Reflexión de clase día 14 01-13

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Reflexión de clase día 14/01/13 En esta clase, aprendí que todo lo que nos rodea es materia. La materia ocupa un lugar en el espacio, por lo que la podemos tocar, oler, saborear. Es decir, conocer por medio de los sentidos y que la encontramos en los 3 estados. También aprendí que este espacio que ocupa, se puede calcular de dos formas distintas, de acuerdo a la forma de la materia. Si son cuerpos regulares podemos usar las fórmulas matemáticas donde multiplicamos el largo x alto y x ancho. En cambio en la materia irregular, debemos usar un recipiente graduado, agregarle algún líquido y al agregar el objeto, el líquido sube. El volumen se calcula buscando la diferencia del agua inicial con la una vez agregado el objeto. Otra cosa que aprendí hoy es el poco manejo de los conceptos, masa, y peso. Por no tener claro cuándo y cómo se usan. Me gustó mucho que con un solo objeto podamos explicar y ejemplificar que la materia puede

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Reflexión de clase día 14/01/13

En esta clase, aprendí que todo lo que nos rodea es materia. La materia ocupa un lugar en el espacio, por lo que la podemos tocar, oler, saborear. Es decir, conocer por medio de los sentidos y que la encontramos en los 3 estados.

También aprendí que este espacio que ocupa, se puede calcular de dos formas distintas, de acuerdo a la forma de la materia. Si son cuerpos regulares podemos usar las fórmulas matemáticas donde multiplicamos el largo x alto y x ancho. En cambio en la materia irregular, debemos usar un recipiente graduado, agregarle algún líquido y al agregar el objeto, el líquido sube. El volumen se calcula buscando la diferencia del agua inicial con la una vez agregado el objeto.

Otra cosa que aprendí hoy es el poco manejo de los conceptos, masa, y peso. Por no tener claro cuándo y cómo se usan.

Me gustó mucho que con un solo objeto podamos explicar y ejemplificar que la materia puede pasar por los tres estados. Como el ejemplo de la vela encendida.

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