Prueba (Edad Moderna)

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 Colegio Metodista Robert Johnson Puntaje Ideal: 35 Departamento de Historia y Ciencias Sociales. Puntaje Obtenido: 8° Básicos A-B-C Profesora: Claudia A. Olate Bello. Prueba de Ciencias Sociales La Edad Moderna. Nombre:…………………………………………………………….. Curso:………… Fecha:…… Objetivo: Evaluar el conocimiento, comprensión y análisis sobre los contenidos de la Edad Moderna, el cambio de mentalidad, la Reforma y la Contrareforma. Instrucciones : Lea atentamente cada ítem, y responda según lo solicitado. Recuerde utilizar una buena letra y evitar el uso de corrector líquido. Ítem de Selección Múltiple: Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta. 1.- ¿En qué siglo comienza la edad moderna? a) Siglo XV b) Siglo XIV c) Sig lo XVII d) Nin guna de las a nt eri ores. 2.- ¿Cuáles de las siguientes situaciones representa un cambio de la Edad Media a la Edad Moderna? a) Dios c onti núa siendo el cen tro de t oda s las cosas b) La perce pción d el ser h umano, recobra su digni dad e i mportanci a c) El Señ or Feud al es la máx ima au tori dad ad min istra tiva d) Todas las anter iores. 3.- ¿Cuál es el papel que comienzan a tener los burgueses en la Edad Moderna? a) Cómo gent e impo rtan te y consi dera da po r los reye s b) Como perso nas de spre ciables por ser rotos con plata c) Como los nu evos p atrocinadores de los artistas d) A y c 4.- ¿Desaparece Dios de la vida de las personas en la Edad Moderna? a) Sí, e n est e pe riod o ya na die c ree en Dio s. b) No, pe ro la gen te se ocu pa de ot ras cos as e inte reses. c) No, pe ro la ge nte co mien za a creer en o tros d iose s. d) Ninguna de las anteriores. 5.- Si el punto de vista durante la Edad Media era Teocéntrico (centrado en Dios), en punto de vista de la Edad Moderna es: a) Zooc éntr ico (c ent rado en lo s ani mal es) b) Antr opo cént rico (ce ntrado en el ser huma no) c) Alacéntr ico (c entr ado e n el dios musulmán ) d) Nin guna de las a nt eri ores.

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Colegio Metodista Robert Johnson Puntaje Ideal: 35Departamento de Historia y Ciencias Sociales. Puntaje Obtenido:8° Básicos A-B-CProfesora: Claudia A. Olate Bello.

Prueba de Ciencias Sociales

La Edad Moderna.

Nombre:…………………………………………………………….. Curso:………… Fecha:……

Objetivo: Evaluar el conocimiento, comprensión y análisis sobre los contenidos de laEdad Moderna, el cambio de mentalidad, la Reforma y la Contrareforma.Instrucciones: Lea atentamente cada ítem, y responda según lo solicitado. Recuerdeutilizar una buena letra y evitar el uso de corrector líquido.

Ítem de Selección Múltiple: Encierre en un círculo la letra de la alternativa correcta.

1.- ¿En qué siglo comienza la edad moderna?

a) Siglo XVb) Siglo XIVc) Siglo XVIId) Ninguna de las anteriores.

2.- ¿Cuáles de las siguientes situaciones representa un cambio de la Edad Media a laEdad Moderna?

a) Dios continúa siendo el centro de todas las cosasb) La percepción del ser humano, recobra su dignidad e importanciac) El Señor Feudal es la máxima autoridad administrativad) Todas las anteriores.

3.- ¿Cuál es el papel que comienzan a tener los burgueses en la Edad Moderna?a) Cómo gente importante y considerada por los reyesb) Como personas despreciables por ser rotos con platac) Como los nuevos patrocinadores de los artistasd) A y c

4.- ¿Desaparece Dios de la vida de las personas en la Edad Moderna?a) Sí, en este periodo ya nadie cree en Dios.b) No, pero la gente se ocupa de otras cosas e intereses.c) No, pero la gente comienza a creer en otros dioses.d) Ninguna de las anteriores.

5.- Si el punto de vista durante la Edad Media era Teocéntrico (centrado en Dios), enpunto de vista de la Edad Moderna es:

a) Zoocéntrico (centrado en los animales)b) Antropocéntrico (centrado en el ser humano)c) Alacéntrico (centrado en el dios musulmán)d) Ninguna de las anteriores.

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6.- El Renacimiento fue un movimiento cultural, desarrollado en Europa durante el sigloXV. Este movimiento se encontraba relacionado con-.

a) La cienciab) Las artesc) Los dinerosd) Ninguna de las anteriores.

7.- ¿Cuál de los siguientes personajes, son un fiel reflejo de los hombres renacentistas?a) Leonardo Da Vincib) Miguel Angelc) Rafaeld) Todas las anteriores

8.- ¿Qué características deberían tener los hombres renacentistas?a) Se inspiran en el cuerpo humanob) Estudian las expresiones artísticas grecorromanasc) Se especializan en múltiples áreas del conocimientod) Todas las anteriores.

‘9.- ¿Por qué los reyes consolidan su poder, frente al de los señores feudales al pasar a laEdad Media?

a) Por que buscan alianza con los Papasb) Por que tratan de construir naciones distintas y definidasc) Por que buscan alianza con los Burgueses.d) Ninguna de las anteriores.

10.- ¿Por qué ocurre el proceso conocido como Reforma Religiosa?a) Existía el deseo de construir diferentes religionesb) Para evidencia el actuar de la Iglesia Católicac) A y b

d) Ninguna de las anteriores

11.- ¿En cuáles de los siguientes países, no comienza el proceso de Reforma religiosa?a) Portugalb) Suizac) Alemaniad) Inglaterra

12.- ¿Cuál de los siguientes planteamientos, son parte del proceso reformador?a) Es necesario pagar más indulgenciasb) La venta de cargos eclesiásticos es favorable para la iglesiac) Es necesario que cada persona pueda interpretar la Biblia

d) No es necesario que se eduquen los sacerdotes.

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Ítem de Crucigrama: De acuerdo a las pistas que se entregan a continuación,completa el siguiente crucigrama, referido a la reforma religiosa.

1.- Apellido del hombre que promueve la Reforma Religiosa en Suiza.2.- País de origen de Martín Lutero.3.- Nombre del reformador que es expulsado de la Iglesia Católica.

4.- Trabajo que hizo Lutero, y que publica en la puerta de la Iglesia (95).5.- Mediante ella, los seres humanos encontrarán salvación, según los reformadores.6.- Nombre del rey de Inglaterra, quien fundó la Iglesia Anglicana.7.- Los reformadores consideraban que cada persona debía tener su propia __________ de la Biblia.8.- Los sacerdotes ostentaban de estos elementos, lo que molestó a muchas personascatólicas.9.-. Documentos que vendía la Iglesia Católica, los cuales aseguraban la salvación de lasalmas.10.- Los reformadores reconocían solamente dos ___________: el bautismo y elmatrimonio

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Ítem Completación: Lea atentamente cada concepto, el ubíquelos en el lugar quecorresponde dentro del siguiente mapa conceptual relacionado con laContrareforma.

Respuesta aPara

Desarrollada en convocó

de

se acordaron

de carácter de carácter 

como como

 

Interpretación oficial de la Biblia Iglesia CatólicaDoctrinales Escuela para sacerdotesLa Contrareforma Reforzar celibato eclesiásticoReforma Protestante Culto a la virgen y los santosConcilio de Trento Temas Máximosrepresentantes.