8/18/2019 Prueba Fracciones 3º c Pablo

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Liceo Polivalente La Frontera Ed. Básica Familia y Escuela educando juntos Prof: Pablo Vega Bascur

EVALUA!"# $U%A&!VA 'E %A&E%(&!A&ercero básico )*+,- FA!/#E$

#ombre: ___________________________________________ curso: ________ 

Fec0a: __________________ 

/bjetivos de A1rendi2aje: Representar fracciones simbólicas de maneraconcreta y pictórica. Denominar y registran fracciones por medio derepresentaciones pictóricas. Modelar con una metáfora el signicado delnumerador y del denominador y lo

explican conrepresentaciones grácas. Identicar el numerador y el denominador de unafracción.  Comparar fracciones con el mismo denominador.

ee atentamente cada enunciado y luego marca la alternati!a correcta.

+34"u# fracción del c$rculo estásombreada%&' pto(

a3)*+b3+*,c3 )*,d3)*-

( Roberto sembró plantas dema$/0 de lec1ugas y 2 de /ana1orias.Del total de plantas 34u# fracciónson /ana1orias% &Dibu5a eldiagrama(&ptos(

a3'*2b3'*-c3 '*d3'*,

-( 3"u# fracción de !ocales tiene lapalabra %E$A%& ptos(

a3'*2b3

*-c3 *2d3'*-

2( 6l denominador de esta fracción

es:&'ptos(

a3-b3

2c3 ,d37

)( 8 9runo y ablo les gusta muc1o

la lec1e con c1ocolate. 9runo al

+( 6l numerador en una fracción

signica:

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desayuno tomó '*2 de litro yablo tomó -*2 3"ui#ntomómenos lec1e%&ptos(

a3ablo.

b39runo.c3 8mbos tomaron lo mismo.d3;o se puede saber.

  &'ptos(

a36l total de partes de un entero.b3o 4ue falta por pintar en un

diagrama.c3 as partes 4ue se sacan de un

entero.

d3as partes en 4ue se di!ide unentero.