INSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL ACADEMICOINSTITUCION EDUCATIVA NACIONAL ACADEMICOTECNOLOGIA E INFORMATICA.TECNOLOGIA E INFORMATICA.

15 recomendaciones de expertos para conseguir un 15 recomendaciones de expertos para conseguir un aprendizaje óptimo.aprendizaje óptimo.

INTEGRANTES:INTEGRANTES:ANGELA MARIA GIRALDO ZAPATA ANGELA MARIA GIRALDO ZAPATA

JHON ALBERT RESTREPOJHON ALBERT RESTREPO

PROFESOR:PROFESOR:FABIO VALENCIA.FABIO VALENCIA.

JORNADA:JORNADA:TARDE.TARDE.

CARTAGO 2011.CARTAGO 2011.

• Maestros y alumnos deben construir una relación basada en la confianza y el

respeto, llevarse bien con el mínimo de reglas posible , además los docentes

deben escuchar a sus estudiantes , ser sensibles a sus necesidades y confiar en

ellos.

Un niño o joven tiene interés en ser buen Un niño o joven tiene interés en ser buen estudiante si percibe su colegio como un lugar estudiante si percibe su colegio como un lugar placentero donde encuentra amor, pertenencia, placentero donde encuentra amor, pertenencia,

poder, libertad y diversión. poder, libertad y diversión. Si no es feliz el estudiante , es más factible que Si no es feliz el estudiante , es más factible que

se resista a trabajar duro académicamente.se resista a trabajar duro académicamente.

• Es clave que los estudiantes comprendan el Es clave que los estudiantes comprendan el porqué y para qué necesitan aprender, pues porqué y para qué necesitan aprender, pues

entre más control tengan sobre su aprendizaje, entre más control tengan sobre su aprendizaje, más se esforzarán. más se esforzarán.

• Es necesario que busquen aplicaciones reales de Es necesario que busquen aplicaciones reales de lo que están aprendiendo, es decir, para qué les lo que están aprendiendo, es decir, para qué les

sirve en su cotidianidad lo que les enseñan. sirve en su cotidianidad lo que les enseñan.

Los maestros no deben:Los maestros no deben:

* * criticar, culpar, quejarse, sermonear, criticar, culpar, quejarse, sermonear, amenazar, castigar y sobornar para amenazar, castigar y sobornar para controlar a sus estudiantes. controlar a sus estudiantes.

**Es mejor que apliquen la 'Teoría de la Es mejor que apliquen la 'Teoría de la elección' que propone el psiquiatra elección' que propone el psiquiatra William Glasser: querer, escuchar, William Glasser: querer, escuchar, apoyar, conciliar, entusiasmar, apoyar, conciliar, entusiasmar, confiar y ser amigable con sus confiar y ser amigable con sus alumnosalumnos

Una manera de reforzar lo aprendido es Una manera de reforzar lo aprendido es compartirlo con los compañeros de clase. En compartirlo con los compañeros de clase. En

este sentido, pertenecer a grupos de estudio es este sentido, pertenecer a grupos de estudio es una buena idea. una buena idea.

Otra herramienta de éxito escolar son las Otra herramienta de éxito escolar son las reuniones de grupo en el aula para ayudar a reuniones de grupo en el aula para ayudar a prevenir y resolver problemas personales, prevenir y resolver problemas personales,

escolares o de clase. Allí todos pueden hablar escolares o de clase. Allí todos pueden hablar y escuchar.y escuchar.

**Pertenecer a grupos de investigación Pertenecer a grupos de investigación en los cuales se profundice sobre los en los cuales se profundice sobre los

temas de interés y escribir sobre temas de interés y escribir sobre ellos fortalece el aprendizaje.ellos fortalece el aprendizaje.

Si los padres piensan que estudiar no es Si los padres piensan que estudiar no es una tortura, sino un medio para una tortura, sino un medio para

enriquecer la vida, tendrán un buen enriquecer la vida, tendrán un buen alumno.alumno.

Un niño que sea reconocido por el Un niño que sea reconocido por el colegio, el profesor y la familia como un colegio, el profesor y la familia como un ser único y valioso, tendrá autoestima y ser único y valioso, tendrá autoestima y

autonomía.autonomía.

• Es necesario que el alumno sepa cómo aprender y que el colegio le

proporcione los instrumentos para seleccionar lo que puede y debe

aprender.

Como no todo es perfecto, es importante que Como no todo es perfecto, es importante que maestros y alumnos conviertan los fracasos maestros y alumnos conviertan los fracasos

escolares en una oportunidad para esforzarse y escolares en una oportunidad para esforzarse y ser exitosos.ser exitosos.

El colegio, recalca el psiquiatra William El colegio, recalca el psiquiatra William Glasser, es el sitio para las preguntas.Glasser, es el sitio para las preguntas.

Los estudiantes no deben retirarse del Los estudiantes no deben retirarse del aula sin haber comprendido.aula sin haber comprendido.

12. Autoevaluarse12. Autoevaluarse

identificar qué sabe, qué no y cuáles son identificar qué sabe, qué no y cuáles son sus limitaciones y fortalezas. sus limitaciones y fortalezas.

De acuerdo con lo que dicen los De acuerdo con lo que dicen los profesores que es lo anterior escrito se profesores que es lo anterior escrito se

debe saber que nota te puedes dar.debe saber que nota te puedes dar. ser sincero y darse lo que merece.ser sincero y darse lo que merece.

Dedicar diariamente un horario fijo Dedicar diariamente un horario fijo después del colegio para hacer tareas y después del colegio para hacer tareas y repasar lo visto en clase.repasar lo visto en clase.

Comentar con la familia lo aprendido y Comentar con la familia lo aprendido y escuchar aportes. Dormir muy bien, pues escuchar aportes. Dormir muy bien, pues durante el sueño se consolida el durante el sueño se consolida el aprendizaje.aprendizaje.

► Leer libros, periódicos y revistas especializadas Leer libros, periódicos y revistas especializadas cada vez que haya oportunidad.cada vez que haya oportunidad.

► En este sentido, es importante sacarles jugo a las En este sentido, es importante sacarles jugo a las bibliotecas públicas y a las escolares. También, ser bibliotecas públicas y a las escolares. También, ser

selectivo con la información que busca en selectivo con la información que busca en Internet.Internet.

► Aprende a leer por que enriquecerás tu espíritu Aprende a leer por que enriquecerás tu espíritu emprendedoremprendedor

El joven debe saber cómo se concentra mejor, para así encontrar su método ideal de estudio. Unos son más visuales; otros, auditivos y otros, 'kinestesicos' (necesitan

estar en movimiento). Hay quienes combinan dos o tres prácticas.

Todo alumno puede ser exitoso y si se lo propone lo logra

dice Glasser, es tomarse el tiempo de enseñarles el valor de hacer un trabajo en particular y procurar que comprendan las

ideas. El docente debe lograr que tengan un

poco de control sobre su propia educación.