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GUÍA DE ESTUDIO: LA ENERGÍA.

Nombre:

Asignatura: Ciencias naturales Curso: Séptimo básico A - B

N° Unidad: Cero Profesor: Alexandra Arancibia Araya

OA 8: Explicar que la energía es necesaria para que los objetos cambien y los seres vivos realicen sus procesos vitales y que la mayoría de los recursos energéticos proviene directa o indirectamente del Sol, dando ejemplos de ello.

Recuerda que puedes imprimir la guía y trabajarla directamente, en caso contrario también puedes utilizar tu cuaderno para anotar cada una de las respuestas.

¿Qué es la energía y como se manifiesta?

Formas de la energía.

Todas las formas de energía pueden describirse mediante combinaciones de dos formas: energía cinética y energía potencial. 1- Energía cinética (Ec) La energía cinética es la capacidad que tienen los cuerpos de producir cambios por el hecho de estar en movimiento. 2- Energía potencial (Ep) La energía potencial es la energía almacenada en los cuerpos debido a su posición o su deformación. se denomina así debido a su latencia, ya que no se manifiesta a menos que se generen las condiciones para ello. - Energía potencial elástica: energía que tiene un cuerpo en función de su deformación. Ej, un arco tensado o un resorte comprimido. - Energía potencial gravitacional: es la energía que posee un objeto, debido a su posición en un campo gravitacional. Se manifiesta en los cuerpos en altura. A mayor altura, mayor será su energía potencial. Por ejemplo, una roca que está en la punta de un cerro posee energía potencial. También poseen esta forma de energía un macetero que está en el balcón de un edificio, un cuadro colgado en la pared, etc. La energía potencial está relacionada con la masa del cuerpo y con la posición que ocupa; cuanto más grande sea la masa del cuerpo, y cuanto mayor sea la altura a la que se encuentre, tanto mayor será su Energía potencial gravitacional.

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Manifestaciones de la energía. - Luminosa: Es la energía radiante transportada por las ondas luminosas a través del espacio. - Química: Se encuentra almacenada en la materia debido a la composición de su estructura interna. Los alimentos, los combustibles fósiles y algunos materiales, como madera y el carbón, tienen energía química. Puede ser liberada en una reacción química. Una pila o una batería poseen este tipo de energía. - Térmica: Es la energía interna que posee un cuerpo, debido a la vibración de sus partículas. Esta energía es liberada en forma de calor. - Sonora: Es la energía de la vibración que se transmite mediante ondas a través del aire. La vibración producida por la onda mueve las partículas del medio transmitiendo su energía. - Eléctrica: Es causada por el movimiento de las cargas eléctricas en el interior de los materiales conductores. Esta energía produce, fundamentalmente, 3 efectos: luminoso, térmico y magnético. - Nuclear: Es la energía almacenada en el núcleo de los átomos y que se libera en las reacciones nucleares de fisión y de fusión. Ej, la energía del uranio, que se manifiesta en los reactores nucleares. - Radiante: La energía radiante es la energía que poseen las ondas electromagnéticas como la luz visible, las ondas de radio, los rayos ultravioletas (UV), los rayos infrarrojos (IR), etc. La característica principal de esta energía es que se propaga en el vacío sin necesidad de soporte material alguno. Se transmite por unidades llamadas fotones. Ej: La energía que proporciona el Sol y que nos llega a la Tierra en forma de luz y calor. Actividades: 1. Lee el siguiente texto y responde:

La energía es ese “algo” que permite que ocurran cambios en todo lo que nos rodea. Por ejemplo: un cambio ocurre en la radio cuando suena y así podemos escuchar música. Un cambio ocurre al subir un cerro sin desfallecer de hambre. Otro cambio ocurre en una estufa al quemar parafina y no pasar frío en el invierno. No se sabe bien qué es la energía. Sí se sabe que no se crea ni se destruye, y solo se transforma. Por este motivo, aunque la energía es una sola, se puede manifestar de diferentes maneras. a. ¿Qué significa que la energía “no se crea ni se destruye”? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b. ¿Qué significa que la energía “solo se transforma”? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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2. Observa la imagen e identifica qué objetos están cambiando porque se está manifestando energía, y justifica tu elección. Para esto completa la tabla que está a continuación:

Tabla. Manifestaciones de la energía:

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3. ¿Cuáles son algunas formas de energía según las manifestaciones observadas? Anota la manifestación en los objetos y la forma de energía respectiva.

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Propiedades de la energía

La energía presenta una serie de características o atributos que ayudan a comprender su importancia. - La energía se transforma: Una forma de energía puede transformarse en otra; por ejemplo, la energía solar se transforma en otra forma de energía, llamada energía química, a través de la fotosíntesis. Otro ejemplo es cuando la energía eléctrica se transforma en energía cinética en un ventilador. Las formas de energía que pueden ser transformadas fácilmente en otras formas de energía son la energía química, la energía eléctrica y la energía solar. - La energía se transfiere: Esto significa que puede pasar de un cuerpo a otro, como ocurre cuando pedaleas para hacer avanzar una bicicleta o cuando la energía almacenada en una ducha o cocina solar se transfiere en forma de calor al agua o a los alimentos, calentándolos. - La energía se conserva: En cualquier transformación la energía se conserva. Cuando el agua se evapora no desaparece, simplemente pasa al aire, la cual nos da la impresión de que ya no existe, cuando en realidad es que no podemos verla. Esto se debe a que la energía cumple una ley muy importante: la Ley de la conservación de la energía. Según esta ley, la energía no se crea ni se destruye, solo se transforma. - La energía se degrada: Cuando la cantidad de energía se transforma en otras formas de energía, su capacidad de utilización disminuye, es decir, se va transformado en otras energías menos aprovechables. Este proceso de pérdida de la calidad de la energía se conoce como Principio de degradación de la energía y plantea que la energía va perdiendo su capacidad de utilización en cada una de sus transformaciones.

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Actividades: 1. Recorre tu hogar y busca cinco situaciones donde una forma de energía se transforma en otra.

Registra estas observaciones a continuación:

2. ¿Qué transformaciones de energía suceden en los artefactos o situaciones de las imágenes?

Identifica cada artefacto con la letra que le corresponda.

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¿Qué energía necesitan los seres vivos y para qué sirve? ¿Cómo disponen los seres vivos de esta energía?

1. Lee el siguiente texto y responde:

Todos los seres vivos necesitan energía para crecer, moverse, comer, reproducirse, etc. Y si no reciben energía, se mueren. La energía que requieren los seres vivos, sean plantas o animales, viene de las sustancias alimenticias. En el caso de los animales, el alimento que ellos ingieren son otros seres vivos. Estos seres vivos son digeridos y se transforman en sustancias alimenticias que tienen energía química almacenada. Una vez que llegan estas sustancias alimenticias a cada célula, la energía química queda disponible para todas las necesidades del animal. En el caso de las plantas, ellas no comen, sino que realizan fotosíntesis con ayuda de la luz del Sol. El producto de la fotosíntesis es glucosa, que es el alimento que fabrican las plantas. En la célula vegetal queda disponible la glucosa con energía química almacenada, lo que usará la planta para todas sus necesidades. a. ¿Qué tipo de energía es la que necesitan las plantas y los animales para realizar sus actividades? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b. ¿Qué hace un animal para obtener energía química? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c. ¿Qué hace una planta para obtener energía química? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ d. ¿En qué parte de las plantas y animales queda disponible la energía que está en las sustancias alimenticias y en la glucosa? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Sintetiza alguno de los conceptos estudiados en la guía, completando el siguiente organizador gráfico.