Reflexiones sobre el video

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REFLEXIÓN SOBRE CREENCIAS REFLEXION SOBRE EL VÍDEO ¿Qué significan las ideas del vídeo? La idea principal de vídeo es la organización de redes de todo tipo para compartir las información, y permitir que el conocimiento se comparta a nivel mundial, permitiendo de los docentes y estudiantes formen sus redes aprendizajes; logrando así la utilización de alguna herramientas tecnológicas. ¿Coincides con su percepción? En algunos aspecto, ya que la utilización de las redes necesitan de mucha responsabilidad y manejo adecuado de la información, saber que publicar y la seguridad que se debe tener al suministrar información privada en este medio de comunicación ¿Difieres de ellas? No, pero se deben utilizar con una orientación clara y mucha responsabilidad por el docente y el estudiante porque de los contrario el objetivo se desviaría. ¿Qué dudas te quedan? Cómo se llevará acabo la aplicación eficiente y eficaz de este proyecto por todas áreas si algunas salones no cuentan con la aulas TIT@S.

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REFLEXIÓN  SOBRE  CREENCIAS

REFLEXION  SOBRE EL VÍDEO

¿Qué significan las ideas del vídeo?La idea  principal de vídeo es  la organización de redes  de todo tipo para  compartir las  información,  y permitir   que el conocimiento se comparta a  nivel mundial, permitiendo de los docentes  y estudiantes  formen sus  redes aprendizajes; logrando así la utilización de  alguna  herramientas  tecnológicas.  

¿Coincides con su percepción?

En algunos  aspecto, ya  que la utilización de las redes  necesitan   de mucha responsabilidad y manejo adecuado de la  información, saber  que publicar  y la seguridad  que se debe tener al suministrar información  privada en este  medio de comunicación 

¿Difieres de ellas?

No, pero se deben utilizar  con una  orientación clara y mucha responsabilidad  por el docente y el estudiante  porque  de los contrario el objetivo  se  desviaría. 

¿Qué dudas  te quedan?

Cómo  se llevará  acabo  la  aplicación eficiente  y eficaz de  este proyecto  por  todas áreas  si  algunas  salones  no cuentan  con  la aulas TIT@S. 

¿Que opciones surgen para construir aprendizajes que permitan sustentar la ampliación del PLE?

Utilizar  las  plataformas existentes de las  diferentes  redes sociales.