Psicología Adolescencia - trabajo final-
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Exploración de iniciativas en marcha
Institucionales: administrativas, ¿asociaciones específicas?, etc.
Desde sectores ajenos al educativo (ej: sociosanitario)
Recursos / Materiales relevantes (relacionar)
(Carga de la extensión: aprox. 15 %-20 %) entre 4 y 6 páginas
ASPERCAN: Asociación Asperger (Canarias) http://www.asperger.es/canarias
Juana María Hernández, psicóloga
El alumnado asperger es prácticamente el único caso de alumnado con TEA
que está escolarizado en centros ordinarios (aunque también hay chicos y
chicas con asperger en aulas enclave, y en menor medida, en centros de
educación especial), y por tanto más expuestos a acoso o bullying, incluidos los
tipos de acoso por exclusión social, motes, burlas, etc., no menos devastadores
para estos chicos y chicas que el acoso físico o las agresiones.
Asociación SOS Bullying http://sosbullying.iespana.es
La asociación SOS Bullying, creada en noviembre de 2004 por el sindicato
docente ANPE para combatir el acoso escolar, ha recibido más de 4.200
denuncias en toda España en estos siete meses. La más precoz, de un niño de
tres años y la más grave, un intento de suicidio que consiguieron evitar.
Nuestra aportación en este aspecto se lleva a cabo desde la PSICOLOGÍA y
pretende ayudar a aquellas personas que requieren algún tipo de intervención.
Estas intervenciones pueden abarcar desde el consejo y asesoramiento
puntuales a intervenciones más complejas encaminadas al diagnóstico e
intervención psicológicas.
En estos momentos nuestra inquietud fundamental se dirige a la mejora de la
convivencia en nuestra sociedad y nos estamos ocupando de aportar nuestro
granito de arena en dos puntos muy concretos:
a) la mejora de la convivencia en los centros docentes.
b) la convivencia basada en el respeto de las personas y de su diversidad
personal.
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Asociación contra el acoso escolar A.C.A.E. http://www.acosomoral.org/acae.htm
A.C.A.E-Asturias es la nueva asociación contra el acoso escolar se presentó el
día 23 de Junio en Gijón. Es una entidad de caracter privado y sin ánimo de
lucro, que tiene como fin primordial prestar ayuda y asesoramiento tanto a los
alumnos como a sus respectivas familias, que se vean afectados, como sujetos
activos o pasivos por problemas que tengan su origen en conflictos de
convivencia en el seno de los centros escolares, tanto de carácter público como
privado o concertado.
ACAECAT. Asociación contra el acoso escolar de Catalunya.
http://acaecat.galeon.com/
La ASOCIACION CONTRA EL ACOSO ESCOLAR DE CATALUNYA, tiene un
acuerdo de colaboración con Gabinetes ISEP Clinic para ofrecer ayuda
psicológica a las victimas de acoso escolar y asimismo con el buffete de
abogados Carmen Alvarez de Barcelona para asesorar y asisitir legalmente a
las familias de las victimas.
La peor postura es el silencio y con él en nada ayudamos a nuestros hijos,
llama a ACAECAT y te asesoraremos
COMUNIDAD DE MADRID http://www.madrid.org/dat_este/upe/convivir.htm
Convivir es Vivir. Programa de la Comunidad de Madrid para el desarrollo de la
convivencia y la prevención de la violencia escolar.
El programa Convivir es Vivir es un programa interinstitucional y preventivo de
aplicación en los Centros Escolares sostenidos con fondos públicos de la
Comunidad de Madrid que escolarizan alumnado de las enseñanzas
obligatorias. Este programa pone a disposición de los centros educativos
participantes una serie de actuaciones y recursos plasmados en ofertas de
actividades de ocio y tiempo libre dirigidas a los alumnos y sus objetivos
principales son:
a) fomentar la prevención de la violencia y contribuir a la mejora del clima de
convivencia en los centros escolares y en su entorno próximo
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b) establecer los cauces de colaboración entre la administración educativa y
otras instituciones, que fomenten la convivencia y la no violencia.
CIBERBULLYING
http://www.internetsinacoso.com/
Orientada al acoso online, con consejos y línea de denuncia para casos de
“Ciber-bullying.
Publicaciones REA Asociación Castellano-Leonesa para la defensa de la Infancia y la Juventud
http://www.asociacionrea.org/index.php?option=com_content&view=category&layout=blog&id=41&Itemid=100021
Programa de sensibilización en el ámbito escolar contra el maltrato infantil (2,41 Mb)
Programa de sensibilización contra el maltrato entre iguales (1,5 Mb)
COLEGAS, AMIG@S Y COMPAÑEROS. (586 Kb)
Programa de sensibilización en el ámbito sanitario contra el maltrato en la infancia y adolescencia (979 Kb)
Páginas WEB:
www.stopbullying.sitekit.net Medidas para la prevención del bullying.
www.bullyonline.org Noticias y relatos sobre bullying.
www.antibullying.net Contesta correos sobre bullying.
www.antibully.org.uk Tiene bastante información sobre el fenómeno del
bullying.
www.kidscape.org.uk Asesoramiento a padres, profesorado y alumnado
…………………
Acoso escolar – Medidas de prevención y actuación
Juana María Rodríguez Gómez
La violencia en los centros escolares y, más concretamente, el acoso escolar,
no es un fenómeno nuevo. No obstante, han sido los graves hechos que
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estamos conocimiento en el día a día los que han ido sensibilizando a la
sociedad, de tal forma, que aquella primera opinión “son cosas de críos” se ha
sustituido por otra que reconoce las consecuencias que puede conllevar para
un adolescente una situación de acoso. Por tanto, resulta necesario sensibilizar
al profesorado, alumnado y familias sobre las consecuencias que a corto,
medio y largo plazo tienen los comportamientos intimidatorios y de maltrato
entre iguales para ceder el paso al aprendizaje de la convivencia. En este
artículo, pretendemos definir el acoso escolar, establecer diferentes niveles de
prevención relacionados con el entorno, la familia y procesos educativos para
concluir con un protocolo de actuación que marque las líneas de intervención
realizadas por el centro escolar.
Texto completo. Se adjunta PDF
Recursos / Materiales relevantes (relacionar)
Materiales para el aula
Guía de actuación de los centros escolares ante el maltrato entre iguales
DISCOVER. Aprendiendo a vivir.
Materiales didácticos en castellano o en euskara para el profesorado, el alumnado y las familias, para utilizar en cada curso, de los 5 a los 16 años. Elaborados en EE.UU., traducidos y adaptados por el ICE de la Universidad de Deusto. Editados por la Fundación Edex. http://discover.edex.es
JUULInsultar es pegar con palabras. Un libro en euskera o castellano, una exposición y una obra de teatro para trabajar con el alumnado Amplísima información y sugerencias.
http://www.stee-eilas.org/
LAS AVENTURAS DE APO
Cuentos didácticos en castellano o euskera sobre Bullying para distintas edades:LA MANCHA DE CHOCOLATE. Para niñas/os de 3 a 5 años
APO Y EL ATRAPACARAMELOS. Para niñas/os de 6 a 8 años
¡APO Y LA CANASTA DE 3 PUNTOS! Para niñas/os de 9 a 12 años
www.w apo a.net
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ESCOGE TU SOLUCIÓN
Una historia interactiva hecha por los alumnos de primer ciclo de la ESO de la Escuela Pía de Igualada . www. xtec. es
UN DÍA MÁS
Vídeo realizado por el alumnado del Instituto de Educación Secundaria Pradolongo de Madrid, dirigido por Roberto Lázaro (premio Goya de cortos) y editado por la institución del Defensor del Menor de la Comunidad de Madrid. Se acompaña de una unidad didáctica para realizar actividades en el aula. Pueden solicitarse gratuitamente en la dirección de correo electrónico [email protected]
INFORMACIÓN, JUEGO Y RECURSOS DIDÁCTICOS SOBRE EL BULLYING PARA NIÑAS Y NIÑOS
Procedentes de la página www.pbskids.org de la televisión pública y el Departamento de Educación de EE.UU. También en inglés.
CONVIVIR ES VIVIR
Programa de desarrollo de la convivencia en los centros educativo, fruto del compromiso de distintas instituciones, organizaciones sindicales del profesorado y asociaciones de padres y madres. Puede solicitarse el libro en la dirección [email protected]
Y TÚ, ¿QUÉ PUEDES HACER? : Maltrato entre iguales: vivir y convivir en la
ESO
Folleto para el alumnado de secundaria elaborado por Jordi Collell y Carme
Escudé
http://www.xtec.es/~jcollell/ZGuia%20Pares.pdf
Actividades para tratar este tema en el aula
http://www.educared.net/primerasnoticias/hemero/2006/marzo/soci/movil/
espe/espe.htm
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