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Reduciendo la huella de carbono, combatimos el calentamiento global I. Aprendizajes esperados Compara la huella de carbono de un establecimiento comercial según la actividad económica. Plantea acciones viables para reducir la huella de carbono. 2 Ficha INTERACTIVA II. Planteamiento del problema ¿Cuál de estas cuatro actividades económicas consumen más energía y emiten más CO 2 ? ¿Por qué? Formulación de hipótesis ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ III. Materiales Ficha informativa: La huella de carbono y la eficiencia energética. Cuestionario de recojo de información. Recibo de luz. IV. Procedimiento Calculamos la huella de carbono de una actividad económica de nuestra comunidad. Actividad económica: ______________________________________________________ Actividad 1: Recojo y análisis de información. Completa los datos solicitados en el siguiente cuadro a partir del cuestionario aplicado al negocio que visitaste y calcula el consumo anual multiplicando la cantidad mensual por doce meses: (*) Para el transporte, asumir que el rendimiento de un camión y/o bus es de 20 km/galón de diésel y el de un automóvil es de 40 km/galón de gasolina. Información solicitada Unidad de medida Cantidad mensual Nº de meses Cantidad anual Consumo de energía eléctrica mensual expresado en kWh. 12 Cantidad de combustible que utilizan en la producción o cocción (GLP, gas natural o leña) al mes. 12 Consumo de combustible que utilizan en el transporte para desplazarse durante la compra de insumos y distribución de sus productos o servicios. (*) 12 Ficha interactiva 2/1

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Reduciendo la huella de carbono, combatimos el calentamiento global

I. Aprendizajes esperados■ Compara la huella de carbono de un establecimiento comercial según la actividad

económica.■ Plantea acciones viables para reducir la huella de carbono.

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FichaINTERACTIVA

II. Planteamiento del problema¿Cuál de estas cuatro actividades económicas consumen más energía y emiten más CO2? ¿Por qué?

Formulación de hipótesis______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

III. MaterialesFicha informativa: La huella de carbono y la e� ciencia energética. Cuestionario de recojo de información. Recibo de luz.

IV. ProcedimientoCalculamos la huella de carbono de una actividad económica de nuestra comunidad.Actividad económica: ______________________________________________________Actividad 1: Recojo y análisis de información.Completa los datos solicitados en el siguiente cuadro a partir del cuestionario aplicado al negocio que visitaste y calcula el consumo anual multiplicando la cantidad mensual por doce meses:

(*) Para el transporte, asumir que el rendimiento de un camión y/o bus es de 20 km/galón de diésel y el de un automóvil es de 40 km/galón de gasolina.

Información solicitada Unidad de medida

Cantidad mensual

Nº de meses Cantidad anual

Consumo de energía eléctrica mensual expresado en kWh.

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Cantidad de combustible que utilizan en la producción o cocción (GLP, gas natural o leña) al mes.

12

Consumo de combustible que utilizan en el transporte para desplazarse durante la compra de insumos y distribución de sus productos o servicios. (*)

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Ficha interactiva 2/1

FichaINTERACTIVA

Actividad 2: Calculamos la huella de carbono.Traslada los datos obtenidos en el cuadro anterior, anota el factor de emisión de CO2 de cada uno de los energéticos y calcula la huella de carbono multiplicando el consumo anual por el factor de emisión.

*Averigua la tarifa eléctrica de tu localidad en http://www2.osinerg.gob.pe/Tarifas/Electricidad/TarifasMapa.html

¿Qué energético emite más CO2?________________________________________________________________________

V. Análisis de resultados mediante actividad grupal

1. Elaboren un cuadro comparativo de las emisiones de CO2 que produce cada una de las actividades comerciales.

2. Determinen en cuál de las actividades se emite más kilogramos de CO2. ¿Por qué? ______________________________________________ 3. ¿Qué acciones de e� ciencia energética debe realizar el dueño

del establecimiento comercial para reducir su huella de carbono?

______________________________________________4. ¿Qué bene� cios tendría el establecimiento comercial si

reduce su huella de carbono? ______________________________________________5. ¿Por qué el dióxido de carbono es el responsable de la huella de carbono? ¿El CO2 es el único

responsable? ¿Por qué? ______________________________________________________________________6. ¿Cuáles son las consecuencias que estamos viviendo en la actualidad por la huella de carbono? ______________________________________________________________________7. Calculen su huella de carbono y de� nan las actividades que deben realizar para reducirla. ______________________________________________________________________Elaboren sus conclusiones.

VI. Metacognición

¿Qué aprendiste hoy? _____________________________________________________ ¿Qué actividades te han permitido aprender sobre la huella de carbono? ______________________________________________________________________ ¿Qué di� cultades has tenido mientras realizabas las actividades de aprendizaje? ______________________________________________________________________ ¿Consideras importante conocer la huella de carbono? ¿Por qué? ______________________________________________________________________ ¿Cómo te has sentido durante la clase? ______________________________________________________________________

Ítem Consumos de los energéticosUnidad

de medida

Consumo anual

Factor de emisión del energético

Huella de carbono por año

(kg de CO2)

1 Consumo de energía eléctrica.2 Consumo de combustible en el transporte.3 Consumo de combustible que utilizan para

cocinar (GLP, gas natural o leña).La huella de carbono anual es

Actividadeconómica

kg de CO2

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