Second Life

Mundo virtual interactivo 3D que puede proveer espacios educativos únicos. Las posibilidades son infinitas.

Permite la inmersión en simulación de mundos educativos y sociales reales -universidades, clases, teatros, institutos, sala de proyecciones, cafés, etc.

Posibilidades pedagógicas

Representa un enorme potencial didáctico, cuyos límites lo imponen la creatividad y la imaginación.

En Second Life se pueden ofrecer: clases tutoriales, conferencias, mesas redondas, simposios, congresos, actividades que promueven la creación, el arte, el diseño, la exploración, la indagación, etc

Los espacios y mundos virtuales en SL permiten: buscar objetos y analizarlos, trabajarvocabulario en contexto; identificar obras de arte y literatura; utilizar escenariosvirtuales para la actuación, la comprensión y producción de discursos, presentaciones, etc

Como medio de interacción ofrece la posibilidad de: crear grupos o redes sociales; comunidades de aprendizaje y de práctica de Enseñanza de lenguas; promover el uso de la lengua para el turismo y el intercambio cultural; facilitar el intercambio de contenidos y materiales didácticos, etc.

Ventajas de SL como plataforma educativa

• Permite reunir a estudiantes sin necesidad de espacio físico

• Permite incorporar contenidos tridimensionales, en distintos formatos, asi como grabarlos y expandirlos a otrasplataformas

• Es un entorno que sigue existiendo y desarrollándosecuando el alumno no está conectado

• Los cambios se guardan y recuperan para seguir trabajandoen ellos en otro momento

El trabajo colaborativo en SL

• El trabajo colarativo en SL con mis compañerosabaratares resultó una experiencia fascinante, y el

comienzo de una nueva etapa para el desarollo

de la creatividad, la imaginación y la innovació en todaslas dimensiones de los procesos Enseñanza –

aprendizaje de una lengua extranjera.