Prueba Un Monstruo en El Armario

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Escuela Manuel Bravo Reyes Profesora Ilith Araya A. Prueba de Lenguaje y Comunicacin Lectura domiciliaria: “Un monstruo en el armario” !ombre" # ### $echa" ############ !ota" ########### Puntaje Ideal" %& 'untos Puntaje Real" I.- Encierra en un círculo la alternativa correcta. Recuerda marcar sólo una opción (12 puntos (.) *Cmo se llamaba la mam+ de ,orge- a Chiuch/ b Alba c Blanca d Margarita 0.) *1u2 ti'o de 'el/culas le gustaba ver a ,orge en el cine- a Miedo. b Comedia. c Rom+nticas. d Accin %.) El abuelo de ,orge era" a Cient/3co. b Investigador 'rivado. c Escritor. d 4octor. 5.) *Con 6ui2n fue ,orge a buscar a su abuelo al aero'uerto- a Con su amigos. b Con toda su familia. c Con su mam+. d Con los abuelos de sus amigos. &.) El sentimiento de la mam+ al abuelo cuando ,orge le 'regunta 'or 2l era" a Envidia. b Rencor . c 7dio. d Admiracin. 8.) La idea 'rinci'al del libro ser/a" a 9n ni:o 6ue 6uiere viajar a Argentina e irse lejos de sus amigos. b 9n gru'o de amigos 6ue hacen una com'etencia 'ara ver cu+l es el abuelo m+s entretenido. c 9na familia 6ue decide buscar al abuelo 'erdido en una e;'edicin. d 9n ni:o 6ue busca a su abuelo< 'ara conocerlo y 'oder 'resentarlo a sus amigos. 7bjetivos  (. Identi3car 'ersonajes y acontecimientos del libro le/do  0. Reconocer signi3cado de 'alabras de vocabulario  %. E;'licar e inter'retar situaciones de los 'ersonajes

Transcript of Prueba Un Monstruo en El Armario

Diagnstico de Lenguaje y Comunicacin Sptimo ao

Escuela Manuel Bravo Reyes

Profesora Ilith Araya A.

Prueba de Lenguaje y ComunicacinLectura domiciliaria: Un monstruo en el armario

Nombre: ___________________________

___ Fecha: ____________ Nota: ___________Puntaje Ideal:

35 puntos

Puntaje Real:

I.- Encierra en un crculo la alternativa correcta. Recuerda marcar slo una opcin (12 puntos)

1.- Cmo se llamaba la mam de Jorge?a) Chiuchb) Albac) Blancad) Margarita

2.- Qu tipo de pelculas le gustaba ver a Jorge en el cine?a) Miedo.b) Comedia.c) Romnticas.d) Accin

3.- El abuelo de Jorge era:a) Cientfico.b) Investigador privado.c) Escritor.d) Doctor.

4.- Con quin fue Jorge a buscar a su abuelo al aeropuerto?a) Con su amigos.b) Con toda su familia.c) Con su mam.d) Con los abuelos de sus amigos.

5.- El sentimiento de la mam al abuelo cuando Jorge le pregunta por l era:a) Envidia.b) Rencor.c) Odio.d) Admiracin.

6.- La idea principal del libro sera:a) Un nio que quiere viajar a Argentina e irse lejos de sus amigos.b) Un grupo de amigos que hacen una competencia para ver cul es el abuelo ms entretenido.c) Una familia que decide buscar al abuelo perdido en una expedicin.d) Un nio que busca a su abuelo, para conocerlo y poder presentarlo a sus amigos.

2.- Coloca una V si es verdadero y una F si es falsa las siguientes afirmaciones. Debes justificar las falsas. (10 puntos)

a) ______ Jorge siempre supo que su abuelo viva en Argentina_________________________________________________________________________b) ______ Los amigos eran indiferentes con sus abuelos, no los tomaban en cuenta._________________________________________________________________________c) ______ Alba y Blanca eran hermanas y les llamaban las Chiuch_________________________________________________________________________d) ______ Exista realmente el monstruo del armario._________________________________________________________________________e) ______ Las boleadoras eran un instrumento que consista en 2 3 bolas de piedra sujetas con cuerdas y se usan para cazar animales._________________________________________________________________________

3.- Contesta las siguientes preguntas con respuesta completa. Recuerda escribir sin faltas de ortografa y con buena redaccin. (8 puntos)

a) Por qu Jorge no conoca a su abuelo? Qu hizo para que l lo pudiera venir a ver?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Cmo recibieron Jorge y Margarita al abuelo? Qu pens Jorge cuando lo conoci?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Exista realmente el monstruo del armario? Explica lo que sucede con los nios cuando saben su historia_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________d) Describe fsica y psicolgicamente a Jorge_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.- Ordena los siguientes acontecimientos del 1 al 5 (5 puntos)

_____ Jorge escribe una carta a su abuelo para que lo venga a visitar.

_____ Alfonso, el abuelo de Jaime, le muestra a los nios como hacer figuritas de papel.

_____ El abuelo de Jorge les cuenta sus fantsticas historias a los nios y ellos quedan muy asombrados.

_____ Jorge, comienza a preguntar a su madre por su abuelo.

_____ Antonio le cuenta a Jorge que las aventuras no eran verdaderas sino que las haba inventado para impresionar a sus amigos.

5.- Inventa 5 oraciones con las siguientes palabras del vocabulario. Las oraciones deben estar relacionadas con el contenido del libro y dejar claro el sentido de las palabras usadas. Recuerda la ortografa y la redaccin (5 puntos)

a) Ruborizar: _____________________________________________________________________________________________

b) Morada:

____________________________________________________________________________________________

c) Obsesin:

__________________________________________________________________________________________ __

d) inadvertido:

_____________________________________________________________________________________________

e) inexpresiva:

_____________________________________________________________________________________________ Objetivos 1. Identificar personajes y acontecimientos del libro ledo 2. Reconocer significado de palabras de vocabulario 3. Explicar e interpretar situaciones de los personajes