REFERENTES NORMATIVOS R4

7/24/2019 REFERENTES NORMATIVOS R4

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ESTRUCTURA DE SERVICIOS TCNICO - PEDAGGICOS Y ADMINISTRACIN DE RECURSOS

1 Se reconoce el derecho de asocac!n " sndcal#ac!n de los docen$es de ac%erdo a los Ar$& ' " 1() de laCons$$%c!n Pol*$ca del Es$ado+ ,ara la deensa de s%s n$ereses ,roesonales+ la d.ncac!n de s%carrera "/

0& el e2oraen$o de la ed%cac!n&Y& el derecho a h%el.a&3& el derecho a la ,ro$es$a&

4 El ,ersonal de la carrera adns$ra$5a con res,onsa6ldad e2ec%$5a/

0& no ,odr7 sndcal#arse&Y& $a68n .o#a de es$e derecho&3& de6e or.an#arse a%$!noaen$e&

9 Son o62e$5o " ,ol*$cas de la es$r%c$%ra de Ser5cos T8cnco-Peda.!.cos " Adns$rac!n de Rec%rsos/ase.%rar el 6%en %nconaen$o del Ss$ea Ed%ca$5o Naconal 6rndando a,o"o $8cnco-,eda.!.co a lasa%$ordades " ,ersonal docen$e de:&&+ a $ra58s de %ndades es,ecal#adas ,or %ncones; " adns$randoecen$een$e el ,ersonal " los rec%rsos nraes$r%c$%rales+ a$erales " nanceros necesaros en %nc!nde los o62e$5os del c%rr*c%lo&

0& la es$r%c$%ra de adns$rac!n c%rrc%lar&Y& %na es$r%c$%ra de ser5cos $8cncos adns$ra$5os&

3& los e6ros del ser5co de ,ar$c,ac!n ,o,%lar&

< =a es$r%c$%ra de Ser5cos T8cnco-Peda.!.cos " Adns$rac!n de Rec%rsos a6arca los s.%en$esn5eles/ naconal+ de,ar$aen$al+ ds$r$al " s%6ds$r$al+ $an$o en el as,ec$o $8cnco ,eda.!.co+ coo en laadns$rac!n del ,ersonal " de los rec%rsos a$erales/

0& " nanceros&Y& " ,ol*$cos&3& " $8cncos&

( Dchos n5eles se or.an#an en/

0& dos d5sones&Y& $res d5sones&3& c%a$ro d5sones&

> D5s!n de Ser5cos T8cnco-Peda.!.cos " D5s!n de/

0& adns$rac!n de Rec%rsos&Y& or%lac!n de ,ol*$cas $8cnco c%l$%rales&3& adns$rac!n de ,ersonal&

' =a D5s!n de Ser5cos T8cnco-Peda.!.cos es$7 encar.ada de las %ncones de desarrollo c%rrc%lar+:&&+ en coordnac!n %nconal en$re los n5eles corres,onden$es&

0& n5es$.ac!n+ ,lancac!n+ e5al%ac!n " o$ras&Y& ,lancac!n+ ss$ea$#ac!n+ ,ro"ecc!n " o$ras&


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3& or.an#ac!n+ ,lancac!n+ ss$ea$#ac!n " o$ras&

? =a D5s!n de Adns$rac!n de Rec%rsos co,rende dos ocnas/ Ocna de Personal " Ocna deInraes$r%c$%ra " @enes& A6as ocnas de,enden de las corres,onden$es Dreccones de Ed%cac!n enlos n5eles naconal " de,ar$aen$al& En los n5eles Ds$r$al " S%6ds$r$al+ la Ocna de Personal de,endede la res,ec$5a Drecc!n de Ed%cac!n; en $an$o %e la Ocna de Inraes$r%c$%ra " @enes de,ende de/

0& la %nc,aldad corres,onden$e&Y& drecc!n adns$ra$5a corres,onden$e&3& drecc!n ,reec$%ral corres,onden$e&

) El %nconaen$o " el e%,aen$o+ " el ,a.o del ,ersonal de las ocnas del n5el cen$ral de la sede deGo6erno+ del n5el de,ar$aen$al en la ca,$al de cada de,ar$aen$o+ " de los n5eles ds$r$al " s%6ds$r$alen los %nc,os %r6anos " r%rales ser7n c%6er$os ,or/

0& el $esoro .eneral de la nac!n&Y& los res,ec$5os n5eles de adns$rac!n&3& los rec%rsos de los $esoros %nc,ales&

1B El ,ersonal de las ocnas de nraes$r%c$%ra " 6enes del n5el ds$r$al " s%6ds$r$al ser7 ,a.ado ,or losres,ec$5os Tesoros M%nc,ales&

0& el $esoro .eneral de la nac!n&Y& los res,ec$5os n5eles de adns$rac!n&3& los rec%rsos de los $esoros %nc,ales&

INANCIAMIENTO DE =OS NIVE=ES PRE-ESCO=AR+ PRIMARIO+ SECUNDARIO Y DE= AREA DE EDUCACIONA=TERNATIVA

11 El Es$ado+ conore a los ,rece,$os cons$$%conales+ orece ed%cac!n scal .ra$%$a a $odos+ En

consec%enca+ " ,ror#ando la ed%cac!n ,rara+ el Es$ado a$ende los n5eles ,re-escolar+ ,raro+sec%ndaro " el 7rea de ed%cac!n al$erna$5a de los es$a6lecen$os scales del Ss$ea Ed%ca$5oNaconal " de las en$dades %e h%6eran s%scr$o con5eno con el Es$ado+ con rec%rsos nanceros %e,ro5enen de las s.%en$es %en$es/ el Tesoro General de la Nac!n+ los Tesoros M%nc,ales "/

0& el ,res%,%es$o de In5ers!n P6lca&Y& los rec%rsos del I&D&&3& las a"%das del @anco M%ndal&

14 El Tesoro General de la Nac!n sos$endr7 el %nconaen$o de los n5eles ,re-escolar+ ,raro+sec%ndaro " del 7rea de ed%cac!n al$erna$5a con rec%rsos des$nados a:&&en ,a.os al ,ersonal docen$e "adns$ra$5o de las %ndades ed%ca$5as&

0& los .as$os corren$es&Y& los .as$os eF$raordnaros&3& los .as$os ,ro"ec$ados&

19 =os Tesoros M%nc,ales nancar7n la:&&de los es$a6lecen$os ed%ca$5os ,6lcos de los n5eles ,re-escolar+ ,raro+ sec%ndaro " del 7rea de ed%cac!n al$erna$5a en el 76$o de s% 2%rsdcc!n&

0& cons$r%cc!n+ re,osc!n " an$enen$o de la nraes$r%c$%ra+ del e%,aen$o o6laro " dela$eral dd7c$co&

Y& las o6ras nraes$r%c$%rales des$nadas a la cons$r%cc!n de canchas+ ,ol%nconales %e e5$en alos nos ,asar clases en la n$e,ere&

3& or.an#ac!n de ,ro"ec$os c%rrc%lares+ ns$$%conales+ " el ,a.o de s%eldos " salaros al ,ersonal

docen$e " adns$ra$5o de las %ndades ed%ca$5as&


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1< Cada M%nc,o se encar.ar7 de la adns$rac!n de la nraes$r%c$%ra ed%ca$5a en el 76$o de s%,ro,a 2%rsdcc!n& Al eec$o+ des.nar7 " ,a.ar7 a s%s ,ro,os adns$radores& El Co$8 de V.lanca delM%nc,o+ en coordnac!n con las H%n$as Ds$r$ales de Par$c,ac!n Ed%ca$5a " las Or.an#aconesTerr$orales de @ase+ de6e an$enerse en a$en$a o6ser5ac!n so6re el es$ado de an$enen$o+conser5ac!n de la nraes$r%c$%ra "/

0& el e%,aen$o escolar&Y& la edcac!n escolar&3& el desarrollo c%rrc%lar&

1( Cada M%nc,o cons$r%r7 los n%e5os es$a6lecen$os ed%ca$5os de ac%erdo a s% Plan M%nc,al deEdcacones " E%,aen$o Escolar+ s%2e$o a la a,ro6ac!n $8cnco-,eda.!.co de:&&+ conore are.laen$o&

0& la secre$ar*a naconal de ed%cac!n&Y& el co$8 de 5.lanca&3& el .o6erno %nc,al&

1> =os ,lanes %nc,ales de6en ncor,orar en s%s ,res%,%es$os las necesdades del an$enen$o de lanraes$r%c$%ra+ a cor$o ,la#o+ " las necesdades de a,lac!n " s%s$$%c!n a edano " lar.o ,la#o+ en elarco de/

0& los o62e$5os del c%rr*c%lo&Y& los ,lanes de desarrollo local&3& las eF,ec$a$5as escolares&

1' En s$%acones eF$raordnaras+ los %nc,os neces$ados de a"%da ,odr7n ac%dr a las ns$$%conesnancadoras del Es$ado %e+ de ac%erdo a s%s ,os6ldades+ les 6rndar7n s% a,o"o edan$e ,ro.raasde n5ers!n ,6lca+ s%s$en$ados ,or&:&de ac%erdo a re.laen$o&

0& rec%rsos ordnaros&Y& rec%rsos eF$raordnaros&3& rec%rsos ca,$ados&

INANCIAMIENTO DE= NIVE= SUPERIOR

1? =os Cen$ros e Ins$$%$os Es$a$ales del Ss$ea Naconal de Ed%cac!n T8cnca " Tecnol!.ca ser7nnancados ,or el Tesoro General de la Nac!n ":&&+ de ac%erdo a re.laen$o&

0& ,or a,or$es 5ol%n$aros del sec$or ,r5ado&FY& rec%rsos %nc,ales de ,%es$os&3& rec%rsos ,ro5enen$es de las or.an#acones n$ernaconales&

1) =os Ins$$%$os Norales S%,erores ser7n nancados ,or el:&&+ de ac%erdo al ,res%,%es$o naconal&

0& los rec%rsos ,reec$%rales&Y& $esoro .eneral de la nac!n&3& a6as %en$es&

4B Son rec%rsos ,ro,os de las Un5ersdades ,6lcas " a%$!noas/ =os rec%rsos ,ro5enen$es de la,ar$c,ac!n en los ,%es$os naconales+ es$a6lecda ,or =e" en a5or de las %n5ersdades ,6lcas "/

0& a%$!noas&Y& ,r5adas3& del con5eno&

41 =os n.resos ,or ser5cos de asesor*a e/


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0& n5es$.ac!n cen$*ca " $ecnol!.ca&Y& eF$erna a or.an#acones ,r5adas&3& local co%n$ara de,ar$aen$al re.onal " es$a$al&

44 Son s%65encones del Es$ado a las %n5ersdades ,6lcas " a%$!noas las $ranserencas adconalesdel Tesoro General de la Nac!n+ " las as.nacones eF$raordnaras del/

0& ,res%,%es$o de n5ers!n ,6lca&Y& ,res%,%es$o de con5enos n$ernaconales&3& ondos de a"%da cen$*ca de la ONU&

ORGANOS DE PARTICIPACION POPU=AR

49 =as 2%n$as Escolares+ las H%n$as de Ncleo " las H%n$as Ds$r$ales son !r.anos de 6ase+ con drec$a,ar$c,ac!n de los n$eresados en:&&+so6re la .es$!n ed%ca$5a en el n5el corres,onden$e&

0& la $oa de decsones&Y& selecc!n del ,ersonal docen$e&

3& or.an#ac!n c%rrc%lar&

4< =os Conse2os De,ar$aen$ales de Ed%cac!n+ =os Conse2os Ed%ca$5os de P%e6los Or.naros+ elConse2o Naconal de Ed%cac!n " el Con.reso Naconal de Ed%cac!n son:&&+ conorados ,orre,resen$an$es de ds$n$os sec$ores de la socedad 6ol5ana en s% 76$o corres,onden$e&

0& !r.anos n$erde,enden$es&Y& or.ansos scales&3& !r.anos cons%l$5os&

ATRI@UCIONES DE =AS HUNTAS/

4( E5al%ar ,eranen$een$e la caldad/

0& del ser5co c%rrc%lar&Y& del desa"%no escolar " la nraes$r%c$%ra&3& del ser5co ed%ca$5o&

4> Plan$ear las deandas " eF,ec$a$5as de las co%ndades+ 6arros o ds$r$os so6re la esc%ela " laed%cac!n+ as* coo s%s necesdades de a,rend#a2e+ ,ara:&& co,leen$aro raas co,leen$arasd5erscadas del $roncocon c%rrc%larJ&

0& or%lar nde,enden$een$e ,ol*$cas de desarrollo local&Y& oren$ar " a,o"ar el desarrollo del c%rr*c%lo&

3& de$ernar las co,e$encas " necesdades 67scas de a,rend#a2e&

4' Velar ,or el c%,len$o de la noras es$a6lecdas ,ara el %nconaen$o del ss$ea ed%ca$5o " ,arael 6%en desarrollo de $odas las accones ed%ca$5as %e se e2ec%$en en s% 2%rsdcc!n; " ,ro,oner norasco,leen$aras %e res,ondan a:&&

0& los n$ereses de clase&Y& la corren$e o6ra " el oen$o $ecnol!.co&3& las carac$er*s$cas locales&

4? A,ro6ar la or%lac!n e n$er5enr+ 2%n$o con las a%$ordades ed%ca$5as " los aes$ros+ en la e2ec%c!ndel ,ro"ec$o ed%ca$5o an%al "/

0& s% des$no&Y& s%s carac$er*s$cas&


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3& s% ,res%,%es$o&

4) Con$rolar la ass$enca " el:&&de drec$ores+ aes$ros " ,ersonal adns$ra$5o del n5elcorres,onden$e&

0& desarrollo aec$%oso&

Y& 6%en .%s$o " ele.anca&3& dese,eo&

9B Velar ,or el an$enen$o ":&" o6laro eFs$en$e en la Undad Ed%ca$5a " en el Cen$ro de Rec%rsosPeda.!.cos del Ncleo&

0& 6%en %so de la nraes$r%c$%ra&Y& 6%en ser5co del desa"%no&3& 6%en ser5co de los a$erales&

91 Con$rolar la adns$rac!n de $odos los rec%rsos %e la esc%ela rec6a+ ,ar$c%laren$e los,ro5enen$es/

0& de la a"%da n$ernaconal&Y& del es%er#o ,ro,o de la co%ndad&3& del Es$ado&

94 E5al%ar las ac$5dades " res%l$ados de la .es$!n an%al " a,ro6ar:&&res,ec$5os de la Drecc!n del n5elcorres,onden$e&

0& las no$as de e5al%ac!n&Y& los re.s$ros de ,lancac!n&3& los nores coo 6alance e n5en$aro&

99 En caso de no a,ro6ac!n+ la de$ernac!n de la H%n$a Ed%ca$5a ser7 co%ncada al Drec$or del n5elneda$o s%,eror ,ara %e 8s$e n5es$.%e "+ en s% caso+ nce el ,roceso:&&

0& de e5al%ac!n ,eranen$e&Y& de re$roalen$ac!n corres,onden$e&3& adns$ra$5o corres,onden$e&

9< De ser a,ro6ados+ los nores so6re el dese,eo de los docen$es+ ,ersonal adns$ra$5o " deser5co+ el 6alance e n5en$aro de6en ser rados ,or la a%$ordad ed%ca$5a " ,or/

0& el re,resen$an$e de la H%n$a Ed%ca$5a&Y& la drecc!n ds$r$al&

3& el Conse2o Naconal de ed%cac!n

9( =a e5al%ac!n de aes$ros " drec$ores $endr7 coo res%l$ado la ,ro,%es$a de:&&ra$cac!n o reoc!ndel aes$ro "Ko drec$or&

0& ela6orac!n de %n n%e5o dseo c%rrc%lar&Y& %n n%e5o ,ac$o socal n$erc%l$%ral 6ln.Le al n$eror de la esc%ela&3& ra$cac!n o reoc!n del aes$ro "Ko drec$or&

9> A,ro6ar los ac%erdos %e las a%$ordades es$a6le#can con o$ros or.ansos e ns$$%cones %e$ra6a2en/

0& en s% 2%rsdcc!n&Y& en la s%,ern$endenca de ser5cos&3& el co$8 e2ec%$5o naconal&


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9' A,o"ar el desarrollo de ac$5dades/

0& c%l$%rales " de,or$5as&Y& ,ol*$co ,ar$daras&3& c%rrc%lares " eF$rac%rrc%lares&

9? Solc$ar a la M%nc,aldad+ a $ra58s de:&&" s%s asocacones " de los Co$8s de V.lanca res,ec$5os+la canal#ac!n de rec%rsos ,ara nraes$r%c$%ra " e%,aen$o de las Undades Ed%ca$5as " de losCen$ros de Rec%rsos Peda.!.cos&

0& la drecc!n de %ndad ed%ca$5a&Y& el ,ersonal docen$e " adns$ra$5o&3& las OT@s&

9) Denr s% or.an#ac!n n$erna de ac%erdo con s%s necesdades " ,r7c$cas soco c%l$%rales+ " des.nar%n re,resen$an$e an$e el !r.ano de ,ar$c,ac!n ,o,%lar del/

0& n5el neda$o s%,eror&

Y& Conse2o Naconal de ed%cac!n&3& co$8 ,ol*$co naconal ,eda.!.co&


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3& la H%n$a de ncleo corres,onden$e&


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0& de s% 76$o&Y& de la esc%ela&3& del de,ar$aen$o o re.!n&

(9 de7s de las a$r6%cones .enerales %e+ en s% caldad de H%n$a Ed%ca$5a+ le son as.nadas en el Ar$& 9de es$e Decre$o+ la H%n$a S%6ds$r$al de6e resol5er ,os6les conlc$os %e no h%6eran sdo sol%conados

,or/

0& las 2%n$as de ncleo&Y& los drec$ores de %ndad ed%ca$5a&3& el co$8 de es$%dan$es or.an#ados&

=A HUNTA DISTRITA=

(< =a H%n$a Ds$r$al es el !r.ano de ,ar$c,ac!n ,o,%lar corres,onden$e/

0& al Ds$r$o ed%ca$5o&Y& s%6ds$r$o ed%ca$5o&

3& al de,ar$aen$o de ed%cac!n&

(( =a H%n$a Ds$r$al es$7 conorada ,or los re,resen$an$es de las 2%n$as de Ncleo de s% 76$o " seFs$eran S%6ds$r$os+ ,or los re,resen$an$es de/

0& las 2%n$as de %ndad&Y& las 2%n$as de ncleo&3& las 2%n$as S%6ds$r$ales&

(> Ade7s de las a$r6%cones .enerales %e+ en s% caldad de H%n$a Ed%ca$5a+ le son as.nadas+ la H%n$aDs$r$al de6e resol5er ,os6les conlc$os %e no h%6eran sdo sol%conados ,or las H%n$as de Ncleo o ,orlas 2%n$as S%6ds$r$ales "+ ade7s+ coordnar con:&&" el Co$8 de V.lanca res,ec$5os so6re los

re%eren$os de nraes$r%c$%ra " e%,aen$o escolar de ac%erdo a ,roceden$os de ,lancac!n,ar$c,a$5a es$a6lecdos en s% %nc,o&

0& la ederac!n de aes$ros&Y& la asocac!n de OT@s&3& la asocac!n de ,adres de ala&

ATRI@UCIONES DE =OS CONSEHOS DE EDUCACIN/

(' Asesorar a las a%$ordades ed%ca$5as en la or%lac!n de ,ol*$cas ed%ca$5as ,ara s% 76$o/

0& de acc!n&

Y& c%rrc%lar&3& de ,lancac!n&

(? Velar ,or el c%,len$o de:&&las noras 67scas es$a6lecdas ,ara el %nconaen$o del Ss$eaEd%ca$5o as* coo ,or el 6%en desarrollo de $odas las accones ed%ca$5as %e se e2ec%$en en s%2%rsdcc!n&

0& las noras c%rrc%lares es$a6lecdas&Y& las noras 67scas es$a6lecdas&3& las noras de ,ar$c,ac!n ,o,%lar es$a6lecdas&

() Rec6r " dar o,n!n so6re los nores an%ales %e ela6oran los Drec$ores del:&& n5el res,ec$5o "so6re el %nconaen$o del ss$ea ed%ca$5o en s% 2%rsdcc!n&

0& n5el res,ec$5o&


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Y& ser5co de,ar$aen$al de ed%cac!n&3& conse2o adns$ra$5o&

>B A,o"ar el desarrollo de ac$5dades c%rrc%lares ":&&eF$ra-c%rrc%lares ,lancadas en el 76$ocorres,onden$e&

0& de,or$5as&Y& adns$ra$5as&3& eF$rac%rrc%lares&

>1 =os e6ros de los Conse2os $enen anda$o ,or $e,o nde$ernado " ,eranecer7n en %nconesen$ras/

0& no sean s%s$$%dos&Y& sean ,rocesados&3& sean s%s$$%dos&

>4 =os Conse2os De,ar$aen$ales de Ed%cac!n es$7n conorados ,or %n re,resen$an$e de cada H%n$a

Ds$r$al+ %n re,resen$an$e de la Or.an#ac!n Sndcal de Maes$ros del De,ar$aen$o+ %no de lasUn5ersdades P6lcas " o$ro de las Un5ersdades Pr5adas " %n re,resen$an$e de las or.an#aconeses$%dan$les de los n5eles sec%ndaro " s%,eror& Ta68n ,odr7 ,ar$c,ar en los Conse2osDe,ar$aen$ales+ %n re,resen$an$e de los or.ansos %e s%r2an coo res%l$ado del ,roceso de a,lcac!nde la =e" de Par$c,ac!n Po,%lar+ coo los Conse2os de Par$c,ac!n Po,%lar "/

0& las Asocacones de o$6s&Y& las %ndacones de car7c$er ed%ca$5o&3& las or.an#acones n$ernaconales de car7c$er ed%ca$5o&

>9 =os Conse2os De,ar$aen$ales de Ed%cac!n des.nar7n %n re,resen$an$e an$e/

0& conse2o re.onal de ed%cac!n&Y& el conse2o naconal de ed%cac!n&3& con.reso ordnaro de aes$ros de ed%cac!n&

=OS CONSEHOS DE PUE@=OS ORIGINARIOS

>< Se conorar7n c%a$ro Conse2os Ed%ca$5os de P%e6los Or.naros+ %e ser7n reconocdos edan$eResol%c!n S%,rea+ " %e a$endendo al ,rnc,o de:&&+ $endr7n car7c$er naconal " es$ar7n or.an#adosen/ a"ara+ %ech%a+ .%aran*+ aa#!nco %l$8$nco " o$ros&

0& deocraca&Y& ,ar$c,ac!n&3& $rans$err$oraldad&

>( =os Conse2os Ed%ca$5os de P%e6los Or.naros se or.an#ar7n se.n las necesdades+ %sos+cos$%6res+ 5alores+ oras de or.an#ac!n " ,r7c$cas sococ%l$%rales/

0& de s%s %ndades ed%ca$5as&Y& de s%s de,ar$aen$os&3& de s%s ,%e6los&

>> =os Conse2os Ed%ca$5os de P%e6los Or.naros se es$r%c$%rar7n so6re la 6ase de a%ellas H%n$as deNcleo " de ds$r$o %e deseen adscr6rse a/

0& %na de$ernada re.!n&Y& %n de$ernado de,ar$aen$o&3& %n de$ernado conse2o&


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>' =as or.an#acones re,resen$a$5as de los ,%e6los or.naros s no es$7n "a asocadas+ ,odr7n orar%n co$8 es,ec*co ,ara la or.an#ac!n de cada Conse2o Ed%ca$5o de/

0& ed%cac!n&Y& ss$ea c%l$%ral&3& P%e6lo Or.naro&

>? Una 5e# ns$alado el Conse2o la res,onsa6ldad de s% %nconaen$o recaer7 so6re/

0& el Mns$ero de Ed%cac!n&Y& el so&3& las 2%n$as asocadas a las OT@s&

>) De6endo coordnar s%s ac$5dades con las H%n$as de Ncleo " de Ds$r$o/

0& adscr$as a ese Conse2o&Y& or.an#adas en el ,a*s&3& re.s$radas en el Mns$ero de Ed%cac!n&

'B =os co$8s ,ara la or.an#ac!n " las or.an#acones re,resen$a$5as de los ,%e6los or.narosasen$ados en la Aa#ona+ el Oren$e " el Chaco 6ol5anos ser7n res,onsa6les de es$%lar la alac!n delas H%n$as de Ncleo/

0& al conse2o res,ec$5o&Y& a las %ndades ed%ca$5as&3& al ss$ea ed%ca$5o&

'1 Son a$r6%cones es,ec*cas de los Conse2os de P%e6los Or.naros& Par$c,ar en la or%lac!n de,ol*$cas ed%ca$5as+ ln.L*s$cas " c%l$%rales de alcance/

0& naconal&Y& local&3& ,ar$c%lar&

'4 ,ar$c%laren$e de a%8llas %e n5ol%cren drec$aen$e a los e6ros del ,%e6lo or.naro al %e/

0& re,resen$an&Y& no re,resen$an&3& desear*an re,resen$ar&

'9 Velar ,or la adec%ada e2ec%c!n de las ,ol*$cas ed%ca$5as de alcance ds$r$al+ de,ar$aen$al " naconal+,ar$c%laren$e en lo %e se reere a n$erc%l$%raldad " ed%cac!n 6ln.Le+ " a/

0& la orac!n de docen$es en los ns$$%$os s%,erores norales 6ln.Les&Y& la ca,ac$ac!n de docen$es en las ds$n$as es$r%c$%ras del ss$ea ed%ca$5o&3& a,er$%ra de esc%elas norales de car7c$er n$erc%l$%ral 6ln.Le en $odo el $err$oro naconal&

'< Coordnar con las 2%n$as " a%$ordades ed%ca$5as de los n5eles de ncleo+ s%6ds$r$al " ds$r$al+ as*coo con los & Conce2os M%nc,ales+ Co$8s de V.lanca " Asocacones de o$6s res,ec$5os+ eldesarrollo de ac$5dades ed%ca$5as %e n5ol%cre/

0& a los e6ros del ,%e6lo or.naro al %e re,resen$an&Y& a los e6ros del ,%e6lo or.naro al %e no re,resen$an&3& no a los e6ros del ,%e6lo or.naro al %e re,resen$an&

'( Velar ,or el 6%en desarrollo de $odas las accones ed%ca$5as %e se e2ec%$en con e6ros del ,%e6loor.naro al %e re,resen$an+ ,ara lo c%al ,odr7n es$a6lecer ac%erdos con/


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0& o$ros or.ansos e ns$$%cones&Y& o$ras en$dades " ,oderes&3& en$dades " ,oderes es$a$ales&

'> El Conse2o Naconal de Ed%cac!n conedJ cons$$%"e %n !r.ano de car7c$er:&" de asesoraen$o,eranen$e de la Secre$ar*a Naconal de Ed%cac!n&

0& e2ec%$5o&Y& den$oro&3& cons%l$5o&

'' El Conse2o Naconal de Ed%cac!n es$7 conorado ,or %n re,resen$an$e de cada Conse2o De,ar$aen$alde Ed%cac!n+ %n re,resen$an$e de cada Conse2o Ed%ca$5o de P%e6lo Or.naro+ %n re,resen$an$e de laConederac!n Sndcal de Maes$ros de @ol5a+ %n re,resen$an$e de las M%nc,aldades de $odo el ,a*s+ %nre,resen$an$e de la Un5ersdad @ol5ana+ %n re,resen$an$e de las Un5ersdades Pr5adas+ %nre,resen$an$e de la Conederac!n de Proesonales de @ol5a+ %n re,resen$an$e de la Cen$ral O6rera@ol5ana co6J+ %n re,resen$an$e de la Conederac!n de E,resaros Pr5ados de @ol5a+ %n re,resen$an$ede la Conederac!n Sndcal Unca de Tra6a2adores Ca,esnos de @ol5a cs%$c6J " %n re,resen$an$e de laConederac!n de Ind*.enas del Oren$e @ol5ano cdo6J& Ta68n ,odr7 ,ar$c,ar en el Conse2o Naconalde Ed%cac!n %n re,resen$an$e de los cole.os ,r5ados " %n re,resen$an$e de la Conederac!n Naconal deH%n$as de Vecnos+ as* coo de los or.ansos %e s%r2an en el ,roceso de a,lcac!n de/

0& la =e" de Par$c,ac!n Po,%lar&Y& las n%e5as ,ol*$cas ed%ca$5as&3& la n%e5a cons$$%c!n ,ol*$ca del Es$ado&

'? Presdr7 es$e Conse2o+ el Secre$aro Naconal de Ed%cac!n+ aco,aado de s%s S%6secre$aros+ "ac$%ar7 coo Secre$aro Peranen$e del Conse2o/

0& el Drec$or General de Ed%cac!n&Y& el secre$aro ,eranen$e del conse2o de ,%e6los nd*.enas&

3& el re,resen$an$e del conse2o de las OT@s&

') Son %ncones del Conse2o Naconal de Ed%cac!n/ Proo5er " or.an#ar ca,aas+ 2ornadas " e5en$os,ara ase.%rar el ,eranen$e e2oraen$o de la ed%cac!n 6ol5ana en la ,ers,ec$5a de la cons$r%cc!n/

0& de consensos&Y& de n5es$.acones ed%ca$5as&3& de n%e5as $eor*as ed%ca$5as " ,eda.!.cas&

?B Con5ocar a Con.resos Naconales de Ed%cac!n de car7c$er:&&" eF$raordnaros c%ando %ere necesaro+,ara el se.%en$o ,ar$c,a$5o del ,roceso de la ed%cac!n&

0& ordnaro cada cnco aos&Y& eF$raordnaro cada cnco aos&ordnaro3& cada de# aos&

?1 In5$ar a d5ersas ,ersonaldades de los 76$os econ!co+ socal+ c%l$%ral+ cen$*co-$ecnol!.co ",ol*$co+ ,ara %e 6rnden s%s o,nones " oren$acones/

0& so6re la ed%cac!n&Y& so6re d5ersas $e7$cas&3& Acerca de la realdad naconal&

?4 El Con.reso Naconal de Ed%cac!n cons$$%r7 la 7s al$a ns$anca de ,ar$c,ac!n ,o,%lar de car7c$er

cons%l$5o en el ss$ea ed%ca$5o+ re%nr7 a re,resen$an$e de $odos los sec$ores de la socedad ,araeFanar el desarrollo "/


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0& los ,ro.resos de la Ed%cac!n Naconal&Y& e2ec%c!n de las n%e5as ,ol*$cas ed%ca$5as&3& a5ance $ecnol!.co %ndal en las necesdades 67scas de a,rend#a2e&

?9 El Con.reso Naconal de Ed%cac!n ,odr7 $ener car7c$er ordnaro "/

0& s%,raordnaro&Y& eF$raordnaro&3& $e,o " a$era&

?< =os Con.resos Naconales de Ed%cac!n de car7c$er eF$raordnaro ser7n con5ocados ,or el Mns$ro asolc$%d del coned+ con no enos de/

0& %n ao de an$erordad&Y& ses eses de an$erordad&3& $res eses de an$erordad&

?( =os Con.resos Naconales de Ed%cac!n de6er7n real#arse en ,er*odos:&&+ a n de no n$err%,r el

noral desarrollo de las ac$5dades ed%ca$5as&

0& de $ra6a2o con$n%o&Y& de 5acacones escolares&3& de 5acacones n5ernales&

?> Paralelaen$e al desarrollo de cada Con.reso Naconal de Ed%cac!n+ se ,odr7n or.an#ar ac$5dadesc%l$%rales/

0& s%l$7neaen$e a s% real#ac!n&Y& dacr!ncaen$e a s% real#ac!n&3& no s%l$7neaen$e a s% real#ac!n&

?' =os Con.resos Naconales de Ed%cac!n se real#ar7n/

0& eFcl%s5aen$e en la c%dad de =a Pa#&Y& ro$a$5aen$e en ds$n$as c%dades del ,a*s&3& edan$e %n ss$ea de sor$eos deocr7$cos&

?? =a ses!n de car7c$er naconal de Con.reso Naconal de Ed%cac!n $endr7 %na d%rac!n/

0& no a"or a cnco d*as&Y& no a"or a se$e d*as&3& no a"or a los 1( d*as&

?) A ,ar$r de la con5oca$ora+ ,odr7n:&&+en los n5eles ds$r$al " de,ar$aen$al a n de ela6orar ,ro,%es$asa ser dsc%$das en el Con.reso Naconal de Ed%cac!n&

0& real#arse+ de6a$es es,ecal#ados de ed%cac!n&Y& real#arse+ senaros " conerencas a6er$as&3& Real#arse con.resos de ed%cac!n&

)B El Con.reso se or.an#ar7 en cosones de an7lss de la ,ro6le7$ca ed%ca$5a naconal+,ar$c%laren$e+ so6re/

0& 6ases " nes de la ed%cac!n naconal&

Y& ,ers,ec$5as " ,ros,ec$5as de la ed%cac!n naconal&3& la co"%n$%ra ,ol*$ca en la %e se desen5%el5e la ed%cac!n naconal&


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)1 Ed%cac!n " desarrollo econ!co " ed%cac!n " ercado la6oral& Ed%cac!n " desarrollo cen$*co "$ecnol!.co& Ed%cac!n en deocraca/ ,a#+ derechos h%anos+ 5alores& Ed%cac!n " or.an#ac!n "adns$rac!n del ss$ea ed%ca$5o " ed%cac!n " ,ar$c,ac!n ,o,%lar& As,ec$os acad8co c%rrc%lares" ed%cac!n n$erc%l$%ral " 6ln.Le& orac!n " ca,ac$ac!n docen$e& Rec%rsos h%anos+ a$erales "nanceros del ss$ea& Rol de los edos de co%ncac!n& Accones de co,ensac!n %e ase.%ren lae%dad del ss$ea+ so6re $odo en lo concernen$e a los sec$ores enos a5orecdos de la socedad+ son/

0& ,ro"eccones %e de6en a6ordarse en el ss$ea ed%ca$5o&Y& cosones de an7lss de la ,ro6le7$ca ed%ca$5a naconal&3& es,acos de d7lo.o acerca de la ,ol*$ca naconal en el 76$o ed%ca$5o&

)4 =as A%$ordades ed%ca$5as de los d5ersos n5eles del ss$ea " los onora6les Conce2os M%nc,ales+de6er7n an$ener ,eranen$een$e norados a los !r.anos de ,ar$c,ac!n ,o,%lar+ de los n5elescorres,onden$es+ so6re/

0& las ,%6lcacones %e e$e la .ace$a 2%r*dca del ,a*s&Y& el %nconaen$o del ss$ea ed%ca$5o&3& las ,ro"eccones del ,r!Fo Con.reso Naconal de ed%cac!n&

)9 =as a%$ordades ed%ca$5as de los d5ersos n5eles del ss$ea " los res,onsa6les de las OcnasM%nc,ales de Inraes$r%c$%ra " E%,aen$o Escolar de6er7n ass$r o6l.a$oraen$e+ c%ando seancon5ocadas+ a las re%nones ,ro.raadas ,or los !r.anos de ,ar$c,ac!n ,o,%lar de s% n5el res,ec$5ocon nes de/

0& or.an#ar las desarrolladas ,ol*$cas es$a6lecdas a n5el naconal&Y& ,lancar+ coordnar " e5al%ar accones&3& e2ec%$ar " e5al%ar las ,ol*$cas es$a6lecdas&

)< =as a%$ordades de los d5ersos n5eles del ss$ea ed%ca$5o " de los onora6les Conce2os M%nc,aleso H%n$as Ds$r$ales de6en ,oner a ds,osc!n del ,6lco n$eresado norac!n so6re los a5anceslo.rados en a$era de ,ar$c,ac!n ,o,%lar en/

0& la or.an#ac!n de las OT@s&Y& la ed%cac!n&3& el 76$o ed%ca$5o&

)( =as a%$ordades del ss$ea ed%ca$5o de6en $ener en c%en$a las resol%cones de los or.ansos de,ar$c,ac!n ,o,%lar de los n5eles escolar+ de ncleo " ds$r$al reeren$es a la ,reac!n+ ra$cac!n oreoc!n/

0& de los aes$ros&Y& de los e6ros de las 2%n$as escolares&3& De los e6ros del co$8 de 5.lanca&

)> =as dreccones ds$r$ales de6er7n ncar ,rocesos adns$ra$5os en el ,la#o 7Fo de:&&a losaes$ros o6ser5ados ,or las H%n$as Escolares " de Ncleo " $oar las accones corres,onden$es&

0& cnco d*as&Y& de# d*as&3& 5en$e d*as&

)' =a e5al%ac!n de aes$ros " drec$ores $endr7 coo res%l$ado la ,ro,%es$a de:&&ra$cac!n o reoc!ndel aes$ro "Ko drec$or&

0& ela6orac!n de %n n%e5o dseo c%rrc%lar&

Y& %n n%e5o ,ac$o socal n$erc%l$%ral 6ln.Le al n$eror de la esc%ela&3& ra$cac!n o reoc!n del aes$ro "Ko drec$or&


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)? A,ro6ar los ac%erdos %e las a%$ordades es$a6le#can con o$ros or.ansos e ns$$%cones %e$ra6a2en/

0& en s% 2%rsdcc!n&Y& en la s%,ern$endenca de ser5cos&3& el co$8 e2ec%$5o naconal&

)) A,o"ar el desarrollo de ac$5dades/

0& c%l$%rales " de,or$5as&Y& ,ol*$co ,ar$daras&3& c%rrc%lares " eF$rac%rrc%lares&

1BB Solc$ar a la M%nc,aldad+ a $ra58s de:&&" s%s asocacones " de los Co$8s de V.lancares,ec$5os+ la canal#ac!n de rec%rsos ,ara nraes$r%c$%ra " e%,aen$o de las Undades Ed%ca$5as "de los Cen$ros de Rec%rsos Peda.!.cos&

0& la drecc!n de %ndad ed%ca$5a&

Y& el ,ersonal docen$e " adns$ra$5o&3& las OT@s&

REFERENTES NORMATIVOS R4

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