiantes(consignar los datos nombres y apellidos, nivel educativo, grado y seccin )..Breve descripcin del caso:Quienes se compromete a:..Leda el acta se suscribe el presente documento en seal de conformidad.

. .Padre/madre de Familia Directivo (a) de la I.E Estudiante

FICHA DE DERIVACION PARA ATENCION ESPECIALIZADA Cdigo de caso ingresado al SiseVe: ..I.-Datos de I.ENombre: ..Direccin: ..Telfono: .UGEL: ..DRE:

II.-Datos del DirectorNombres y apellidosTelfono:

Institucin a la que se deriva:( ) Comisaria ( ) Centro de Salud( ) Fiscala ( ) DRE( ) UGEL ( ) Otros sealar( ) Centro de Emergencia Mujer (CEM)Breve resumen del caso:Lugar y fecha: ..

.Firma y sello del Director de la I.E