Reforzamiento de matemáticas

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Reforzamiento de Matemáticas Por Sofía Molina Vega Séptimo Básico

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Reforzamiento de Matemáticas

Por Sofía Molina VegaSéptimo Básico

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Índice

• 1…Razón y valor de la razón.• 2…Proporciones.• 3…Proporcionalidad directa.• 4…Proporcionalidad Inversa.• 5…Problemas de aplicación.• 6…Área y perímetro de figuras planas.• 7…Unidades de medida.• 8…Volumen de prismas rectos.• 9…Bibliografía.

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Razón y valor de la razón

• Razón es la comparación entre cantidades que se realiza mediante un cociente A:B, que se lee “A es a B”.

• EJ: ¿Cuál es la razón de las edades de Juan y Carlos si Juan tiene 12 y Carlos tiene 15?

R: 12:15, 12 es a 15• El valor de la razón se calcula dividiendo

estas magnitudes. EJ: 12:15=0,8, es decir, el valor de la rozón entre las edades de Juan y Carlos es de 0,8.

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Proporción

• Proporción es la igualdad entre dos razones.

• Para saber si dos razones son proporcionales, en el caso de que sea una fracción, se multiplica cruzado.

• EJ: 17/34 y 23/46 17·46=782 34·23=782 Su producto es igual

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Proporcionalidad directa

Dos o más variables están en proporcionalidad directa si su cociente permanece constante. X y B están en proporcionalidad directa X / B=K (K=constante)

El gráfico de dos variables de proporcionalidad directa es un conjunto de puntos que están sobre una recta. En la proporcionalidadDirecta, si una magnitud aumenta la Otra también aumenta.

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Proporcionalidad Inversa

Dos variables están en proporcionalidad inversa si su producto permanece constante. EJ: X y B están en proporcionalidad inversa si X·B=K. El gráfico de dos variables que están en proporcionalidad inversa es un conjunto de puntos que están sobre una curva llamada hipérbola. Si una magnitud aumenta la otra disminuye.

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Aplicación

• Un vehículo en carretera tiene un rendimiento de 16 km por cada litro de bencina. ¿Cuántos litros de bencina consumirá en un viaje de 192 km?

• Tres obreros demoran 5 días en hacer una zanja. ¿Cuánto demorarán 4 obreros?

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Área y perímetro de figuras planas

• Triángulo: Para calcular el área de un triángulo se debe multiplicar la base por la altura de este y luego dividirlo en 2.

• Para calcular el perímetro se deben sumar todos sus lados y se obtendrá el perímetro.

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• Para calcular el área de un rectángulo y/o cuadrado se debe multiplicar, al igual que en el triángulo, su base por su altura.

• También pasa lo mismo con el perímetro, es decir, se suman todos sus lados, al igual que en todas las

figuras exceptuando el círculo.

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Unidades de medida

La unida de medida que se utiliza para el volumen es el metro cúbico (m3), pero también tiene múltiplos y submúltiplos como el centímetro cúbico, etc…

• Como muestra la imagen, también se puede dividir o multiplicar por 1000.

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Volumen de prismas rectos

• Cuando son prismas rectos de base rectangular se debe multiplicar el área basal·altura para tener de resultado el volumen. (a·b·h).

AB

H

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• Cuando son prismas rectos de base triangular se debe multiplicar el área basal por la altura y luego dividirla en dos. (a·b·h : 2).

A

B

H

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Bibliografía

• http://www.educarchile.cl• http://www.sectormatematica.cl/basic

a/santillana/areas.pdf