Qué pueden hacer los padres para fomentar el inglés en casa.

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Inglés en Familia Qué cosas podemos hacer los padres para mejorar la probabilidad de que nuestro hijo domine el inglés en edad adulta. Claudia Carter www.cincodeditos.com

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Inglés en Familia

Qué cosas podemos hacer los padres para mejorar la probabilidad de que nuestro hijo

domine el inglés en edad adulta.

Claudia Carterwww.cincodeditos.com

Qué veremos hoy

● Porqué los españoles han tenido un bajo nivel de inglés.

● Porqué es importante empezar con el inglés en edades tempranas.

● Qué cosas podemos hacer los padres para fomentar el inglés.

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Quiero que mi hijo aprenda inglésTe pasaste 10 años estudiando inglés en el colegio.

¿Hablas inglés?

● El 65,2 por ciento de los mayores de 18 años no hablan, no escriben, ni leen en inglés.

● 9 de cada 10 considera que hablar inglés es importante. ● De los que dicen hablar inglés, sólo un 26% se siente

capaz de pedir una dirección o pedir en un restaurante. Fuente: Estudio del CIS febrero 2012

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¡Hay buenas noticias!

✔ Es la primera vez que los españoles no tenemos el peor nivel de inglés de la Unión Europea.

✔ El Informe Education Firts (EF) ha situado a España en un nivel medio con 53,51 puntos. Según EF ha mejorado en 4,50 puntos.

✔ Somos en la Unión Europea, los que más hemos avanzado tras Hungría y Polonia.

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Qué cosas han contribuido a mejorar el nivel de inglés de los

españoles

● Colegios bilingües. ● Apoyo de profesores extranjeros.● La concienciación de padres y educadores.● Formación para desempleados. ● Becas Erasmus. ● Emigrantes en busca de empleo.

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Qué significa ser bilingüe

● Oficialmente: Hablar dos idiomas como lo haría un nativo; incluyendo el conocimiento cultural.

● En la realidad: Dominar dos idiomas.

Nuestro objetivo: poder hablar y comunicarnos con soltura en inglés.

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Países bilingües

Guatemala, Israel, Dinamarca, India, Luxemburgo...los niños crecen siendo bilingües en

inglés.

¿Porqué en España es tan difícil aprender inglés?

Existen razones de tipo cultural, educativo y lingüísticos.

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Porqué se nos resiste el inglés

● Aspecto cultural● La formación del profesorado● El sistema de enseñanza● El aspecto lingüístico

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La aparición de colegios bilingües

● Un buen comienzo, pero no es suficiente. ● Los padres deben ayudar creando casas

bilingües. ● Se necesitan al menos 4 horas al día en inglés. ● Se debe empezar antes de los 5/6 años.

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Empezar entre los 0 y 6 años

● El cerebro del bebés está especialmente diseñado para la adquisición del idioma.

● Después de los 6 años esta capacidad empieza a mermar rápidamente.

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Cómo se aprende un idioma

Los padres hablan a sus bebés, les cantan canciones y les leen cuentos. De esta manera el bebé pone en marcha su mecanismo de adquisición del lenguaje.

La adquisición del segundo idioma se puede efectuar de la misma manera que se adquiere el primero: recibiendo “impactos verbales” de manera regular y repetitiva de los cuidadores.

Los impactos verbales son las conversaciones, frases o palabras que recibe el bebé de las personas de su entorno.

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Aprender dos idiomas no es confuso para el niño.

Aprender un segundo idioma enriquece el desarrollo del idioma nativo, así como

la capacidad del cerebro.Los niños bilingües tienen un mayor vocabulario y mejor dominio del lenguaje.

Las personas bilingües disfrutan de mayor destreza para la lectura, la escritura, la comprensión y el lenguaje oral.

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La mejor forma de aprender un idioma

➔ Ir a vivir al país. ➔ En su defecto, crear un entorno anglófono en

casa.

Los niños aprenden su idioma de manera natural, sin libros, sólo escuchando y hablándolo. Así deben aprender también el inglés.

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Cosas que puedes hacer

✔Poner la tele en inglés.

✔Comprar juegos con audios en inglés.

✔Comprar cuentos con CD

✔Comprar juegos educativos, como flash-cards, puzzles, etc.

✔Asistir a actividades lúdicas en inglés (no academias tradicionales).

✔ Ir al teatro en inglés.

✔Viajar.

✔Tener una aupair.

✔Hacer intercambios. Play-dates.

✔Cantar. Nursery Rhymes.

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Los beneficios de cantar

Está claro que los beneficios de cantar, bailar y/o gesticular con nuestros bebés son numerosos:

-Desarrolla el lenguaje oral.

-Es una herramienta más para aprender vocabulario gestual (baby-signos).

-Desarrolla ambos hemisferios del cerebro.

-Enseña temporalidad y espacialidad.

-Enseña entonación, ritmo e inflexiones del lenguaje oral.

-Enseña la construcción del lenguaje.

-Los bebés descubren su cuerpo y aprenden equilibrio.

-Establece un mayor vínculo entre padres e hijos.

-Alegra la vida.

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Los más importante que podemos hacer

¡Hablar en inglés!

● Sea cual sea tu nivel, puedes aprender a hablar en inglés a lo largo de las rutinas diarias.

● Con un método sencillo de aprendizaje de frases típicas para las diferentes rutinas diarias, cualquier madre o padre puede aprender a usar frases en inglés a lo largo del día.

● Sin gramática, sin miedo al ridículo, y con una fuerte motivación (los hijos).

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Los puntos clave

● Los niños aprenden los idiomas de la misma manera que aprenden su idioma nativo. Escuchándolo y repitiéndolo.

● Es importante empezar antes de los 6 años que es cuando hay un corte neuronal y el cerebro se centra en otros aprendizajes. Además, los niños a esta edad todavía no han aprendido a escribir y a leer así que no están viciados con la fonética española. Aun pueden imitar sonidos y adquirir un buen acento.

● Hay muchas cosas que pueden hacer los padres para fomentar el inglés en casa, pero lo más importante es hablar en inglés en casa.

● Sea cual sea el nivel de ingles de los padres pueden crear el hábito de utilizar ciertas frases en inglés aprovechando las rutinas diarias. Al repetirse a diario será más sencillo aprender las frases.

● La clave del bilinguismo está en la exposición a los idiomas a diario y varias horas al día. Según un estudio son necesarias 4 horas diarias en el segundo idioma para adquirir el nivel bilignue. Por tanto, es importante que hagamos todo lo que esté en nuestras manos para aumentar los impactos en inglés en casa a diario. Es preferible hablar unos pocos minutos cada día que varias horas un sólo día. La clave es la regularidad y la constancia. No la intensidad.

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Falsos mitos

● Enseñar dos idiomas a sus hijos puede causar problemas o retrasos en el habla.

● Mi bebé es muy pequeño para aprender un segundo idioma.

● Yo no sé hablar bien inglés, no debería enseñarle

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Aprende inglés en familia

Crea un ambiente bilingüe en casa.

Usa todos los recursos a tu alcance.

Aprende inglés.

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