Mapas

conceptuales

Carla Maglione y Nicolás Varlotta Domínguez.

¿Qué es un mapa conceptual?

Es una representación gráfica de un conjunto

de conceptos e ideas, debe ser simple y

mostrar claramente las relaciones entre éstas.

Es un recurso muy útil para la comprensión de

textos complejos.

Elementos de los mapas conceptuales

ConceptosManifiestan un acontecimiento, idea etc.

Se deben ordenar jerárquicamente desde

arriba hacia abajo.

Palabras

enlaces

Sirven para relacionar los conceptos,

pueden ser: verbos, adverbios,

conjunciones o preposiciones.

La relación entre conceptos forman

proposiciones.

Están representados por una figura geométrica. Cada

nodo encierra un concepto.

LíneasEstablecen las relaciones de dependencia o

subordinación (las flechas indican el orden de

lectura).

Nodos

Mapa conceptual Aprendizaje

significativo

Los mapas conceptuales y el aprendizaje

significativo.

Los mapas conceptuales son instrumentos que

ayudan a facilitar el aprendizaje en el aula y

permiten revisar significados dados y así lograr un

aprendizaje significativo donde los nuevos

contenidos son relacionados con lo que el

estudiante ya sabe.

Pasos para la realización de un

mapa conceptual:

1. Identificar los conceptos clave en el párrafo,

artículo, capítulo o material sobre el tema.

2. Armar una lista en la que se ordenen

jerárquicamente.

3. Enlazarlos a través de conectores que den

cuenta de la o las relaciones entre ellos.

Propuesta:

Actividad para alumnos de 4to Grado, Ciencias

Naturales.

Realizar un mapa conceptual sobre los

componentes del ecosistema.

Factores

Bióticos

luz

Factores

AbióticosEcosistema

aire

árbol

pájaro

agua

pez

piedra

Otras aplicaciones de mapas

conceptuales

Emplearía un mapa conceptual en una presentación como Power Point, en documentos de textos como Word y para compartir en un blog.

En el aula utilizaría cuando comience a desarrollar un tema, para finalizar el mismo, o para evaluar si lo que se dio se entendió.

Instituto de Formación Docente Profesor

Agustín Gómez

Profesorado de Educación Primaria: 2° año

Profesora: Adela Diez

Alumna: Paola Franco